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文檔簡介
1、精選學習資料 - - - 歡迎下載.最新北師大版八年級物理上冊單元測試題全套帶答案八年級物理單元調研考查試卷第一章物態及其變化一.挑選題 (每道題 3 分,共 45 分)1.以下物質中,均屬于晶體的一組為:()a 塑料.瀝青.蜂蠟b明礬.水.石英c萘.鐵.松香d 水晶.食鹽.黃金2.工業上把石油煉成汽油.煤油等,采納的為把石油逐步升溫的方法來煉取的,它的主要依據為汽油.煤油的:()a 熔點不同b沸點不同 c汽化熱不同d熔化熱不同3.如圖1-1 所示為某種晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象,該晶體在熔化過程中:()a 不斷放熱b溫度始終上升c處于固液共存狀態d 熔化連續了12min4.某同學在松花江
2、畔觀看到的以下自然現象中,屬于吸熱的為: () a 早春江面上皚皚冰雪的消融b 初夏江面上浩浩濃霧的形成 c深秋江邊上晶瑩冰凌的生成d初冬江岸上漂亮霧松的顯現5.如圖 1-3 所示現象中的物態變化屬于升華的為:()6.如圖 1-2 所示為甲.乙丙三種固體的熔化圖像,由此圖像可以判定:()a 丙為晶體,甲.乙為非晶體b 乙為晶體,甲.丙為非晶體c乙為非晶體,甲的熔點比丙低d 乙為非晶體,甲的熔點比丙高7.以下說法中正確選項:()a 夏天,我們看到的冰糕冒“白氣 ”為一種汽化現象b 深秋的早晨,枯草上的霜為水凝固形成的;c高壓鍋為利用液體沸點隨液面上方氣體壓強的增大而降低,使食物簡潔被煮熟; d電
3、冰箱為利用致冷物質快速汽化吸熱,使電冰箱內溫度降低8.水無常形,變化萬千;如圖1-5 所示的各種自然現象,在形成過程中需要吸取熱量的為:().精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載.9.以下關于 “冰棍現象 ”的分析,正確選項: ()a 剝去紙,冰棍冒“白氣 ”,屬于汽化現象b 剝去紙,過一會兒,冰棍開頭“流汗 ”,屬于液化現象c冰棍放入茶杯,杯子外壁會“出汗 ”屬于熔化現象d剛從冰箱里拿出來的冰棍,包裝紙上沾有“白粉 ”,屬于凝華現象10.在測量液體溫度的試驗時,如所示的四種方法正確選項:()11.物態變化在工農業生產和生活中的應用特別廣泛,如(1)利用干冰實施人工降雨,(2)冰箱通
4、過致冷劑循環流淌達到致冷目的,(3)焊接金屬部件,(4)制酒工業利用蒸餾法提高酒精純度,以上實例 中,利用汽化.液化兩次物態變化達到目的的為:()a ( 1) ( 3)b ( 1)( 4)c( 2)( 3)d ( 2)( 4)12.鋪設柏油大路時,需要把瀝青由固態熔化成液態如圖1-6 所示的圖象能正確表示這一過程的為:()13.在探究蒸發的快慢與哪些因素有關的試驗中,如圖1-7 所示主要用來探究: ()a 蒸發的快慢與液體溫度的關系b蒸發的快慢與氣壓的關系 c蒸發的快慢與液體表面積的關系d蒸發的快慢與空氣流淌速度的關系14.冬天,小明從室外走進暖和的教室,他的眼鏡片上顯現了一層薄霧,一會兒薄霧
5、又消逝了上述現象對應的物態變化為:()a 先凝固,后升華b先液化,后汽化c先凝固,后蒸發d先凝華,后升華15.將干冰投入裝水的玻璃瓶中時,發覺水在猛烈“沸騰 ”,瓶口顯現大量“白氣 ”,此 “白氣 ”為:()a 干冰升華產生的大量白色二氧化碳氣體; b 干冰升華放熱使水汽化形成的水蒸氣;c干冰熔化吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴; d干冰升華吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載.二.填空題 (每空 1 分,共 23 分)1.高壓鍋為家中必備炊具之一,由于利用它省燃料.省時提高了效率.高壓鍋為利用的原理使食物易熟;其易熔片為由低的材料制作;如某人用
6、一個較大的減壓閥替代原先較小減壓閥可能會顯現現象.2.如圖 1-8 所示,為a. b 兩種物質的熔化圖像;由圖可知(填“a ”或“ b”)物質為晶體,該晶體的熔點為;3.你聽說 “升華干燥食品”嗎?其方法為把新奇食品放到急凍冷庫 里 進 行 速凍,然后把速凍過的食品放在真空干燥機中. 由于食物上的冰在低溫.低壓下,便把食品中殘余的水分掉.4.海洋.江河.湖泊的水在不斷的通過變為水蒸氣,水蒸氣隨氣流上升到高空,遇到冷空氣后,水蒸氣就會發生或,形成雨.雪等降落回地表,完成大氣水循環;5.如圖1-9 所示為一些小冰塊的溫度隨加熱時間變化的圖象,由 圖象可知:冰的熔化過程共連續min;加熱 至 第10
