1、第三單元 精讀人類的老師1.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，并通過自主學習用自己的話說出課文的主要內容；2.認識8個生字“殃、帚、腐、壤、翼、略、鍵、鯨”，認識多音字“掃”；3.會讀詞語：掃帚、腐爛、土壤、棲息、捕食、繁殖、制服、機翼、慘禍、關鍵、枯枝爛葉、異想天開、機毀人亡、輕而易舉等。4.默讀讀課文，把握文章主要內容，認識到大自然能給人以警示和啟發，學習用聯系的眼光認識自然界。5.搜集人類從動植物身上受到的啟示的資料。6.激發學生對仿生和探索大自然奧秘的興趣。學習目標人民教育出版社 四年級 | 下冊 同學們，科學家探究蝙蝠飛行的秘密，從中得到啟示，發明了雷達。可以說，蝙蝠是人類的“老師”

2、。其實，自然界中可以充當人類“老師”的還有很多。今天我們來學習第12課“大自然的啟示”談話導入人民教育出版社 四年級 | 下冊 啟發指示，使有所領悟。大自然給人類哪些啟示？齊讀課題人民教育出版社 四年級 | 下冊 檢查字詞人民教育出版社 四年級 | 下冊 遭殃遭殃掃帚掃帚腐爛腐爛土壤土壤機翼機翼省略省略關鍵關鍵鯨魚鯨魚ynynzhuzhuffrnrnyylljinjinjnjn soso soso（掃地）（打掃）（掃地）（打掃）（掃帚）（掃把）（掃帚）（掃把）逞逞兇兇chngchng掃掃人民教育出版社 四年級 | 下冊 人類的老師2、科學家從蜻蜓、鯨的身上得到什么啟示？ 默讀課文，同桌討論：1

3、、文章主要寫了什么？3、你從文章得到什么啟示？ 同桌討論人民教育出版社 四年級 | 下冊 人類的老師短而又充滿趣味，通過生動的實例，介紹了科學家從（ ）、（ ）等動物身上得到（ ），有所（ ）、有所（ ）。蜻蜓鯨啟示發明創造課文概述人民教育出版社 四年級 | 下冊 研究蜻蜓的翅膀解決飛機機翼因劇烈抖動而破碎的問題。知識點撥人民教育出版社 四年級 | 下冊 研究鯨的“流線型”的外形減少船只在水中的阻力，大大提高了航行的速度 。流線型：前圓后尖，表面光滑，略像水滴的形狀。具有這種形狀的物體在流體中運動時所受阻力最小。知識拓展人民教育出版社 四年級 | 下冊 連一連鳥兒蜻蜓蒼蠅、蚊子、蜜蜂鯨制造出具

4、有優良性能的飛機。改良機翼。提高輪船航行的速度。發明了飛機。小小測試人民教育出版社 四年級 | 下冊 科學家從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示，有所發明，有所創造。生物真是人類的好老師啊！鳥兒蜻蜓蒼蠅、蚊子、蜜蜂鯨知識點撥人民教育出版社 四年級 | 下冊 如果我們拜大自然為師，虛心地向它學習，就能從中得到啟示，造福人類。 學了人類的老師短文，你獲得了大自然的什么啟示？知識點撥人民教育出版社 四年級 | 下冊 “打掃”森林、人類的老師 這兩篇短文在內容上有什么共同點和不同點？內容總結人民教育出版社 四年級 | 下冊 共同點 告訴我們大自然的奧秘與規律。不同點 林務官違背自然規律，破壞了生態平衡，使森林

5、受到毀滅，受到懲罰。 科學家發現和利用了生物自身規律，發明或改進了許多東西，造福人類。反面正面知識點撥人民教育出版社 四年級 | 下冊 “生物真是人類的好老師”：人類從大自然中得到啟示，有所發明創造的事例還有很多，大家還了解哪些事例？ 知識拓展 長頸鹿和“抗荷服”長頸鹿是目前世界上最高的動物，其大腦和心臟的距離約3米，完全是靠高達160260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。人們很奇怪，為什么沒有長頸鹿在飲水時因大量血液涌上大腦使得腦充血或血管破裂呢？原來是長頸鹿身上的一層厚皮箍住了血管，限制了血壓。科學家依照這一原理，設計出一種新穎的“抗荷服”，從而解決了超高速殲擊機駕駛員在突然加速爬升時因腦

6、部缺血而引起的痛苦。當飛機加速時，“抗荷服”可自動壓縮空氣，還能對血管產生相應的壓力。 人民教育出版社 四年級 | 下冊 青蛙和電子蛙眼青蛙的眼睛對小飛蟲非常敏感，當小飛蟲在它頭上飛時，它會盯住不放。于是，人們模仿蛙眼的結構原理制成了“電子蛙眼”，可用來識別飛行中的飛機和導彈，也可用來預防飛機相撞。 青蛙的眼睛電子蛙眼長頸鹿抗荷飛行服知識拓展人民教育出版社 四年級 | 下冊 高山上的云杉長年累月都經受著狂風的襲擊，樹干的底部變得又粗又大，整個樹干成了圓錐形。這種形狀使云杉牢牢地挺立在山頂之上。人們模仿云杉建立的廣播電視塔，即使遭到強臺風的襲擊，也不會有倒塌的危險。云杉廣播電視塔知識拓展人民教育

7、出版社 四年級 | 下冊 向植物取經，車前草是一種很普通的小草，它的葉子是按螺旋形來排列的，這種排列方式，使每片葉子都能得到充足的陽光，有利于植物的生長。建筑師們依照車前草葉子的形狀，設計建造了螺旋狀排列的樓房，使每個房間都能享受到明亮、溫暖的陽光，避免了普通樓房在這方面的不足。車前草知識拓展建筑上的“薄殼結構”一個人握住一個雞蛋使勁地捏，無論怎樣用力也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力，是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。建筑師根據這種“薄殼結構”特點，設計出了許多既輕便又省料的建筑物。人民大會堂、北京火車站以及其他很多著名建筑，屋頂都采用了這種“薄殼結構”

8、。雞蛋建筑物建筑物知識拓展人民教育出版社 四年級 | 下冊 寫一段話介紹自己從某種動物或植物的特性受到啟示，產生創意的。章魚、蜘蛛、向日葵、羊 老虎、貓、仙人掌、壁虎選一種寫：作業布置2021/4/21219、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-12-112021-12-11Saturday, December 11, 202110、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2021-12-112021-12-112021-12-1112/11/2021 8:41:48 PM11、人總是珍惜為得到。2021-12-112021-12-112021-12-11Dec-2111-Dec-2112、人亂于心，不寬余請。2021-12-112021-12-112021-12-11Saturday, December 11, 202113、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2021-12-112021-12-112021-12-112021-12-1112/11/202114、抱最大的希望，作最大的努力。2021年12月11日星期六2021-12-112021-12-112021-12-1115、一個人炫耀什么，說明他內心缺少什么。2021年12月2021-12-112021-12-112021-