1、初中學生會競選演講稿4篇祝你成功！初中學生會競選演講稿4篇 初中學生會競選演講稿 篇1 尊敬的各位領導，各位老師：大家好，首先自我介紹一下，我叫張憲陽，來自八年級（6）班，我要競選的是學生會紀檢部，很榮幸站在這個講臺上跟大家認識，我認為有我足夠的勇氣來表達我自己。初中的生活，不論是興奮還是緊張，我都給自己立下了這么一個規定，老老實實做人，踏踏實實做事。對學習是如此，學生會工作也要如此。我競選紀檢部的優勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和充足的自信。第一，我有滿腔的熱情。在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于當

2、代年輕人來講，不僅重要而且難得！我不能夠說我的能力是最強的，但是我可以保證我會全力以赴！第二，我有充足的自信。參與競選學生會的紀檢部，我有自信把工作做好。如果我競選成功：我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質。以誠待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。這樣同學們才能支持我的工作。我將會和紀檢部其他同學們一道，對老師分配的各項工作認真負責，積極向老師反應情況。并以同學利益無小事為宗旨，認真的去處理和解決每一個問題。雖然困難重重，但我會始終保持自己的優良作風，以不變應萬變。不論竟選成敗如何，我都會以自己的人生格言激勵自己，看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。給我一個機會，我不

3、會讓你們失望，同時也請你們相信我，我會用百分之百的熱情和百分之百的努力來為同學們服務。俗話說的好，機會總是留給有準備的人，我已經準備好了。謝謝大家。請記住我，我是八年級（6）班的張憲陽。 初中學生會競選演講稿 篇2 老師們、同學們：下午好！我是來自初二3班的張雨珩。今天我要競選：學生會學習部部長。作為一個稱職的學習部部長，首先應當有良好的學習習慣，能夠合理、有效地利用和支配時間，提高學習效率，能夠勻出更多的時間做學習部的工作。我希望能夠充分利用校內的資源，和干事一起策劃和開展年級的學習活動，推動年級學生會的發展。我的學習成績很穩定，在年級中也是名列前茅。在班里我常參加學習活動的組織和策劃，并創

4、辦了自己的文學社。平時的我喜歡看書、繪畫和旅行，也喜歡迎接新的挑戰。這次參加學生會的競選對我來說就是一次不小的挑戰，也是一種有意義的磨煉。我對學習有信心，也希望通過擔任學習部部長一職來把自己和其他同學出色的學習經驗分享給大家。如果我當上了學習部部長，我就會著手開展年級的學習活動。比如策劃各個科目的學習競賽。定期開展關于學習習慣和效率的調查。聯合同學邀請名師、家長做講座。給有才藝的同學搭建一個展示和交流的平臺。并在期末進行學期的.學習成果展示和總結。我會在日后的工作中不斷地對自我進行改進和完善，提高溝通和管理的能力，集思廣益，為同學們舉辦更加豐富的學習活動以提高大家學習的興趣和能力，營造更濃郁的

5、學習氛圍。家事、國事、天下事，事事關心。我有信心擔任這個重要的職務，為同學們更好地學習而工作。我想通過我的努力，推動學生會的發展，為開展學習活動貢獻一份力量。最后，希望大家給予我肯定。我的演講完畢，謝謝。 初中學生會競選演講稿 篇3 尊敬的各位老師：早上好！我叫高俊杰，是來自初一（16）班的學生。首先，我非常感謝學校領導和老師及同學們給了我這次展示自我的機會。我要競選的是學生會的紀律檢查部部長。俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。它明確的告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，應該做，哪些事不能做，不應該做。一個人如果沒有自制力，將會一事無成；一個軍隊如果沒有了紀律，那就會失去戰斗力；

6、一個國家如果沒有法律，社會就會事故迭起。作為學校，如果沒有校紀，整個學校將會陷入一種無序的狀態，同學們上課遲到、早退、說話、走動等等狀況將會頻頻發生，老師也會無法正常地教學，這樣就會損害到大多數同學。這些行為理應加以制止，必要時要批評或處理，還校園一個良好的學習氛圍。這就需要用紀律來約束我們每個人的行為。我是一個性格開朗，遇事冷靜，處事果斷的人，我在經過長期的鍛煉后，明白了什么是責任心，怎樣去待人接物，所以，現在的我有信心，也有能力去競選學生會干部。我認為，競選的優勢主要有以下兩個方面，那就是滿腔的熱情和嚴格的自我約束能力。熱情對于當代少年來講，不僅重要而且難得！沒有熱情，成績也會是膚淺的。我

7、不能說我的能力最強，但是我可以保證我會全力以赴！再加上我平時在生活中養成的良好的自我約束力，使我成為一個對紀律非常重視的人，如果有機會參加學生會的紀檢工作，我將會以身作則，把學校的紀檢工作抓好，維護學校的教學秩序，為創造良好的生活、學習環境盡我最大的努力。如何當好一名紀檢部部長呢，我認為首先要熟悉校規，這是一名紀檢干部工作的依據，也是當好紀檢干部的前提；其次就是要思路清楚，我認為，一是要組織年級所有紀律委員學習校規。二是要認真做好課間活動、自習課等重要時間的督查工作；三是要定期召開會議，了解情況，分析解剖問題，做好針對性工作，并及時與學生會領導進行溝通。競爭給優勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶

8、來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺 ，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。最后，真誠地請各位老師支持我，投我一票！ 初中學生會競選演講稿 篇4 9月11日上午，章中集團團委在操場舉行學生會主席候選人競選演講，演講現場由學校團委書記夏佳麟老師主持。本次參與競選演講的6名候選人是由各班級推薦并在宣傳欄公示后產生的，全體在校學生參與選舉。大家好！我是來自初三（5）班的學生藍雅茹。很榮幸能夠參加我們學校這次舉辦的學生會主席競選活動。說實

9、話，以往的學生會主席都是內定的，但這次卻不同往日。這讓我多少感到有點好奇和激動。也許有人覺得作為一名學生會主席應是比較親和或者說是比較嚴格。但我認為，作為一名學生會主席，親和度和實力是應雙雙具備的。我從初一入校開始便成了學生會一員，因此，我以百分之百的態度來面對這項工作。嚴格扣分、做事時嚴肅成了一些學生對我的看法。我也知道有些學生覺得我有些嚴格，覺得我總是面無表情的。我想說，這只是一種個人習慣。初一的我對這項工作是挺認真的，但到初二，我不得不承認，我多少都有點偷懶之處和不到位的地方。我甚至還想過要退出這個集體，但這個念想也及時被掐滅了。開學前幾天，我甚至還有過這個念頭，可人的期望總會不愿讓你辜

10、負，因此，我選擇了參加這次競選。也許有人想問，你都說你自己有不到位的地方了，你怎么還敢來參加競選呢？但我想說，一個人的過去并不能來判斷一個人的所有，也許之前的我有過錯誤，但今后，“錯誤”這兩個字便不會出現在我對學生會的工作的態度上。如若一個人對他的工作滿懷熱忱、滿懷希望，又會有誰愿意讓錯誤出現呢？學生會是一個集體，是學校領導及老師的好幫手。我們為學校工作，希望能夠維持好學校的秩序，能夠助學校有一個好面貌、好氣象。同時，學生會為我們這些學生會成員提供了一個良好的平臺，讓我們有足夠的經驗去助學校管理，讓我們有一個更大的發展空間。因此，我希望我能夠當選學生會主席。在此，我說一下我競選的優勢：第一點，我有著豐富的工作經驗。雖然我進入我們學校的學生會才兩年，但小學的幾年管理加之這兩年的管理已讓我有了