7、min 時,物質的狀態為;6.自去年冬天以來,我省顯現比較嚴峻的旱情,有關部門利用干冰升華時(選填“吸取或“放出”)熱量的特點進行了人工降雨; 有一種“超聲波噴霧降溫扇”,在風扇轉動時仍可噴出水霧;噴霧可以增加空氣中的水分,風扇吹風加快了空氣中水分的,就加快了從四周物體熱量,從而達到降溫的目的;7.閱讀以下文字,完成表格內的填空:飄渺的霧.晶瑩的露.凝重的霜.輕柔的雪,同樣的水分子,裝點著我們生活的時空物態可以變化,如同生活多彩多姿;8.水的沸騰為一種猛烈的現象(填物態變化的名稱),水在沸騰的過程中,要連續吸熱,但溫度;(填“上升”.“降低”或“不變”)9.農諺說“霜前冷,雪后寒,”其中包蘊的
8、道理為,氣溫低的時候水蒸氣會形成霜,雪熔化形成水的過程中需要熱;10.小軍同學學了“物態變化”一章的學問后,做了如下試驗:他把酒精反復涂抹在溫度計的玻璃泡上,用扇子去扇,他發覺溫度計的讀數變(選填“大”或“小”),這為由于酒精在時要吸熱造成的;三.試驗探究題(每空 2 分,共 32 分)1.如所示為小明試驗小組在“觀看水的沸騰”試驗中的情形;( 1)請指出他們在試驗中錯誤之處: ; ;( 2)在訂正錯誤后他們連續試驗,觀看到水沸騰時的現象如圖 1-11 所示中的圖,水沸騰時吸取熱量,溫度;.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載.2.某小組在做“探究水的沸騰”試驗時,試驗裝置如圖1-1
9、2 甲所示時間 /min012345678溫度 /919395979898989898( 1)圖 1-12 乙中 a .b .c 三種讀溫度計示數的方式正確選項;( 2)依據表格中的試驗數據,在圖1-12 丙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象;( 3)從試驗數據可以看出,水的沸點為 ,為了說明水沸騰過程中為否需要吸熱,應,觀看水為否連續沸騰;( 4)試驗收集多組數據為為了(填序號); 得到牢靠的結論 減小試驗誤差;3.小明探究“水的沸騰”時所使用的試驗裝置如圖1-13 甲所示;( 1)試驗中,所用溫度計為依據液體的原理制成的;( 2)某時刻溫度計的示數如圖1-13 乙所示,就此時溫度計的示數為;(
10、 3)小明依據試驗數據繪制出了水沸騰時溫度和時間關系的曲線(如圖1-13 丙所示);依據圖丙可知水的沸點為;( 4)小明看到,從水溫達到90到水沸騰共用時10min ;為了節省課堂時間,請你給小明提出一條合理化建議:;4.某同學探究“海波熔化時溫度的變化規律”時,記錄的數據如下表,在試驗時觀看到,海波在第4min 開頭熔化,第8min 熔化完畢請你依據試驗數據完成以下各題:時間 /min01234567891011海波的溫度 /40424446484848484849.55152.5( 1)從剛剛開頭熔化到完全熔化大約連續的時間為min,( 2)海波熔化過程中溫度的變化規律為;( 3)海波為(
11、填“晶體”或“非晶體”);.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載.( 4)海波的熔點為;( 3)海波在46時,它處于態(選填“固”.“液”或“固液共存”)八年級物理單元調研考查試卷第一章物態及其變化參考答案一.挑選題 (每道題 3 分,共 45 分)1.d2.b3.c4. a5.c6.c7.d8.a9.d10.d11.d12. b13.a14.b15.d二.填空題 (每空 1 分,共 23 分)1.增大氣壓提高沸點熔點爆炸2.a803.升華蒸發4.蒸發液化凝華5.10固液共存6.吸取蒸發吸取7.飄渺的霧(晶瑩的露)凝華8.汽化不變9.凝華吸10.小汽化(蒸發)三.試驗探究題(每空 2
12、 分,共 32 分)1.( 1) 溫度計的玻璃泡遇到了容器底.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載. 讀數時,視線未與液柱的上表面相平( 2)乙不變2.( 1) b( 2)如圖( 3) 99 停止加熱( 4)3.( 1)熱脹冷縮( 2) 94( 3) 98( 4)削減燒杯中水的質量(或“增大酒精燈火焰”)(其他答案合理均可得分)4.( 1) 5( 2)不斷吸取熱量,但溫度保持不變( 3)晶體( 4) 48( 5)固八年級物理單元調研考查試卷其次章物質性質的初步熟悉一.單項挑選題: (每道題2 分,共 30 分)1.以下關于李剛同學身體的相關物理量的估測,明顯不符合事實的為:()a 身
