1、五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選宣傳委員的發(fā)言稿第一篇：五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選宣揚(yáng)委員的發(fā)言稿 尊敬老師們,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 今天我很榮幸的站在這個(gè)演講臺(tái)上，競(jìng)選宣揚(yáng)委員這個(gè)職位。 我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中等，但我有一定的管理能力，我想用現(xiàn)在旺盛的精力，清醒的頭腦為班級(jí)作點(diǎn)貢獻(xiàn)，我知道宣揚(yáng)委員這個(gè)職位許多人虎視眈眈，但我還是要保持競(jìng)選，因?yàn)槲以?jīng)獲得全區(qū)小學(xué)生作文的三等獎(jiǎng)，學(xué)校年級(jí)作文比賽一等獎(jiǎng)。 假如我當(dāng)上了宣揚(yáng)委員，我會(huì)用行動(dòng)博得大家的信任，嚴(yán)格要求自己做好每一門(mén)課程，尊敬老師，孝順父母，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，做父母和老師的"小幫手。' 假如我當(dāng)上了宣揚(yáng)委員，將會(huì)做個(gè)"三心二意

2、9;的學(xué)生，"三心'指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心。"二意'指的是創(chuàng)意的詩(shī)意，因?yàn)橛辛?quot;進(jìn)取'，才干使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我。在保證學(xué)習(xí)合格的前提下高質(zhì)高效地完成班級(jí)工作。"平和之心'，無(wú)論成功與失敗，都要用一顆平常心來(lái)對(duì)待，有了"寬容'之心，才可以使我胸懷寬廣、虛杯假設(shè)谷，接受同學(xué)的看法。"二意'就是增一份創(chuàng)意，我們要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。 我會(huì)建立一個(gè)合理有序的班集體，努力做到大家團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝集力的透明度。 流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠

3、的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)體的優(yōu)秀來(lái)自班干部和全體同學(xué)的共同努力，我要成為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)航員。 請(qǐng)同學(xué)們支持我，相信我，投上你寶貴的一票！謝謝！ 第二篇：五年級(jí)競(jìng)選宣揚(yáng)委員發(fā)言稿 五年級(jí)競(jìng)選宣揚(yáng)委員發(fā)言稿 敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我是魯琦，我想競(jìng)選宣揚(yáng)部長(zhǎng)。 我的愛(ài)好廣泛，書(shū)法、攝影、繪畫(huà)是我的強(qiáng)項(xiàng)。大家都知道，班級(jí)里的板報(bào)、手抄報(bào)、手工制作等都給老師和同學(xué)們留下過(guò)深入印象，我曾多次獲得過(guò)全國(guó)、省、市繪畫(huà)和書(shū)法比賽一二等獎(jiǎng)。我攝影曾受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng)中我都能手持相機(jī)捕捉到同學(xué)們最美的畫(huà)面。能把班級(jí)、校園最美的一面浮現(xiàn)給大家，把我們班級(jí)積極向上的面貌展現(xiàn)給全校師生

4、。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅，我還熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心集體、樂(lè)于助人，在班級(jí)管理中也是老師的小助手。 我一定能勝任這項(xiàng)工作，如果我能當(dāng)上宣揚(yáng)部長(zhǎng)，我會(huì)竭盡全力做好各項(xiàng)工作，把正能量從班里傳遞下去，希望你們把最寶貴的一票投給我。謝謝大家！ 第三篇：五年級(jí)競(jìng)選宣揚(yáng)委員發(fā)言稿 敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我是魯琦，我想競(jìng)選宣揚(yáng)部長(zhǎng)。 我的愛(ài)好廣泛，書(shū)法、攝影、繪畫(huà)是我的強(qiáng)項(xiàng)。大家都知道，班級(jí)里的板報(bào)、手抄報(bào)、手工制作等都給老師和同學(xué)們留下過(guò)深入印象，我曾多次獲得過(guò)全國(guó)、省、市繪畫(huà)和書(shū)法比賽一二等獎(jiǎng)。我攝影曾受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng)中我都能手持相機(jī)捕捉到同學(xué)們最美的畫(huà)面。能把班級(jí)、校園最美的

