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文檔簡介
1、精選暑期實踐報告三篇 精選暑期實踐報告三篇 隨著個人素質的提升,越來越多的事務都會使用到報告,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是為大家的暑期實踐報告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 暑期實踐報告 篇1 7月初,我們502行動小組在蘇州進行了為期5天的暑期社會實踐活動,我們的課題是:大學生從入學到畢業再到就業期間的心理變化。 圍繞這這種就業見習的課題,我們以個人訪談為主,問卷調查為輔展開。 當我們穿著火紅的衣服在第一站大學校園里活動時,個個內心沖動不已,當然不可防止的還有一些羞澀感。由于正值放假期間,學校里人很少,找了好一陣子才看到幾個人,
2、當然在活動過程中有少數幾個人拒絕了我們,想想挺氣餒的,但我們并不放棄,因為今日事今日畢嘛,況且我們每個人都要收回一定的問卷,功夫不負有心人,當天我們如期完成任務。看來包工到人的方法還挺奏效的。 接著利用一天的時間在校園里進行了個人訪談,看著一個個忙碌的身影我們真不好意思打攪他們,但還是毫不猶豫地敲門,有幾個好心的學長接受了我們的請求。其中有一個人向我們講述了實習兼職的重要性,但并不是盲目的,為了提升某方面的能力而對癥下藥,同時重要的一點是必須統籌課內外時間安排。還有一個學長把他如今的現狀告訴了我們,他說自己感到空蕩蕩的,很多時間都是在打游戲、躺在床上度過的,缺乏精神的獨立和良好的自控意識,對于
3、將來一片混沌。 我們的第二站是干將路的人才市場。本打算去看看現場招聘會的,可是事與愿違。萬幸的是采訪到了一些正在找工作的大學畢業生。看著公告欄下令人眼花繚亂的招聘信息,看著那一個個成熟而忙碌的身影,再看看那一雙雙飽含憂郁眼神的大眼睛,我感受到了就業形勢的嚴峻,個人前途的渺茫,畢業后我們該做什么樣的人,該干什么樣的事業,一切都那般茫然,那般遙不可及,那般沒有概念。聽著一聲聲嘆息:這個不適合我,那個我的要求達不到求職路上的辛酸與苦楚 我們找了幾個在找工作的畢業生進行了訪談。其中一個是學習土建的專科生,他向我們講述了現狀,受金融危機的影響,就業形勢不容樂觀,去年畢業生高達600萬,有100多萬未找到
4、工作,大學生找工作難這種局面可能會持續幾年,除此他還向我們講述了他的大學生活,坦承那時有許多時間都不知所措,一學期,一年,兩年,三年,突然發現自己沒認真聽幾節課,沒認真讀幾本書另一位畢業于山東某大學因薪資問題而暫未找到工作 聽著他們一個個講著求職路上的艱辛苦楚,我們日趨干涸的內心得到了些許滋潤,大學畢業后我們該怎么辦,能找一份什么樣的工作,該怎樣實現自己的價值 在活動中我們看到了團結的重要性,集體的智慧。一個人很難完成的任務,經過簡單分工,做起來就比擬簡單。一個人想不通的問題,經過大家的分析,難題就會迎刃而解。其次一個團隊中乃至一個集體里,領頭羊很重要,就仿佛是部隊里的標兵,草原上奔跑的雄鷹,
5、天空中盤旋的蒼鷹,只要他踏出了第一步,許多人也會毫不猶豫地跟上,他敢做,別人也敢闖。 這次的實踐活動我們本著求真求實,不虛度求收獲的原那么,讓我們開始思考自己的大學生活該怎么度過,自己的人生藍圖該怎樣描繪,獲益不少。我們這次的實踐能有所收獲有以下幾個原因: 不怕被拒絕,失敗不泄氣 團結合作 分工明確,包工到人。 暑期實踐報告 篇2 作為一個新聞系的學生,在學校課堂里學到的東西是遠遠不夠的,所以這次能得到在媒體實習的時機,把理論付諸于實踐,我非常珍惜。通過近兩個月的學習,我收獲了很多,也發現了自己的缺乏。有人說大一的學生不知道自己不會什么;大二的學生知道自己不會什么;大三的學生不知道自己會什么;
6、大四的學生知道自己會什么。于我來說,實習就是這樣一個契機,讓我明白了自己“不會什么”,于是才有了彌補的可能。 在報社學到的第一件事就是處理人際關系。采編大廳里坐著的有領導,有見習,還有同我一樣的實習生。來報社的第一天就一個感覺:實習生比多。幾乎每個都帶有實習生,有的甚至帶了兩三個之多,所以首先要取得的就是老師的信任。這些本沒有帶實習生的義務,我們這些半吊子水平的實習生也確實給他們添了不少麻煩,所以讓他們相信我們是誠心誠意來學習的,我們能給報社幫上一些忙是很重要的。時間久了,我們和的關系都是亦師亦友的。大家都喜歡勤快的人,有些瑣碎的小事是每個實習生都必須經歷的。每天早上我們都會幫老師做些清潔工作