13、高約170 cmb 質量約60 kgc體溫約 37d 密度約1.0 ×103 g/cm 32.小玉同學在探究“同種物質的質量與體積的關系”的試驗中,測出幾組數據, 依據這些數據繪出圖象如圖 2-1 所示四幅圖象中, 能正確反映 “質量與體積關系”的圖象為:()3.用一把尺子測量某物體的長度,一般要測量三次或更多次;這 樣 做 的 目的為:()a 防止測量中可能顯現的錯誤b 防止由于刻度尺不精密而產生的誤差 c防止由于估測而產生的誤差d 防止由于觀看時視線傾斜而產生的誤差4.如圖 2-2 所示,為榮獲金獎的揚州玉器“八角素瓶”,玉器在加工過 程 中 不 發 生變化的為:()a 質量b
14、體積c密度d重力5.聞“大數據”播報讓我們看到了數據的價值;水為人類生存的最重要 的 資 源 之精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載一,以下與水有關的數據中錯誤a 一瓶礦泉水的質量約為500g的為 :()精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載.3b 光在水中的傳播速度約為真空中的4c聲音在水中的傳播速度為340m/s d 水可以在98時沸騰5.如圖2-3 所示,由不同物質制成的甲.乙兩種實心球的體積相等,此時天平平穩;就制成甲.乙兩種球的物質密度之比為:()a 34b 43c 12d 2 17.用鎳鈦合金制成的宇宙飛船自展天線,
15、在低溫下被折疊,進入太空后,在陽光照耀下可重新綻開,復原成原狀;關于此天線制作材料的描述錯誤選項:()a 具有外形記憶功能b具有很低的熔點c具有良好的延展性d 具有較小的密度8.在“用托盤天平稱物體的質量”的試驗中,以下操作錯誤選項:()a 使用天平常,應將天平放在水平桌面上b 調劑橫梁平穩時,應先將游碼移至橫梁標尺左端“0”刻度線上 c稱量時右盤應放置待稱量的物體,左盤放置砝碼d 觀看到指針在正中刻度線或在做左右幅度相等的搖擺,可認為天平橫梁已平穩9.質量相等的水.鹽水.酒精分別倒入三只規格相同的杯子里,液面最高的為:()a 盛水的杯子b盛酒精的杯子c盛鹽水的杯子d三只杯子內液面一樣高10.
16、a. b 兩個實心物體的體積與質量的關系如圖2-4 所示;下 列 說 法 正 確 的為:()a a 物質的密度比b 的大b b 物質的密度為2×103kg/m 3c b 物質的密度為a 的 2 倍d a.b 的密度與它們的質量.體積有關11.運用你學過的物理學問進行“特別測量”,下面的幾種方法中不行行的為:()a 用天平“稱”出墨水瓶的容積b用量筒“量”出小鋼球的質量 c用天平“稱”出一張紙的厚度d用量筒“量”出1kg 的酒精12 銅雕產生于商周,為以銅料為胚,運用雕刻.鑄塑等手法制作的一種 雕 塑 ; 如 圖 2-5 所示,為茶館人物雕像(雕像與真人大小相同) ,假設其密度為8
17、215; 103 kg/m 3 ,就每一尊雕像的質量約為: ()a 5 kgb 50 kgc 500 kgd 5000 kg13.水銀溫度計中封閉著肯定量的水銀,在用這種溫度計測量溫度的過程中,以下說法正確選項:()a 溫度計中水銀的質量不變b 溫度計中水銀的體積不變 c溫度計中水銀的密度不變d 溫度計中水銀的溫度不變14.以下為一就新聞消息:“今日零時,發改委將汽.柴油價格每噸分別降低125 元和 120 元,測算到零售價格 90 號汽油和0 號柴油每升分別降低0.09 元和 0.10 元;”據此估測90 號汽油的密度為(不考慮 90 號汽油生產過程中密度的變化):()a 0.80
18、5;103kg/m 3b 0.75 ×103kg/m 3c0.72 ×103kg/m 3d 0.70 ×103kg/m 315.將質量和體積都相同的空心鐵球和鋁球分別注滿水,再比較它們的質量,就:()a 鐵球的質量大b鋁球的質量大c一樣大d 無法判定.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載.二.填空題: (每空 1 分,共 23 分)1.如圖 2-6 所示, 刻度尺的分度值為cm,鉛筆的長度為cm,其中精確值為cm;2.如圖 2-7 所示,盒裝純牛奶體積為m 3,如該牛奶的密度為1.2 ×103kg/m 3,就該盒牛奶的質量kg;喝掉一半后,牛奶
19、的密度將(選填“變大”.“不變”或“變小”);3.一塊鐵礦石的質量為2kg ,小劉把它從武漢帶回老河口后、它的質量為kg,一根5kg 的鐵棒溫度上升 50后,它的質量為kg ;4.一只氧氣鋼瓶,容積為v ,剛啟用時,瓶內氣體密度為,用去一半氧氣后,瓶內剩下的氣體密度為,質量為;用字母表示 5.如圖 2-8 所示,裝滿水的玻璃瓶中的水結冰后會使玻璃瓶破裂,由水變成冰的過程中質量,密度(選填“變大”.“變小”或“不變”);6.一位同學測得書厚為0.85cm,查得該書的頁碼為199,就每張紙的厚度為 m;用塑料卷尺測長度時,如用力拉尺進行測量,那么,由此引起測量結果將 ( 選 填 “ 變大”.“變小
