1、青島職業技術學院文件技術學院200750號青 島 職 業 技 術 學 院兼職教師聘用及管理辦法（試行）第一章 總則第一條 兼職教師是學院教師隊伍的重要組成部分，是校企合作的橋梁和紐帶，做好兼職教師的聘任與管理工作，對合理有序地吸納社會、行業、企業的人力資源為高職教育服務，提高人才培養質量，促進教師隊伍建設具有重要意義。為打造校企互通、專兼一體的“雙師”結構教學團隊，實現專、兼職教師優勢互補，充分發揮兼職教師的作用，規范學院兼職教師的聘用及管理工作，特制定本辦法。第二條 本辦法所稱兼職教師系指各二級學院根據專業建設、實踐教學和人才培養需求聘請的來自社會各界、行業、企業的管理專家、技術骨干、能工巧

2、匠。兼職教師隊伍是由專業建設專家、兼職專業帶頭人、兼職骨干教師、實訓指導教師等構成。第二章 兼職教師聘請的基本原則第三條 按需聘任的原則。根據教學實訓、專業建設和師資隊伍建設需要，面向社會、行業、企業聘任兼職教師，重點選擇校外教學基地的管理專家、技術骨干和能工巧匠。第四條 聘約管理的原則。完善聘約，明確兼職教師的職責、待遇和工作要求，規定雙方的權利和義務，嚴格依約管理。第五條 動態管理的原則。兼職教師的聘任實行聘期制與考核制相結合，學期調整與學年聘任相結合，適時調整不符合要求的兼職教師與穩定精干兼職教師相結合的動態管理機制。第三章 兼職教師聘請的標準和基本條件第六條 專業建設專家。在本專業技術

3、領域具有較豐富的管理經驗、較長的實踐技能工作經歷，掌握本專業技術領域發展趨勢，對專業建設有較高見解的行業企業高級管理人員、專業技術人員。第七條 兼職專業帶頭人。在企業行業里有一定威望，為企業做出貢獻，能夠組織一個團隊系統地設計課程、專業，具有較長時間的企業專業技術工作經歷，具有與專職專業帶頭人聯合主持制定專業建設規劃、人才培養方案、教師培養方案等方面的工作能力，有較強的整合校外教學資源的能力。每個專業至少聘請兼職專業帶頭人1名。第八條 兼職骨干教師。具有較豐富的企業專業技術工作經驗，具備較強的專業技術能力，能勝任專業課程的教學或實訓工作并指導青年教師，具有能夠參與教學計劃制定、審議，核心課程建

4、設、課程標準建設及特色教材開發等方面的能力。每個專業聘請兼職骨干教師4-6名。第九條 實訓指導教師。具有較豐富的技術工作實踐經驗和較高的操作技能，具有良好的職業道德素養和工作責任心的技術骨干或能工巧匠。各專業根據實踐的需要確定每學期聘請實訓指導教師的數量。第四章 兼職教師的工作職責第十條 專業建設專家的工作職責。參與專業方向的確定、調整，專業建設中課程體系建設、師資隊伍建設、實訓條件建設方案的制定、審議、論證等工作，對涉及專業建設各方面的工作提出意見，參與專業教學實訓計劃、教學實訓大綱的制定、審議、論證。第十一條 兼職專業帶頭人的工作職責。與專職專業帶頭人共同承擔如下責任：1. 以就業為導向，

5、與社會、行業緊密聯系，熟悉本專業的現狀與發展趨勢，突出本專業鮮明的職業特色。2. 主持本專業課程體系、核心課程、特色教材、教學課件、教學資源庫、實訓內涵、教學方法、精品課程、教學標準、教學內容的改革、研發等方面工作，負責本專業的整體規劃與建設，教學實訓計劃、教學實訓大綱、學生考核方案的制定與修訂工作。3. 負責本專業實踐技能培養方案的制定，實訓室、實訓基地的規劃與建設。4. 負責本專業師資隊伍的規劃和培養工作，發揮傳、幫、帶作用，提高本專業教師隊伍的整體素質，指導和培養青年教師。5. 在專業教學團隊中發揮核心帶動作用，重點做好專業建設工作，同時每學年抽出一定的時間承擔教學或實訓指導任務。6.