7、,給老師們倒水、拿報紙,眼高手低的大學生是不為人所喜的,只有給們留下好映像,他們才會逐漸信任你,出去采訪的時候也會盡量帶著你。其次,和實習生們的相處也是很重要的,剛開始的時候大家都很疏離,彼此是同伴又是競爭對手,但畢竟是同齡人,交流起來也比擬投機,每個人身上都有值得實習的地方,彼此就好似是對方的鏡子,不多久,十幾個人竟都成了朋友,這算是本次實習的額外收獲吧。 這次實習中,最重要的是積累了實際工作的經驗。理論說起來誰都會,但真正到了實際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單。就拿采訪來說,我們都知道采訪前要做好準備工作,要明確采訪的目的和重點,要具備必要的知識,要熟悉采訪對象,要使采訪的起點高,節
8、省時間。但這些都是課本上的知識,實際情況是,很多時候,尤其對于都市報,我們面對的都是突發事件,沒有時間先去了解采訪對象,沒有時間臨時“具備”相關知識,即便是趕往采訪的路上匆忙定下的采訪目的和重點,多數情況下也會在置身于事發現場時發生改變,也會因采訪對象不經意間說出的一句話而改變。另外,采訪時遇到自己不熟悉的領域對來說是非常頭痛的,因為不了解,采訪就不可能深入,在采訪對象侃侃而談的時候,就會疲于應付,導致報道流于外表。所以我們能做到的就是時刻處于采訪狀態中,隨時增加自己的知識儲藏,把每一次采訪都當作是學習的時機。很多時候,我們這些新手欠缺的就是經驗,只有接觸的多了,我們的視野才能得以開拓,這對以
9、后的工作來說是一筆珍貴的財富。 還要懂得創造訪問的條件。通常到了新聞現場,我們首先要找到掌握總體情況的人,其次找一些一般參與者、知情者,然后是事件的外圍人物,即旁觀者和聽說過的人。這三種人缺少任何一種就會讓受眾覺得報道不完整,缺少說服力。另外還要選擇好訪問的時機和場合,在一次工地失事的負面事件采訪中,一些工人面對的時候守口如瓶,但私下里卻單獨 聯系反映情況,因為他們害怕別人知道是自己向透漏情況,害怕工地負責人報復。讓我記憶深刻的還有要注意自己的言談舉止,穿衣服也要注意采訪的場合。記得有一次采訪的對象是珠寶商,到了現場以后,才發現他們都是西裝革履,只有我一個人還是t恤衫牛仔褲,感覺特別為難。 帶
10、我的趙老師經常對我說,最大限度地讓接受進而傾訴,才能算是好,在這方面我欠缺的很多。有一次采訪需要了解當事人居委會方面的情況,趙老師讓我單獨 采訪,可是我問來問去問了一堆空話,沒用,而且還讓居委會的人覺得很委屈,因為當時聽信居民的一面之詞,潛意識里認為居委會什么工作都沒做,不管有沒有意識到,我的語氣讓居委會的人感到不舒服,但事實上居委會做了很多,這次采訪很不愉快,后來趙老師重新打了個 ,先把我這個爛攤子收拾了,之后問到了我們真正需要的東西,這次失敗的采訪讓我認識到,兼聽那么明,不可相信一面之詞,有時候弱勢的一方并不是有理的一方,我們所遭遇的事實很少有絕對錯的一方和完全對的一方,切莫讓感情影響判斷
11、。采訪的時候要把握好交談的氣氛萬文庫,的身份很敏感,我們應該盡可能地讓對方覺得的到來能給他一個澄清事實的時機,而不是來疑心詰問追究責任的。還要注意問話要從具體情況問起,要從細節下手,問得簡單明白,一個太過籠統的問題會讓被訪者覺得無從開口。此外還要及時組織問題引導談話,問出自己真正需要的東西,切莫讓采訪對象牽著鼻子走。 觀察的能力是一個新聞最根本的素質,它是取得第一手材料的唯一途徑,以及把第二、三手材料變成第一手材料的主要手段,在某些特殊情況下,觀察會成為采訪的唯一手段。有時候愈是細節的愈是特別的,很多報道都是因細節兒出彩,很多采訪也是因細節而真實,能讓判斷采訪對象言論的真偽。 采訪的最后一步是
12、核實,在*報實習的這段時間里,我經歷過的每一次采訪都要在采訪結束后向相關單位或個人核實,報紙上的一小塊文字,看起來簡單,但這四五百字要求親身趕往現場,去采訪、寫稿、求證,無法核實的寧可拋棄不用,也不能冒著違背新聞真實性的原那么去刊發,事實上每一篇文章在交到手中時,都要再一次審查。 至于新聞稿的寫作,趙老師一再提醒我要有現場感,受眾是通過的眼睛去感知新聞現場的,讓受眾感到在現場,才能使其有身臨其境之感。也許是由于熱線部大局部的稿件都發在*和*等板塊,我們的采訪尤其注意時效性和時間性,趙老師到達新聞現場做的第一件事就是看表,記下到現場的時間。我們都知道新聞的五個“w”,當初上課的時候背得那叫一個滾
