1、一年級班主任工作參考計劃 (2)大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感，特別是一年級的班主任更不好做，如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康開展呢？我覺得責(zé)任特別嚴(yán)重，現(xiàn)制訂打算如下： 一、激發(fā)愛上學(xué)的熱情 一年級的小同學(xué)剛從幼兒園升上來，過慣了有吃有玩的生活，如今一下子要他們習(xí)慣小學(xué)生活是特別難的。首先應(yīng)穩(wěn)住他們的情緒，依照他們爽朗好動的天分開展多種有興趣的活動，并在上課時想方設(shè)法吸引他們，讓他們漸漸習(xí)慣小學(xué)的生活，熱愛小學(xué)的生活。 二、制訂好班規(guī)文約 俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的小學(xué)生，他們特別多事情不明白，辨不清什么事可做，什么事不能做。因而剛開學(xué)

2、時比擬難治理，應(yīng)制訂好班規(guī)文約，并組織全班反復(fù)地學(xué)習(xí)，樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 三、班級紀(jì)律方面 一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手: 1,課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法.如此學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且能夠在不知不覺中恪守紀(jì)律.由因而小孩們本人制定的,如此變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的主旨是”說到就要做到.” 2,課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來爽朗而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,確實是處理課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采納師生共同參

3、與的方式,開展”跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提示學(xué)生要留意的危險活動和場地,寓教于樂. 3,路隊紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,習(xí)慣集體生活,將在班級開展”路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進展自主治理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)視,及時治理樹立典范，培養(yǎng)班干。 四、培養(yǎng)學(xué)生中的典范 一年級的學(xué)生自理才能弱，自學(xué)性差，要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣，必須先培養(yǎng)好得力的班干部，給每一位同學(xué)一個時機，調(diào)查一個星期，看誰各方面的才能最強，表現(xiàn)最好，然后才選出最好的那位

4、作為班長，為全班同學(xué)樹立典范，其他的班干部也同樣，只要誰有進步，表現(xiàn)好，就給他時機。如此，我想同學(xué)們都會從各方面爭著表現(xiàn)，良好的習(xí)慣也就會特別快構(gòu)成。 五、其他方面 班級治理中還應(yīng)注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的開展.因而,在班級接著開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個小孩都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉本人,提高學(xué)生的自決心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強治理.六、另外，本學(xué)期班隊主題活動大體擬定如下：第一周： 學(xué)生報名，做好開學(xué)工作。第二周：安排好學(xué)生座位，積極參加學(xué)校各項活動第三周：選擇班干部，制訂班隊活動打算，強化常規(guī)治理條例。第四周：主題班會：“我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生。”第五周：主題班會“整治四亂，從我做起。”第六周：組建班級好人好事隊伍。第七周：班級辯論賽。第八周：期中考試發(fā)動、考風(fēng)考紀(jì)教育。第九周：復(fù)習(xí)迎考。第十周：期中考試。第十一周：期中考試得失談。第十二周：社會實踐。第十三周：主題班會：專長展示（手工制造、繪畫、書法等）。第十四周：好人