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年年 級:一級:一年級年級版版 本:本:人美版人美版 同學們好同學們好六人六人小組小組互相介紹,誰認識的朋互相介紹,誰認識的朋友友最多最多對比對比觀察學生作品中誰的作品觀察學生作品中誰的作品最漂亮,為什么最漂亮,為什么?想一想:想一想:你你要制作什么樣的名片要制作什么樣的名片?和和同學說一說同學說一說。 訪問: 藝術實踐藝術實踐1 1、給自己制作一個新穎、美觀、給自己制作一個新穎、美觀的美術名片。的美術名片。2 2、名字字體工整漂亮,構圖飽、名字字體工整漂亮,構圖飽滿,色彩豐富。滿,色彩豐富。新新同學見面會同學見面會找找朋友:誰的朋朋友:誰的朋友最多友最多你你喜歡誰的姓名喜歡誰的姓名牌,在他的小卡牌,在他的小卡車上粘貼小車上粘貼小紅紅花花。你最喜歡誰的名片?說說為什么!What have you got today?What have you got today?
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