13、瓜爛熟,平時也要求自己時刻記著,可是在實際操作中,我卻犯過這種烏龍錯誤,比方好不容易采訪結束,忘記問當事人的姓名,比方興沖沖從事發現場趕回來然后發現忘記記下事發地點在哪里,比方終于寫完了一篇稿子忘記了向相關單位核實犯了不少錯誤,受了不少打擊,心情難免低落,不過我相信人是在挫折中成長的,這些打擊便是活生生的教材,我還沒有參加工作,有了這些經歷,也許在以后的工作中就能少走許多彎路。 這段時間的實習生活還鍛煉了我的韌性,讓我懂得一個新聞要隨時保持良好心態,隨時調解心情。不是每次采訪都能很順利的,尤其是一些負面的新聞,除了要想方設法套出話來外,還要學會保護自己。關于套話,我的體會是“臉皮厚那么無敵”,
14、如果采訪對象說“這個問題我不想答復”或干脆就不開口,如果不想放棄,就不要接他的話,大可從其他方面去問,契而不舍,是為無敵。此外,即便真的被拒絕地一干二凈也不必難受,如果被拒絕一次受傷一次,相信大局部也活不到現在。 有時候一些不怎么難的采訪,老師會讓我自己去,每次出去她都會叮囑我要注意平安,這幾乎是她每天必對我說的話。這可不是一句客道話。有時候為了新聞的真實性,我們不可防止地會采用“暗訪”的手段。7月8日我們刊登了一篇報道青蛙還在賣市場管理辦說“沒權管”,因為當時采訪的時候,我們冒充要買青蛙的,趙老師用自己都 給賣青蛙的打了個訂購 ,稿子發出來后,那一整天,青蛙販子就一直 騷擾趙老師,讓人不勝其
15、煩。后來,在報社坐著的時候,偶爾會接到一些詢問某某 號的 ,剛開始我不怎么在意,就去幫他問該的 ,但老師們提醒我們對于這類 要警惕,采編大廳的 大局部都曾公布到報紙上,很多被負面報道過的人和單位可能想通過報社 詢問 ,這中間有什么企圖就難說了。 經過這段時間的.鍛煉,我認識到了自己的缺乏,在以后的學習生活中還要繼續努力,提高自身的素質和能力,當不辜負報社老師幾十天來對我的幫助,做一個合格的,讓自己成為群眾看社會的眼睛,不愧于“鐵肩擔道義”這幾個字的重量。 暑期實踐報告 篇3 時光荏苒,時間從未為誰逗留,轉眼間,我們已是一名大三的學生了。這個假期,是我長這么大以來最充實的一個假期,第一次真真正正
16、地走入社會,切切實實地鍛煉了一回,感觸良多。 作為一個和營銷相關的廣告學專業學生,一直以為銷售是件很容易的事,但很多事情往往就是看著簡單,做起來難。這個暑假我選擇的是 銷售,兩個月的時間,總算是在這個行業入門了。 經過了兩個月的摸索,我認為,銷售的目的不能單單是為了推銷產品,更重要的是要令顧客滿意。當顧客經過銷售員的推銷后,找到了自己所需要的產品,就會產生一個滿意度,他們對產品的滿意度越高,也就表示對店鋪的滿意度越高,這樣子帶來的后續利益會更高。而且,當你成功地把產品推銷出去后產生的成就感是無與倫比的美妙感覺,這證明了,又一個相信你的人出現了。所以,作為一個稱職的銷售員,不能僅僅為了利益而盲目
17、推銷產品,或硬是把客人不需要的東西推銷給客人,這會讓客人產生反感的感覺。但是,站在員工的角度,我們應該為店鋪制造更多的利益,這就需要我們認真地觀察了。例如,一個客人進來是要買 外殼的,這時我們可以趁機看一下客人的 膜是否需要更換了,假設這時不經意地對客人說:“你的 膜都磨花了,需不需要更換一個?!弊尶腿俗⒁獾竭@個問題之后,就很有可能為店鋪增加利益,同時也滿足了客人的需要。除了銷售,我覺得還有一個很重要的問題就是售后效勞,我覺得作為一個合格的銷售員,當我們面對售后問題的時候一定要微笑,要耐心地解決,不能讓顧客的不滿情緒擴大,從而影響到店里的其他顧客。 除了學會了如何銷售 外,我覺得這個假期,我學到更多的是如何與別人溝通,如何融入這個社會,如何控制自己的情緒。一開始進入,可能運氣比擬好,就很輕易地把 推銷出去了,可是當我還沾沾自喜地時候,困難慢慢地就來了。首先是遇到了顧客殺價的情況,畢竟 屬于高檔耐用品,顧客在選擇上,購置上就特別謹慎,而且都想要買到物廉價美的 ,因此,都會選擇壓價。作為一個新手,我就顯得特別軟弱,特別容易退步,根本上顧客站硬一下立場,然后要選擇離開的時候我就會妥協,低價賣出 。但后來我學會了作為一個銷售員,不能輕易地讓顧客壓價,要態度強
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