20、”或“不變”);7.小亮在測量某種液體的密度時,依據測量數據繪制出了燒杯和液體的總質量與液體體積的關系圖像如圖2-9 所示,就燒杯的質量為kg,液體的密 度 為 kg/m 3;8.電影影片中所呈現的樓房倒塌的場面中,砸在人們身上的“ 混 凝 土塊”為由密度很的材料制成的道具;9.兩端各放一塊鐵塊和鋁塊,天平平穩, 就鐵塊和鋁塊的質量之 比 ;體積之比為( 鐵 =7.8 ×103 kg/m 3 鋁=2.7 ×103kg/m 3);10.一個質量為0.25 kg 的玻璃瓶,盛滿水時稱得其質量為1.5 kg ,就這個玻璃瓶的容積為cm3; 它最多能裝kg 的酒精( 酒 = 0.8
21、×103kg/m 3 );11.小明同學在測定液體密度的試驗中,沒有把容器的質量測出來,而為多次測出容器和液體的總質量,并記錄在下表中;依據表中的數據求得液體的密度為g/cm3,容器的質量為g;試驗次數1234液體體積v/cm 315225080液體和容器的總質量m/g6772 695119三.試驗探究題: (每空 1 分,共 14 分;)1.學完密度的學問后,小明想知道所喝的早餐奶的密度;于為他到試驗室,借了一架天平;( 1)測量早餐奶的密度過程如下:.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載.將天平放在水平桌面上,游碼放在標尺左端的零刻線處,發覺指針如圖2-10 甲所示,
22、那么他應當向調劑,使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平穩;小明把盒裝牛奶放入天平的左盤,向右盤中加減砝碼并移動游碼,直到天平平穩,此時砝碼盤中的砝碼及游碼的位置如圖2-10 乙所示;倒出盒中的牛奶,用天平測出空盒子的質量為11.4g ;從包裝盒中查的牛奶的體積為cm3;依據公式可以算出牛奶的密度為;(保留兩位小數)( 2)假如依據小明的測量方法測得的牛奶密度與真實的牛奶比會;緣由為;2.小羽同學在學校運動會上獲得一枚獎牌,他想測出這枚獎牌的密度;做了如下試驗;( 1)第一用托盤天平測獎牌的質量;操作如圖2-11 甲所示,請指出其中的錯誤:a .; b .;c.;后來他在老師的輔導下準時訂正錯誤
23、,正確地測出獎牌質量為65. 6g;( 2)接著他開頭測獎牌的體積,但因獎牌體積較大,放不進量筒,因此利用一只燒杯,按如圖2-11 乙方法進行測量,測得獎牌體積為cm3;( 3)算出獎牌的密度為kg/m 3;( 4)依據圖乙的方法測出來的獎牌的密度比實際密度(填“偏大”.“偏小”或“不變”)、緣由為:;四.綜合應用題: (每道題6 分,共 18 分;)1.我國富“硒”的礦泉水資源特別豐富假如要將其開發為瓶裝礦泉水,且每瓶凈裝550g,就:( 1)每個礦泉水瓶的容積至少要多少ml.( 2)如用該礦泉水瓶來裝家庭常用的醬油,裝滿后至少能裝多少kg 的醬油?礦泉水 1. 0× 103kg/
24、m 3 ,醬油 1. 1× 103kg/m 32.如圖2-12 所示為我國設計的北京2021 年奧運會獎牌,獎牌正面為國際奧委會統一規定的圖案,獎牌背面鑲嵌著取自中國的玉.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載.石,形象詮釋了中華民族自古以來以“玉”比“德”的價值觀,為中華文明與奧林匹克精神的一次“中西合璧”;獎牌分為金牌. 銀牌和銅牌 其中金牌由純銀.玉石. 純金組成, 金牌的總體積約為23cm3, 鑲嵌玉石的體積約為5.4cm3,純金的質量約為6g;(已知: 玉 3. 0g/cm3, 金 19. 3g/cm3, 銀 10. 5g/cm3)請問:( 1)一枚金牌約需要玉石多
25、少克?( 2)一枚金牌除了玉石和純金外,仍需純銀約多少克?(運算結果保留一位小數)3.一個空瓶的質量為0. 25kg,裝滿水時總質量為1. 05kg ,裝滿油時總質量為0. 89kg ;這種油的密度為多kg/m)少?( 水 1. 0×1033八年級物理單元調研考查試卷其次章物質性質的初步熟悉參考答案單項挑選題: (每道題3 分,共 30 分)1.d2.b3.c4.c5. d6.c7.b8.c9.b10.a11. c12.c13.a14.c15.a二.填空題: (每空 1 分,共 19 分)1.0.15.905.92.2.5 ×10-40.3不變3.25.精品學習資料精選學習
