1、社會心理學19春在線作業1-0005試卷總分:100 得分:100一、單選題 (共 10 道試題,共 30 分)1.自我概念的形成與發展大致經歷三個階段（）A.從生理自我到社會自我，最后到心理自我B.從生理自我到心理自我，最后到社會自我C.從社會自我到生理自我，最后到心理自我D.從心理自我到社會自我，最后到生理自我答案:A2.客體我自我概念的初步形成于（）A.12個月左右B.15個月左右C.18個月左右D.21個月左右答案:C3.下列4個實驗中，不能證明從眾的實驗是（）A.謝里夫的研究B.阿希的實驗C.柯瑞琪菲爾德的實驗D.米勒格拉姆的實驗答案:D4.下列哪種情形能使雙方促成合作A.雙方都不威

2、脅對方B.一方發出威脅C.雙方都向對方發出威脅答案:B5.社會心理學在“社會交往心理和行為”這一層面中，不包括以下哪個研究內容A.人際關系B.人際溝通的內容、功能、程序等C.社會影響D.集群行為答案:D6.根據凱利的歸因協變原則，如果特異性信息程度很高，那么，該行為主體會把行為作（）A.外在歸因B.內在歸因C.平衡歸因D.控制源歸因答案:A7.社會化是個體由自然人成長、發展為（）的過程A.心理健全的人B.成年人C.合格社會成員D.社會人答案:C8.個體與個體、群體與群體之間爭奪一個共同目標的行為，稱為（）A.妥協B.競爭C.合作D.讓步答案:B9.“情人眼里出西施”是一種（）A.刻板印象B.性

3、別印象C.首因效應D.光環效應答案:D10.心理學家認為，在一般情況下，去個性化狀態會使個體的侵犯性（）A.不確定B.不變C.增加D.減少答案:C二、多選題 (共 10 道試題,共 30 分)11.影響親社會行為的個體因素有哪些（）A.情感B.宗教信仰C.年齡與性別D.社會地位答案:ABC12.下列說法中正確的是（）A.對可控因素的歸因，人們更可能對行為作出準確的預測B.對不可控因素的歸因，人們更可能對行為作出變化的預測C.相信命運和機遇等因素決定自己的狀況，這種人是外控者D.自我價值保護傾向，是一種動機性歸因偏差答案:CD13.人際交往模式大致可以通過哪些人際需要加以解釋（）A.包容的需要B

4、.尊重的需要C.支配的需要D.情感的需要答案:ACD14.態度的特點包括()A.穩定性B.內在性C.習得性D.對象性答案:ABD15.認知論起源于（）A.皮亞杰發生認知論B.格式塔心理學C.勒溫的場論D.控制論和信息論答案:BC16.社會惰化的主要原因包括（）A.模仿B.竟爭意識增加C.被評價的焦慮減弱D.責任意識降低答案:CD17.影響歸因的因素包括（）A.社會視角B.自我價值保護傾向C.觀察位置D.時間因素答案:ABCD18.男女兩性差異主要表現在（）A.生理上的差異B.認知能力上的差異C.人格的差異D.情緒的差異答案:ABCD19.冒險遷移產生的原因有（）A.責任分散B.去個性化C.文化

5、價值觀D.模仿答案:AC20.影響侵犯行為的因素包括（）A.令人不適的刺激B.情緒喚醒C.電視D.情境因素答案:ABC三、判斷題 (共 20 道試題,共 40 分)21.態度的P-O-X模型中，總共存在8種情況答案:正確22.教師講課屬于單向交往答案:錯誤23.期望角色是指角色扮演者的行為方式和規定都有明確的規定，角色不能按照自己的理解自行其是答案:錯誤24.津巴多所做的監獄模擬實驗屬于現場實驗（）答案:錯誤25.在有榜樣在場的情況下，親社會行為發生的可能性會增加答案:正確26.美國社會學家羅斯的社會心理學和英國心理學家社會心理學導論標志著社會心理學成為一門獨立學科答案:正確27.包容的需要和

6、被動的行為傾向會產生期待他人接納自己的行為模式答案:正確28.生物學理論認為人們幫助他人是為了使基因能夠保存下去答案:正確29.群體內的競爭會增強凝聚力，群體間的競爭會導致凝聚力下降答案:錯誤30.“錯誤效應”是指人們喜歡才能出眾但有一些小錯的人答案:正確31.交通警察發現汽車司機違反交通規則，理應給與處罰，但是發現其為自己朋友，令他左右為難。這種情況屬于角色沖突答案:正確32.行動者觀察者效應是指人們傾向于把自己的失敗歸因與穩定的人格因素，把他人的成功歸因與外部環境，而將自己的成功歸因于外部因素，把自己的失敗歸因于自己的個人品質答案:錯誤33.平行溝通可以協調人際關系、加強成員間的感情和團體凝聚力答案:正確34.支配的需要和被動的行為傾向會產生支配他人的行為模式答案:錯誤35.“有的丈夫既希望妻子溫柔體貼、操持家務，又希望她在事業上出人頭地。”這一現象屬于角色內沖突答案:正確36.旁觀者人數越多，親社會行為發生的可能性越大答案:錯誤37.群體凝聚力