6、負責帶領本專業教師開展科研和技術開發、實訓項目開發等工作，完成一定的研究或開發工作量。第十二條 兼職骨干教師的工作職責。比照專職骨干教師的工作要求承擔如下職責：1. 參加本專業整體建設規劃和教學實訓計劃、教學實訓大綱的制定。2. 參加本專業實訓基地、實訓室建設。 3. 參加本專業師資隊伍建設，指導青年教師。4. 每學年應系統地承擔1門以上專業課程的教學或實訓指導任務，完成一定的教學或實訓指導工作量。 5. 參加本專業課程體系、核心課程、特色教材、教學課件、教學資源庫、實訓內涵、教學方法、精品課程、教學標準、教學內容的改革、技術研發等方面的工作。6. 參加本專業開展的科研和技術開發、智力服務等工

7、作，完成一定的科研或技術研發工作量。第十三條 實訓指導教師的工作職責:1. 負責學生實訓期間的技能訓練、組織管理等工作，指導學生熟悉工作氛圍和工作要求，掌握工藝流程和專業技能的實際操作。2. 負責按照學校和企業聯合制訂的實訓計劃，落實實訓任務，做好學生的職業道德和安全教育工作。3. 負責指導實訓學生撰寫實訓日志或實訓報告等。4. 負責對所指導的學生進行考勤、業務考核、實習鑒定等工作，并填寫學生工作經歷證書相關內容。5. 負責向學生所在學院反饋學生實訓中出現的問題，及時與學生輔導員或實訓管理教師溝通。第五章 兼職教師的聘用程序第十四條 申報計劃。各專業在每年6月底按新學年工作任務的要求，向所在學

8、院申報下一學年專業建設專家、兼職專業帶頭人和兼職骨干教師的聘用計劃和人選。在每學期結束前向所在學院申報下一學期實訓指導教師的聘用計劃和人選。第十五條 確定聘用人選。二級學院對各專業提報的計劃和人選進行資格審核、篩選，經二級學院院務會審議確定聘用人選，專業建設專家和專業帶頭人的人選須報學院教學工作委員會審議批準行文。各專業組織受聘人員填寫外聘兼職教師登記表一式三份，本學院留存一份，教訓處留存一份，人事處留存一份。第十六條 聘任儀式。由專業所在學院舉行聘任儀式，制作并頒發由本學院院長簽名的聘書。第十七條 簽訂協議。由二級學院與受聘人簽訂兼職教師聘用協議書一式三份，本學院留存一份，受聘人留存一份，人

9、事處留存一份備案。第六章 兼職教師的管理與考核第十八條 對兼職教師實行聘期管理，專業建設專家聘期1-2年，兼職專業帶頭人和兼職骨干教師聘期1-2年，實訓指導教師按學期聘任。符合專業需要經考核合格者可連續聘任，對不稱職者可提前解聘。第十九條 對兼職教師實行學院和二級學院共同管理，以二級學院管理為主的機制。兼職教師簽訂協議書后，聘任學院應將有關教學、實訓工作的文件材料轉給兼職教師，同時要向他們介紹學院對教學、實訓等項工作的主要要求，提供必要的教學用品和工作條件，根據工作需要組織對兼職教師進行職業教育理念、教育教學方法、教育心理、學生管理等方面的培訓，提高他們適應教學、實訓指導工作的能力。第二十條

10、二級學院的教學督導負責對兼職教師的工作質量進行跟蹤，及時指出和糾正存在的問題，發現教學事故向本學院報告，提出處理意見。第二十一條 二級學院要加強對兼職教師工作過程的管理，按時通知兼職教師參加有關業務活動和教學、實訓工作檢查，并對兼職教師的工作質量進行考核。對違反學院有關規定和兼職教師聘用協議書的約定，經告誡不改正者立即解聘。第二十二條 教學、實訓過程中，如因不負責任或工作質量差而導致學生意見大，經教學督導指出后一周內無明顯改進者，則應在兩周內予以解聘，并由教訓部另外聘請教師或安排本教訓部教師接替。第二十三條 二級學院要做好兼職教師工作考核紀錄，并填寫兼職教師工作檔案，作為酬金發放、續聘的重要依