26、資料 - - - 歡迎下載.114.22v5.不變變小6.170變小7.0.041×1038.小9.1192610.1250111.0.855三.試驗探究題: (每空 1 分、共 24 分)1.( 1)左平穩螺母250 m/v1.03 ×103 kg/m 3( 2)偏小盒中會殘留部分牛奶2.( 1)手拿砝碼左物右碼游碼未拔到零刻度線處( 2) 8( 3) 8.2 ×103 kg/m 3( 4)小獎牌取出時會帶有水四.綜合應用題: ( 8+9+10 分,共 27 分)精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載m水1.解:( 1) v 水水550 g 550cm
27、3 550ml ,1g / cm3精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載( 2)瓶子能裝液體的體積為相同的, v 醬油 v 水 550ml 醬油 醬油 v 醬油 1. 1c m 3× 550 cm3 605g 0. 605kg2.解:( 1)金牌需要玉石的質量:精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載m 玉 玉 v 玉 3. 0g/cm( 2)金牌中純金的體積:3× 5.4cm3 16. 2g;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載m金v金=金6g 19.3g / cm30.3cm3 ;精品學習資料精選學習
28、資料 - - - 歡迎下載金牌中純銀的體積:精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載v 銀 v v 金 v 玉 23cm3 0. 3cm3 5. 4cm3 17. 3cm 3;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載金牌中純銀的質量:m 銀 銀 v 銀 10. 5g/cm 3× 17.3cm3 181. 7g;3.解:( 1)瓶子裝滿水時水的質量:m 水 1. 05kg 0. 25kg 0. 8kg ,.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載依據=.m可得,瓶子的容積:v精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載v
29、v水m水水1.00.8kg103 kg / m30.810 3 m3精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載( 2)瓶裝滿油時油的質量:m 油 0. 89kg 0. 25kg 0.64kg , 油的體積:3m 3v 油 v 0. 8×10,精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載液體的密度:m油0.64kg油0.8103 kg / m3精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載v油0.810-3 m3精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2021 年秋季八年級物理單元檢測試卷第三章物質的簡潔運動一.單項挑選題: (每道題2 分,共 30 分)1.2021 年國
30、際田聯110 m 欄競賽中,劉翔以12 秒 97 破賽會記錄奪得冠軍;如圖3-1 所示為劉翔在跨欄時的情形,如說賽場的主席臺為運動的,可選的參照物為:()a 劉翔b看臺上坐著的觀眾c地面d劉翔前方立著的欄2.以下現象中不屬于機械運動的為:()a 一江春水向東流b萬馬奔騰c星光閃閃d春風拂面3.關于速度的說法正確選項:()a 經過的路程越大,速度越大b所用的時間越少,速度越大c速度為表示物體運動快慢的物理量d 20 km/h 的速度大于15 m/s 的速度4.明代詩人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛,人在橋上走,橋流水不流”其中“橋流水不流”之句應懂得成其挑選的參照物為:()a 水b橋
