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1、給教練的感謝信的范文感謝信是一種表示感謝的私人或公務(wù)信函。下面為大家精心整理了給教練的感謝信的范文,希望能給你帶來幫助。給教練的感謝信的范文篇一:尊敬的駕校領(lǐng)導(dǎo):我是一名貴校的學(xué)員,如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、 科 目三的考試,即將領(lǐng)取駕照。感謝華晨駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造 了良好的學(xué)車環(huán)境,并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師紀(jì)教練, 使得我在 學(xué)車過程中一切順風(fēng)順?biāo)眯膽?yīng)手。在華晨駕校學(xué)車過程中,我有幸認(rèn)識了紀(jì)老師,他讓人感覺到十 分有親和力,無論和什么樣的學(xué)員都能溝通,這樣使得學(xué)員們在學(xué)車 過程中一直能處在一個(gè)輕松、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。紀(jì)老師的教學(xué)方式很靈活,由于我學(xué)車是間斷性的學(xué)習(xí),每次
2、學(xué) 車之間的間隔比較長,紀(jì)老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車 方式,讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧, 使得我在課滿 之前能將以前所學(xué)的知識融匯貫通。紀(jì)老師在教學(xué)過程中非常有耐心,由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎 實(shí),在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)許多問題和錯(cuò)誤, 但是他從來沒有責(zé)怪過 我,而是耐心地提醒我,反復(fù)地教導(dǎo)我。紀(jì)老師是個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任心的好老師,他表示這個(gè)崗位雖然平凡, 但身在其位就要盡職盡責(zé),愛崗敬業(yè),將自己的大部分時(shí)間和精力奉 獻(xiàn)給了 一批又一批的華晨學(xué)員。短暫而愉快的學(xué)車時(shí)段已經(jīng)結(jié)束了, 我不會忘記紀(jì)老師,感謝紀(jì) 老師!XXXXXXX年XX月XX日給教練的感謝信的范文篇二:尊敬的 x
3、x駕校各位領(lǐng)導(dǎo):我是一名貴校的學(xué)員,如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、 科 目三的考試。即將領(lǐng)取駕照。感謝 xx駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造 了良好的學(xué)車環(huán)境,并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師xx教練,使得我在學(xué)車過程中一切順風(fēng)順?biāo)眯膽?yīng)手。在xx駕校學(xué)車的過程中,我有幸遇到了傳聞中的神奇教練 xx老 師(車號為qh98)。他讓人感覺到十分有親和力,不像其他駕校教練 和學(xué)員之間一直處于沉悶的狀態(tài),言談三句多。他還喜歡調(diào)侃,談吐 間爽言快語、清脆活躍,幾句話就自然熟,無論和什么樣的學(xué)員都能 溝通,這樣使得學(xué)員們在學(xué)車過程中一直能處在一個(gè)輕松、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。趙老師的教學(xué)方式很靈活。由于我學(xué)車是間斷性
4、的學(xué),每次學(xué)車 之間的間隔比較長,工作、生活、練車等諸多問題嚴(yán)重困擾著我。趙 老師及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式,讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧,方法選精不選多,使得我在課滿之前能 將以前所學(xué)的知識融匯貫通,完絲合縫。趙老師在教學(xué)過程中非常有耐心,由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實(shí),在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車忘記摘檔等導(dǎo)致發(fā)動 機(jī)熄火問題,但是他從來沒有責(zé)怪過我,而是耐心地提醒教導(dǎo)我。由 于我發(fā)動機(jī)愛熄火,因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹。 最后一課,趙老師不怕車子反復(fù)熄火,不厭其煩地教我一遍又一遍的 練習(xí)坡起,直到我理解了坡起的精髓所在,能一次又一次地順利通過
5、 為止。后來在幾次集訓(xùn)和科目考試中,我做的坡起每次都能一氣呵成, 想熄火都難。趙老師雖然只是一名普通教練,但是他確有男人般的果敢和剛 毅。有一次我由于連續(xù)熄火,急得滿頭大漢,趙老師不但沒有責(zé)怪我, 而且反復(fù)指導(dǎo),反復(fù)練習(xí),最終成功。效率之迅捷值得我輩男兒學(xué)習(xí), 良師若此,夫復(fù)何求?趙老師還是個(gè)具有強(qiáng)烈責(zé)任心的好老師。 他曾經(jīng)心比天高,有一 番凌云壯志、偉業(yè)宏圖;他曾經(jīng)走南闖北,有一段精彩傳奇、輝煌成 就。最終默默地做了一名教練員。雖然如此,他表示在這個(gè)崗位雖然 平凡,但身在其位就要盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè),而且看得出他并無半點(diǎn) 的自負(fù)和自怨,完全是一顆平常心,甘化春泥,將自己的絕代風(fēng)華奉 獻(xiàn)給了一批
6、又一批xx通達(dá)學(xué)員。每每想到此處,再聯(lián)系到其他駕校 的某些教練的所作所為,禁不住汗顏,心中惴惴不安。短暫而輕快的學(xué)車時(shí)段已經(jīng)結(jié)束了。 “此情可待成追憶”,將來我無論驅(qū)車地角天 南,我都不會忘卻xx通達(dá)駕校,不會忘卻趙老師。感謝xx通達(dá)駕校!! 感謝xx老師!!XXXXXXX年XX月XX日給教練的感謝信的范文篇三:尊敬的*教練:您好!我是您的一名學(xué)員*。值此次科目二考試成功通過之際, 特寫此感謝信表達(dá)心中對對夏教練的感激之情。在*駕校練車期間,受到了很多*教練的關(guān)照與懷。*教練在我練 車期間不僅一邊耐心的指導(dǎo)我如何起步、 打轉(zhuǎn)向盤、踩離合器、 而且從都是笑容滿面的在副駕駛位上引導(dǎo)我如何正確行駛。
7、當(dāng)我因練得不好,情緒低落時(shí),他會笑著告訴我,這沒什么,很簡單的,慢慢 練著就會了,鼓勵我多練習(xí)幾遍,還告訴我連得不錯(cuò),有進(jìn)步。在休 息之余,在他還會與我們分享他的生活工作經(jīng)驗(yàn), 告誡我們在日車輛 行駛過程中一定要謹(jǐn)遵交通規(guī)則,規(guī)范行駛。每次練車之前,他都會細(xì)心發(fā)短信給我們或者打電話來提醒我們 不要忘記了第二天要練車。天你有變化時(shí)還會親切的吩咐多穿點(diǎn)衣 服,駕校風(fēng)大以免感冒之類的溫馨提示。在預(yù)約考試時(shí),他也會把時(shí) 間調(diào)配好,盡量配合我們的考前訓(xùn)練,使我們有更多的機(jī)會練習(xí)。這次考試科目二,我考試前不是很有信心,有點(diǎn)緊張。*教練看到了我的緊張就一直開導(dǎo)我,說不要太在意,考試很簡單只要正常發(fā) 揮就沒問題,相信我一定可以通過的。他叫我千萬別泄氣其實(shí)就算沒 通過也沒啥,只要自己努力就好。*練就是這樣一位優(yōu)秀的盡職盡責(zé)的好教練。在烈日炎炎下他仍 在路邊看著我們練得怎么樣,彎道
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