11、據。對于認真完成工作任務、工作質量高、學生反映好的兼職教師在今后選聘中優先聘用，并予以精神或物質獎勵，對于在工作中敷衍塞責、工作責任心不強的要提出批評，情節嚴重的一經發現，立即解聘。第二十四條 外聘兼職教師如因特殊情況需終止聘用關系時，由本人提前20天提出書面申請，經受聘二級學院審核批準并通知教訓處、人事處后方可執行。第二十五條 二級學院根據本辦法另行制定兼職教師管理細則，并將管理細則送教訓處和人事處備案。第七章 兼職教師的待遇 第二十六條 聘請兼職教師的酬金分為年金和課酬金，二級學院根據兼職教師承擔的工作任情況確定酬金發放標準，并具體負責所聘教師工作量的統計和酬金報審發放工作。酬金發放、審核

12、應按學院財務管理規定的程序進行，由教訓部主任初審、二級學院院長審簽，并將發放明細送人事處備案。第二十七條 兼職教師年金每學期末根據二級學院考核結果發放一次，課酬金由課程所在二級學院按月發放。第二十八條 兼職教師可使用學院的圖書、信息、設備等教學、實訓資源，參與學院組織的科研課題、技術研發、社會服務等項工作。第八章 兼職教師資源庫建設第二十九條 各專業應按1：3的比例建立本專業的兼職教師資源庫，并于每學期初對兼職教師資源庫進行更新。第三十條 兼職教師資源庫建設要做到信息全面、真實可用，入庫教師可隨時承擔各專業分配的工作任務，填寫外聘兼職教師登記表，兼職教師資源庫建設采用電子信息庫和紙板信息庫兩種

13、形式，并將信息庫的全部資料分別送人事處和教訓處備案。第九章 其他第三十一條 本辦法自發布之日起施行，由學院人事處負責解釋。附件：1.外聘兼職教師登記表2兼職教師聘用協議書二七年四月三日主題詞：兼職教師 管理 辦法主送：各部門。抄送：院黨政領導。青島職業技術學院院長辦公室 2007年4月3日印發（網上發文，紙質11份）附件1外聘兼職教師登記表外聘教師基本情況姓 名性 別年 齡照片學歷/學位身份證號職稱（職務）或職業技術資格畢業學校畢業時間所學專業工作單位電子郵箱聯系電話主要專業技術工作 經 歷聘用專業擬聘意見聘用專業聘用時間聘用職務工作內容課程名稱教學班級或人數酬金標準工作周次總工作量聘用理由

14、及說明 負責人簽章： 年 月 日二級學院審批意見 負責人簽章：年 月 日 附件2兼職教師聘用協議書 編號：甲方： （該項要包括聘請主體的名稱、地址、聯系電話等內容） 乙方： （該項要包括受聘人的姓名、地址、所在單位及職務、聯系電話等內容）甲乙雙方通過協商，由甲方聘用乙方擔任甲方以下專業建設、教學或實訓指導任務：工作崗位服務專業服務班級或人數備 注為保證甲方的工作質量和乙方的合法利益，甲乙雙方達成如下協議： 1聘用時限： 年 月 日起至 年 月 日止。2甲方負責將乙方的工作對象、內容、時間、地點等事項以工作任務書的形式通知乙方，并按甲方有關規定提供教學、實訓工作等文件材料。3甲方聘請乙方為專業建

15、設專家、專業帶頭人和骨干教師，按每學年 元/年標準向乙方支付酬金，酬金每學期期末支付一次，甲方聘請乙方承擔教學實訓指導任務，則按 元/學時標準向乙方支付課酬金，由受聘學院按月支付。乙方獲取報酬后，按照國家和地方政府規定要繳納的各種稅收，由乙方在收入中依法繳納。（甲方可以代扣）。4乙方須嚴格按甲方下達的工作任務書，按時保質保量地完成工作任務，遵守甲方的有關規章制度，接受甲方的工作督查，并按甲方提出的工作要求制定相應的工作進度計劃，確保按進度開展工作。5乙方可享受學院的圖書、信息、設備等教學、實訓資源，參與學院組織的科研課題、技術研發、社會服務等項工作。 6乙方的社會保險、職稱評定等由其原單位負責辦理。 7甲方如發現乙方不勝任或不適應有關工作，甲方有權提前12周通知乙方解除聘用關系，并按實際工作量支付乙方酬金。8乙方在聘用期間，從事