31、c人d地面5.在 2021 南京青奧運圣火傳遞活動中,現場某記者同時拍下了固定在地面上隨風飄動的旗幟和鄰近的甲.乙兩火炬照片,如圖3-2 所示;依據它們的飄動方向,可以判定以下說法正確選項:()a 甲火炬肯定靜止b 乙火炬肯定向左運動c乙火炬肯定靜止d 甲火炬肯定向右運動 6.甲.乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動,它們的s t 圖像如圖3-3所示;經過6 秒,兩車的位置關系為:()a 甲在乙前面0.6 米處b甲在乙前面1.2 米處 c乙在甲前面0.6 米處d乙在甲前面1.2 米處7.如圖 3-4 所示,為 2021 年 6 月我國發射的“神舟十號”飛船實現了與我國.精品學習資料精選學習資料
32、 - - - 歡迎下載.航天器“天宮一號”的再次載人交會對接;下面有關說法中錯誤選項:()a 對接前,飛船與“天宮一號”處于相對運動狀態b 對接勝利后,飛船與“天宮一號”處于相對靜止狀態c對接勝利后,飛船與“天宮一號”相對于地球處于運動狀態d 航天員進入“天宮一號”后,處于失重狀態質量會變小8.短跑運動員5 s 內跑了 50m,羚羊 2min 內奔跑 2.4km,汽車的行駛速度為54km h,三者速度從小到大的排列次序為:()a 汽車.羚羊.運動員b羚羊.汽車.運動員 c運動員.汽車.羚羊d運動員.羚羊.汽車9.物理學中將物體在單位時間內速度的增加量定義為加速度,依據該定義,如某物體在t 時間
33、內速度從v1 增加到v2 就加速度為(v2 v 1) /t;現有一小球從靜止開頭以3m s2 的加速度加速運動2 s, 就 2s末小球的速度為: ()a 0b 2 m/sc 3m/sd 6m/s 10.我們可以用路程來描述物體的運動,仍可以從初位置到末位置作出一條線段來表示物體位置的變化;如圖3-5 所示,某物體分別沿兩條路徑從m 點運動到n 點:第一次先從m 到 p,再從 p 到 n;其次次直接從m 到 n,就物體的兩次運動:()a 路程相等,位置的變化相同b 路程不等,位置的變化不同 c路程相等,位置的變化不同d 路程不等,位置的變化相同11.如圖 3-6 所示,在下面運動中,可以看作直線
34、運動的為:()a 沿筆直鐵軌行駛的磁懸浮列車b過山車c人造地球衛星d踢到空中的足球12.石英鐘的分針轉1 圈,就它的秒針轉: ()a 5 圈b 60 圈c 100 圈d 3600 圈13.如圖 3-7 所示,為我國主要城市間的里程表(單位:km );由圖可知以下判定錯誤選項: ()a 北京與天津相距146kmb 南京與上海相距370km c北京與南京相距1417kmd 天津與上海相距1787km14.運動會上,100m 決賽,中間過程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追逐, 結果他們同時到達終點;關于全過程中的平均速度,以下說法中正確選項:()a 張明的平均速度比王亮的平均速度大b張明的平均速度
35、比王亮的平均速度小 c二者的平均速度相等d 不為勻速直線運動,無法比較15.物體的運動規律可以用圖像表示,在如圖 3-8 所示的各個圖像中,可以表示勻速直線運動的為:()二.填空題:(每空1.5 分,共 36 分).精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載.1.我們平常說的“旭日東升”為以為參照物;我們唱的歌“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”為以為參照物;2.目前一般列車的速度約為100 kmh,而磁懸浮快速列車設計速度為500 km h,南京到上海的距離為 300 km ,按以上速度運算,磁懸浮列車從南京到上海比一般列車縮短h;3.觀看如圖3-9 所示的情形和文字,認為 云向西運動, 為以
36、為參照物;認為月亮向東運動,為以為參照物;4.如圖 3-10 所示,為大路旁的交通標志牌,它告知汽車駕駛員,從現在起,車速不得超過;在不違反交通規章的前提下,汽車經過 min 到達收費站;5.節能電動車為上海世博園區的觀光供應了綠色交通服務;如一輛電動車在中國館鄰近的水平路面上以9m/s 的速度沿直線行駛了50s,就通過的路程為m;如此時車內的乘客以車為參照物,就中國館為的(選填“靜止”或“運動”);6.加油機給戰役機加油,如圖3-11 所示,以加油機為參照物,戰役機為的(填“靜止”或“運動”)假如戰役機在s 內飛行了0. 6km、 就它的速度為m/s ;7.觀看如圖3-12 所示甲可知汽車做
37、直線運動;觀看蘋果下落時的頻閃照片(如圖3-12 所示乙),可知蘋果做直線運動;8.甲.乙兩輛汽車都做勻速直線運動,其路程 s 隨時間 t 變化的圖像如圖 3-13 所示;從圖像可知,車的速度大; 5s 內乙車通過的路程為 m;9.在“中同學運動會”上,百米賽跑正在緊急地進行著,誰為冠軍,眾人注目;觀眾認定,跑在前面的人運動得快,而裁判員就認定,到達終點計時少的人運動得快;應留意的為,觀眾與裁判 員判定運動快慢所用的方法為不同的;觀眾看誰跑在前面,為用在運動時間情形下,比較運動員運動的的方法;而裁判員看誰先到達終點,為用運動員跑的路程情形下,比較運動的的方法,這兩種方法都能用來描述物體運動的快
