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文檔簡介
1、二年級班級工作參考計劃范文一、指導思想:以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面施行素養教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面開展的一代新人。二、班級口號:一天比一天有進步。三、學生現狀分析:小學二年級的學生,他們爽朗可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維才能和行為才能尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氣氛不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習典范。在其他方面根本上能做到遵守校紀校規,熱愛勞動等。四、工作目的1、接著對
2、學生進展愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素養。2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓舞學生大膽創新,勇于探究。3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中遭到教育。4、構成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的治理才能。五、重點工作1、健全班干部治理,接著培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。2、健全“小組長治理”制度,讓學生自行治理、監視,使他成為一(文章轉貼自有用工作文檔欄目)項長期有效的措施。3、做好和家長之間的溝通聯絡,以良好的效勞贏得家長們的口碑。4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是
3、困難生的成長,努力使每位學生都能歡樂地成長、聰明地學習。六、主要工作1、穩抓常規治理,將常規治理走向精細化:緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目的,在開學初的常規治理周里,常規訓練特別重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規,關于校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律特別重要。把各項職責分配到人,把各項治理要求到位,使小孩們在開學之初就認識到常規治理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸構成習慣。2、狠抓班級紀律,構成良好班風班貌。(1)課堂紀律:嚴格遵守課堂常規,假設有違犯紀律的現象,由值日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛
4、鉤,無違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛生:每周一各小組長輪換檢查各組衛生,平時抽查,要求穿著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現情況記錄在“衛生勞動”中。(2)班級衛生:每天吃早飯后分派值日生清掃,由值日組長負責。進展檢查與監視。關于主動、及時清掃衛生的同學或小組,進展表揚加星,記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化環境,并進展保護環境和花草的教育。3、注重班干部的培養:班級治理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級治理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進展班干部工作評價,不能勝任的同學要進展調整,期末與優秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的征詢題,教給他們工作方法,使他們明確本人的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造時機,鍛煉和培養他們的才能。12下一頁4、家校結合,分類施教:(1)經常主動找學生談話,點出缺乏,提出希望,明確開展方向,讓學生感遭到關愛,關于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住征詢題時。(2)關于學習后進生,每節課都要有針對性的提征詢,作業中有錯要單獨進展輔導,與家長聯絡,共同協助提高學習興趣。(3)關于不遵守紀律的后進生,覺察閃光點要大力表揚,
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