1、青年教師培訓心得體會(仲崇璽) 青年教師培訓心得體會(仲崇璽) 提升中小學教師教育教學能力培訓心得體會 仲崇璽 學校為了提升我們青年教師的素養，推動學校教育教學改革，逐步提升教學質量，委派了青年教師去自治區黨校參加培訓。學校一直把青年教師的培訓當成教師隊伍建設的一項重要工作來抓。201*年3月24日和25日，我非常有幸地被學校派出學習了兩天，主要是針對提升我們青年教師教育教學能力的培訓。 這次培訓一共有四位專家給我們培訓，分別在各個方面講授了青年教師應具備的各種能力和修養，其中有很多是肺腑之言和經驗之談，使年我熟悉到自己的不夠之處，非常有利于我們青年教師的成長。每位專家講座主題如下： 1、胡凌

2、燕老師講座主題是基于課堂效果的教學制定技能，主要介紹了教學背景分析的教學目標制定以及教學過程制定。 2、趙貴江老師講座主題是基于教學制定的教學實施能力，主要介紹了基于教學制定的教學實施能力培養，著重分析了強化重點、突破難點；恰當提問有效追問；清楚高效講解技能等。 3、王小京老師講座主題是基于課堂效果的教學評價能力，主要介紹了學生作業評價能力和教學效果評價能力。 4、夏秋榮老師講座主題是青年教師職業生涯規劃制定，主要介紹了青年教師在教育行業中應該正確熟悉教師行業，并對自己的教育教學能力的培養做出合理的規劃。 本次培訓，內容豐富，理念新穎，聽講的時候，就會不自覺地將自己的教學活動和教學理念和專家所

3、講的進行反思，問問自己：有沒有把學生放在首位？在夏秋榮院長的講座中，她用先進的教育理念來點亮我們青年教師對知識的渴求和對教育的執著追求。令我難忘的是趙貴江老師的報告。他是一位中學高級地理教師。他的專題報告思路清楚，給我們青年教師展示了作為教師應該具有的教育教學技能。 可以說，傾聽專家的講座，如沐春風，使我的教育教學觀念發生了很大的變化。深有體會如下： 我們青年教師應該博覽古今典籍使自己成為飽學之士，俗話說得好：“要給學生一杯水，自己要有一桶水。我們教師必須勤奮進取，不斷學習新的知識豐富自己，這樣才干跟上時代的步伐，才干教好學生。我要按照學校規定的教學要求進行工作，在教授課程之前，先把教材讀通讀

4、透，弄懂教材的每一個細節，制定一個合適學生實際狀況的授課計劃，然后認真進行備課，盡量多理論聯系世紀，多講一些合適學生今后工作的內容，講課時注意基 本概念準確，思路清楚，還要積極進行改革，注重學生實際能力的培養，上課時，盡量執行啟發式和討論式教學，調動學生的積極性，引發學生的學習興趣。課后，多和學生進行交流，給學生講解疑難問題，了解學生學習狀況，每次上完課認真總結，寫好課后記，以便改善自己以后的教學工作。 這次青年教師培訓使我在教育理念上有了全新的熟悉，我將努力在今后的教學過程中結合自己的學科特色，采納個性化教學，成為學生學習中的引導者、解惑者，這將成為我今后從教過程中終身教學追求的目標。我在這

5、次培訓中獲益良多，這會成為我今后教學生涯的一筆財富。我要努力做到最好，爭取盡快成為一名優秀的青年教師。 擴大閱讀：青年教師培訓心得體會(仲崇璽) 青年教師培訓心得體會 仲崇璽 不經意間，為期半個月的南京市初中數學青年骨干教師培訓班的培訓學習也將落下帷幕。我作為本屆骨干班的學員，深感榮幸。這是一程求索數學新課堂教學的困難跋涉，這是一份師生情誼的深深眷戀。猛然回首，身后留下一串或深或淺成長的足跡整整半個月的培訓學習，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提升，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的15天，也是我的數學教學有了長足進步的15天。 本屆數學骨干班培訓，內容豐富，形式多樣，有市教研

6、室教育教學行家的專題報告，有市進修學校領導專家的專題講座，有學員的各種施行課、觀摩課、互動討論。每傾聽一次，就會不自覺地將自己的教學活動和教學理念和專家所講的進行反思，問問自己：有沒有把學生放在首位？在一次的專家講座中，專家們用他們質樸的語言，淵博的知識，先進的教育理念來點亮我們對知識的渴求和對教育的執著追求。可以說，傾聽他們一次次生動的講座，如坐春風，如沐春雨，使我的教育教學觀念發生了很大的變化。 更令我難忘的是市教研室朱建明老師的報告。他的專題報告思路清楚，精辟深邃，理念新穎，閃爍智慧思辯的光芒；他的案例課，更是講的激情橫溢，本色自然，給我們學員展示了大師們創造過的無與倫比的出色數學課。原來數學課堂是海闊天空、色彩斑斕的，原來數學老師是最富有的，原來教師的生活是充滿樂趣的。此次施行活動，時間緊湊，安排有序，盡興而去，盡興而歸，此行不虛啊！本屆培訓注重理論聯系實際，在夯實學員教學新理念、提升理論水平的基礎上，回歸本位，回歸課堂，半個月的培訓過程中，老師嚴謹治學的精神，同學之間的友好互助，讓我耳聞目濡，心靈得以凈化，人格得以升華，并成為我今后教學生涯的一筆財富。 此次骨干班培訓，更新了我的新課程教學理念，提升了我駕馭數學課堂的能力，為我的數學新課堂教學打開新天地。在今后的工作中，我都會銘記這段“骨干培訓的日子，在數