38、慢;10.雙休日自駕車外出郊游,善于觀看的小唐同學看到汽車上有 一個顯示速度和路程的表盤,示數如圖3-14 甲所示,就汽車此時行駛的速度為km/h ;該車勻速行駛了一段時間后,表盤示數變為圖乙所示,那么這段時間為h;11.一條船在靜水中航行,通過1000m 用 400s,如該船在流速為1.5m s 的河中順水航行,就通過1000m所用的時間為s;12.在 2006 年瑞士洛桑田徑超級大獎賽男子110 米欄的的競賽中,我國運動員劉翔以12 秒 88 打.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載.破了沉睡13 年之久.由英國名將科林 杰克遜制造的12 秒 91 的世界紀錄,他競賽時的平均速度
39、約為m/s 合 km/h ;三.試驗探究題:(每空2 分,共 16 分)1.如圖 3-15 甲所示,在“討論充水玻璃管中氣泡的運動規律”試驗中:( 1)氣泡上升過程中,如以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子為(選填 “運動”或“靜止”)的;( 2)如測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm,用的時間為7s, 就這個過程中氣泡的平均速度為m/s;( 3)為了判定氣泡為否做勻速直線運動,需要測量氣泡運動的路程和時間,為便于時間的測量,應使氣泡在管內運動得較(選填 “快”或“慢”);( 4)下表為小明同學在試驗中測得的數據,請你依據他所測得的數據在如圖3-15 乙所示中畫出s t 圖像;010203
40、0405001.252.503.755.006.25從 0 點開頭的路程 s/cm從 0 點開頭計時的時間t/s2.如圖 3-16 甲所示為測量平均速度的試驗,如圖3-16 乙所示為某同學對該試驗的改進試驗:將一小塊含鐵小重物 (涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內;當長直玻璃管豎直后,快速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開頭下落,分別測得小重物到達15cm.30cm.45cm 處所用的時間分別為1s, 1.92s, 2.82s;( 1)分析數據(不考慮試驗誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物(填“為”或“不為”)做勻速直線運動;( 2)為求小重物在第一次試驗時整個下落過程的平均速度,
41、某同學采納了以下兩種運算:精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載方法 1:vs0.15m0.3m0.15m0.45m0.15m3精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載方法 2:t1svs0.45mt2.82s1.92s1s2.82s1.92s精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載以上兩次運算方法正確選項;( 3)在甲試驗中,要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大,可實行的方法有:(寫出一點即可);( 4)與甲試驗相比,乙試驗具有能保證物體做直線運動.便于觀看試驗過程等優點,但仍有連續改進之處,你的改進建議為(寫出一點即可);四.運算題: (每題 9 分,共 18 分)1.小
42、明上午9 點動身騎車前往相距12km 的外婆家,動身前他打電話告知外婆他到達的時間,他先以 15km/h的正常速度騎了12min ,因在路邊書攤買書用了6min ,為了不遲到,他隨后以18km/h 的速度騎行,最終按時到達外婆家;求:( 1)小剛在全程的平均速度;( 2)小明在電話里商定的到達時間;.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載.2.心電圖儀(如圖3-17 所示)通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應的生物電流情形記錄在勻速運動的坐標紙上;醫生通過心電圖,可以明白到被檢者心跳的情形,例如,測量相鄰兩波峰的時間間隔,便可運算出1 min 內心臟跳動的次數(即心率);同一臺心電圖