5、一面浮現(xiàn)給大家，把我們班級(jí)積極向上的面貌展現(xiàn)給全校師生。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅，我還熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心集體、樂(lè)于助人，在班級(jí)管理中也是老師的小助手。 我一定能勝任這項(xiàng)工作，如果我能當(dāng)上宣揚(yáng)部長(zhǎng)，我會(huì)竭盡全力做好各項(xiàng)工作，把正能量從班里傳遞下去，希望你們把最寶貴的一票投給我。 謝謝大家！ 第四篇：五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我的名字叫xx，今天我競(jìng)選的職位是文藝委員。因?yàn)槲液軔?ài)唱歌，在我的空間里都是歌。我天生就愛(ài)唱歌、跳舞。在我5、6歲的時(shí)候媽媽就讓我學(xué)唱歌、跳舞。 如果我競(jìng)選上了，到了下午上課的時(shí)候我就會(huì)帶著大家唱一首能把全班人喚醒的歌，讓大家精神一下，

6、上了音樂(lè)課如果老師不在我會(huì)帶著大家一起把學(xué)過(guò)的歌唱一下，如果有發(fā)音不正確的同學(xué)，我會(huì)利用下課時(shí)間來(lái)漫漫的教他她，我會(huì)化零為整來(lái)幫助同學(xué)把音樂(lè)搞好，如果這節(jié)課沒(méi)有老師來(lái)，我會(huì)做一些關(guān)于音樂(lè)的小游戲，讓大家慢慢的了解音樂(lè)，我會(huì)利用一些小東西來(lái)學(xué)一下音樂(lè)發(fā)音的2345671這些我會(huì)來(lái)做一些小游戲慢慢得來(lái)把他背下來(lái)！ 如果我落選了我不會(huì)放棄我也不會(huì)哭泣，因?yàn)槲抑牢业纳砩线€有一些不好的習(xí)慣或不好的品德，但我希望如果我有哪些毛病請(qǐng)大家告訴我！ 最后我希望請(qǐng)你把手中寶貴的一票能給我。 謝謝！ 第五篇：五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 今天，我能夠站在這里，與其他同學(xué)一同

7、競(jìng)選紀(jì)律委員一職，感到十分榮幸，五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿。 我叫xx，我有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員，我的學(xué)習(xí)好，各科成績(jī)都很優(yōu)秀。我上課可以約束自己，不與四周的同學(xué)說(shuō)話，并且我還可以帶動(dòng)四周的同學(xué)一同遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)講。我做事總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地去做，決不馬虎。在原來(lái)的班級(jí)，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員，對(duì)工作很負(fù)責(zé)，但那已是過(guò)去了。現(xiàn)在，相信紀(jì)律委員我也一定可以做好。人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是不夠耐心，性格比較急躁，今后在擔(dān)任紀(jì)律委員時(shí)，我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)，做一個(gè)好的紀(jì)律委員，同學(xué)們的好公仆，相信我一定可以把紀(jì)律委員這份工作做好，發(fā)言稿五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿。 如果我競(jìng)選成功，我會(huì)好好地做紀(jì)律委員這份工作。我會(huì)以身作則，自己決)、亂定罪名'，一定不 "營(yíng)私作弊'，就像歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌詞："愛(ài)憎分明不忘本'一樣，公正無(wú)比；我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，共同管理好我們的班級(jí)，讓流動(dòng)紅旗"住'在我們班。我一定會(huì)說(shuō)到做到，決不做"說(shuō)話的巨人、行動(dòng)的矮子'。 如果我落選了，我不會(huì)因此而灰心、沮喪，我會(huì)找出我的缺點(diǎn)，以紀(jì)律委員的身份改掉缺點(diǎn)，并且仍要遵守紀(jì)律，不斷進(jìn)步，下一次爭(zhēng)取再選上紀(jì)律委員。 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)大家相信我、支持我，為我投上