1、會計學(xué)1譯林版小學(xué)譯林版小學(xué)(xioxu)英語英語5bUnit3Storytime第一頁，共30頁。I can ask and show the way.I can help others. 我會問路和指路(zh l)。 我會幫助(bngzh)別人。I can read and understand the story. 我會讀并且(bngqi)理解文章。第1頁/共30頁第二頁，共30頁。How do I come to your school?Happy guessing雨外小雨外小我家我家(w ji)第2頁/共30頁第三頁，共30頁。How do I come to your school

2、? Happy guessingby taxion footby busby metro第3頁/共30頁第四頁，共30頁。How do I get to your school?Happy guessing雨外小雨外小地鐵地鐵(dti)Go along this street.沿著(yn zhe)這條街走Turn right at the traffic lights.在紅綠燈處右拐在紅綠燈處右拐traffic lightsThen, I can see your school on my right.在我的右邊在我的右邊第4頁/共30頁第五頁，共30頁。I do,you say雨外小雨外小地

3、鐵地鐵(dti)Go along this street.沿著(yn zhe)這條街走Turn right at the traffic lights.在紅綠燈處右拐在紅綠燈處右拐Then, I can see your school on my right.在我的右邊在我的右邊Tips: 在我做每一個動作(dngzu)時，你們重復(fù)說3遍How do I get to your school? 第5頁/共30頁第六頁，共30頁。Read and matchturn rightturn left12第6頁/共30頁第七頁，共30頁。Happy watching第7頁/共30頁第八頁，共30頁。H

4、appy watching第8頁/共30頁第九頁，共30頁。Happy watching第9頁/共30頁第十頁，共30頁。Happy reading Tips: 讀第一場景，畫出文中問路的句子和圈出文中經(jīng)過(jnggu)的地點 第10頁/共30頁第十一頁，共30頁。Happy readingTips: 讀第二場景，找出正確的線路圖 第11頁/共30頁第十二頁，共30頁。Tips:小組討論，選擇小組討論，選擇(xunz)正確的線路圖。正確的線路圖。ABC第12頁/共30頁第十三頁，共30頁。a Yang Ling gets off the metro.b Yang Ling walks alon

5、g the street.c Yang Ling gets on the metro.d Yang Ling turns right at the traffic lights.e Yang Ling asks a policeman for help.Tips: 讀課文(kwn)，給圖片配上正確的文字Happy matchingedabc第13頁/共30頁第十四頁，共30頁。Read and matchget onget off12第14頁/共30頁第十五頁，共30頁。a Yang Ling gets off the metro.b Yang Ling turns right at the

6、traffic lights.c Yang Ling gets on the metro.d Yang Ling walks along Moon Street. e Yang Ling asks a policeman for help.Happy ordering(按課文內(nèi)容排序按課文內(nèi)容排序(pi x)caebd第15頁/共30頁第十六頁，共30頁。Happy readingTips: 仔細(xì)聽錄音，注意模仿(mfng)語音語調(diào)第16頁/共30頁第十七頁，共30頁。Happy readingTips: 仔細(xì)聽錄音，注意模仿(mfng)語音語調(diào)第17頁/共30頁第十八頁，共30頁。Happy

7、 readingTips: 仔細(xì)聽錄音(l yn)，注意模仿語音語調(diào)第18頁/共30頁第十九頁，共30頁。Happy readingTips: 仔細(xì)聽錄音，注意模仿(mfng)語音語調(diào)第19頁/共30頁第二十頁，共30頁。Happy readingRead correctly. 正確(zhngqu)朗讀。Read fluently. 流利(lil)朗讀。Read with emotions and actions. 加入合適動作，有感情朗讀。第20頁/共30頁第二十一頁，共30頁。Tips:小組討論，把下列小組討論，把下列(xili)短語貼到圖上合適的方短語貼到圖上合適的方框里。框里。Park

8、 Station Yang Lings homeCity Library Station BookshopSu Hais home 第21頁/共30頁第二十二頁，共30頁。Tips:小組討論，看圖復(fù)述小組討論，看圖復(fù)述(fsh)。第22頁/共30頁第二十三頁，共30頁。stationMMLibraryCity Library StationShopA:Excuse me ,_do I _ to the cinema?.B:Go_Mango Street, walk to Grape Street. Turn _ at the traffic lights.Then go along Grape

9、 Street,walk to the Orange Street.You can see the cinema on your _.A: Thanks .B: Not _all.howgetalongleftrightat第23頁/共30頁第二十四頁，共30頁。1.六人小組分成兩個角色六人小組分成兩個角色,一人扮演一人扮演Mike,其他成員其他成員分別扮演指路分別扮演指路(zh l)者。者。2.如果你們組可以幫如果你們組可以幫Mike指引指引1-2處地方可以得到處地方可以得到 ，如果指引，如果指引3-4處可以得到處可以得到 如果如果4處以上可以得到處以上可以得到 3.討論結(jié)束后推選表現(xiàn)好的小

10、組進行匯報表演。討論結(jié)束后推選表現(xiàn)好的小組進行匯報表演。Mike到我們城市來作客，他想?yún)⒂^我們的城到我們城市來作客，他想?yún)⒂^我們的城市，可是他又不認(rèn)識市，可是他又不認(rèn)識(rn shi)路，你能提供路，你能提供幫助嗎？幫助嗎？第24頁/共30頁第二十五頁，共30頁。stationMMLibraryCity Library StationShop你可以參照以下你可以參照以下(yxi)句型哦！句型哦！A:Excuse me ,how do I get to _?.B:Go along _, walk to _Street. Turn _ at the traffic lights. You can see the _ on your _.A: Thanks .B: Not at all.第25頁/共30頁第二十六頁，共30頁。I can read the new words.I can ask and show the way.I can help others. 我會讀新單詞(dnc)。 我會問路和指路(zh l)。 我會利用(lyng)今天所學(xué)句型幫助別人。I can read and understand the story. 我會讀并且理解文章。同學(xué)們，今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)你完成得怎么樣？Tips: :用 在相應(yīng)的 下面表示（同桌互評）第26頁/共30頁第二十七頁，共3