43、儀正常工作時測得待檢者甲.乙的心電圖分別如圖3-18 甲.乙所示;如醫生測量時登記被檢者甲的心率為60 次/ min ;就:( 1)依據甲的心率為60 次/ min 可知,甲每次心跳時間間隔(即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時間)為s;( 2)這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度大小為多少毫米每秒?( 3)乙的心率為多少次每分鐘?2021 年秋季八年級物理單元檢測試卷第三章物質的簡潔運動參考答案一.單項挑選題: (每道題2 分,共 30 分)1.a2.c3.c4. a5.b6.a7.d8.b9.d10.d11.a12. b13.c14.c15.b二.填空題:(每空1.5 分,共 36 分)1.地球云
44、朵2.2.43.月亮云4.40 km h35.45運動6.靜止200.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載.7.勻速加速8.甲609.相等路程大小相同時間長短10.800.511.25012.8.4530.75三.試驗探究題:(每問2 分,共 16 分)1.( 1)運動( 2) 0.08( 3) 慢( 4)圖略2.( 1) 不為( 2)方法 2( 3)增大斜面傾斜度等(寫出一點即可)( 4)增大玻璃管的長度等四.運算題: (每題 9 分,共 18 分)1.( 1) 15km/h( 2) 9:482.( 1) 1( 2) 25mm/s( 3) 75 次/ min八年級物理單元調研考查試
45、卷第四章聲現象一.單項挑選題: (每道題2 分,共 30 分)1.采了花粉的蜜蜂因載重量增加,其翅膀每秒鐘振動次數減慢;有體會的養蜂人憑聽聲音就能辨別出蜜蜂為載滿了花粉回家仍為沒有載花粉回家的;養蜂人判別的依據為:()a 蜜蜂聲音的響度不同b蜜蜂聲音的音調不同c蜜蜂聲音的音色不同d蜜蜂飛行的高度不同 2.以下有關聲現象的說法中,錯誤選項:()a 發聲的音叉在振動b醫生用聽診器診病為利用聲傳遞能量 c桌子可以傳聲d“禁止鳴笛”可以在聲源處掌握噪聲3.近年來,為了掌握噪聲污染,改善居民的生活環境,有些城市實行了城區禁止汽車鳴笛.道路兩邊種 花植樹.高架橋兩側安裝隔聲板等措施;如圖4-1 所示的標志
46、中,表示“禁止鳴笛”的為:()4.關于聲現象的說法正確選項:() a 只要物體在振動,我們就能聽到聲音b 聲音以波的形式傳播.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載.c振動停止,聲音消逝d 高速大路兩旁的隔音板為為了防止噪聲的產生5.關于聲現象,以下說法正確選項:()a 聲音在空氣中傳播速度最大c在街頭設置噪聲檢測儀,可有效阻斷噪聲的傳播b 不振動的物體也能發出聲音d 用超聲波除人體結石,為應用了聲波能傳遞能量6.在除夕夜,從電視上看到人們停止撞擊北京大鐘寺的大鐘后,仍能聽到大鐘“余音未止”,這主要為由于:()a 鐘聲的回音b大鐘仍在振動c鐘停止振動,空氣仍在振動d人的聽覺發生延長7.
47、琵琶行 中的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”,描述了大弦和小弦的聲音不同,主要為指:()a 音色b 響度c音調d聲速8.“ b 超”為利用超聲波來診斷病情的,但為人們卻聽不到它發出的聲音,這為由于:( )a 聲音太小b 超聲波無法到達人耳c超聲波的頻率小于人耳能聽到的聲音d 超聲波的頻率大于人耳能聽到的聲音9.如圖 4-2 所示,分別為音叉和鋼琴發出的兩列聲波在同一示波器上顯示的波形,就這兩列聲波:()a 音調不同 b 響度不同c音色不同d 音調.響度和音色均不同10.小紅同學喜愛利用復讀機進行英語聽力訓練,在音量不變的情形下,假如讓復讀機先正常播放一段錄音,然后再快速播放同一段錄音,就發出的錄音:()a 響度增大,音調不變b響度減小,音調不變c響度不變,音調上升d響度不變,音調降低11.2021 年 6 月 20 日,我國航天員玉亞平在“天宮一號”上為全國中學校生授課,成為中國首位“太空老師”以下說法中正確選項:()a 玉亞平說話發出聲音為由于聲帶振動產生的 b 玉亞平講課聲音很大為由于她的音調很高c王亞平講課的聲音為靠聲波傳回地球的d 天宮一號里的聲音的傳播速度為3. 0×108m/s12.關于“聲現象”的說法正確選項
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