1、會計學(xué)1實驗實驗(shyn)說課課件說課課件第一頁，共26頁。一、教學(xué)一、教學(xué)(jio xu)目標目標二、實驗內(nèi)容二、實驗內(nèi)容三、實驗環(huán)境三、實驗環(huán)境四、實驗方法四、實驗方法五、實驗過程五、實驗過程六、實驗評價六、實驗評價第1頁/共25頁第二頁，共26頁。教材(jioci)分析第2頁/共25頁第三頁，共26頁。學(xué)情分析(fnx)第3頁/共25頁第四頁，共26頁。第4頁/共25頁第五頁，共26頁。第5頁/共25頁第六頁，共26頁。第6頁/共25頁第七頁，共26頁。四、方法四、方法(fngf)設(shè)計設(shè)計第7頁/共25頁第八頁，共26頁。1、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、雙面刀片、鑷子、 盛有清水的培養(yǎng)皿、

2、滴管、吸水紙、紗布、毛筆(mob)、及擦鏡紙、紗布。 新鮮的菠菜葉、新鮮的韭菜葉和萎蔫的韭菜葉、2、PPT課件、 觀察葉片結(jié)構(gòu)的實驗視頻。 第8頁/共25頁第九頁，共26頁。第9頁/共25頁第十頁，共26頁。第10頁/共25頁第十一頁，共26頁。活動二：練習徒手切片，用顯微鏡觀察菠菜葉片(ypin)的結(jié)構(gòu)。第11頁/共25頁第十二頁，共26頁。第12頁/共25頁第十三頁，共26頁。用顯微鏡觀察葉片(ypin)的結(jié)構(gòu)第13頁/共25頁第十四頁，共26頁。第14頁/共25頁第十五頁，共26頁。展示評比(pngb)各小組的顯微圖像第15頁/共25頁第十六頁，共26頁。第16頁/共25頁第十七頁，共2

3、6頁。第17頁/共25頁第十八頁，共26頁。第18頁/共25頁第十九頁，共26頁。第19頁/共25頁第二十頁，共26頁?；顒?hu dng)步驟第20頁/共25頁第二十一頁，共26頁。第21頁/共25頁第二十二頁，共26頁。第22頁/共25頁第二十三頁，共26頁。鼓勵(gl)的評價課堂(ktng)評價 教師評價 自我評價小組評價明晰評價標準定性的評價建議的評價引導(dǎo)的評價精彩紛呈的課堂評價有效推動課堂進程第23頁/共25頁第二十四頁，共26頁。第24頁/共25頁第二十五頁，共26頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計學(xué)。1、通過切割菠菜葉片，練習徒手切片，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。2、用顯微鏡觀察菠菜葉片的結(jié)構(gòu)，能夠清楚描述葉片各部分的結(jié)構(gòu)特點。培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問題的能力。加強學(xué)生的交流與合作的能力。1、制作葉片的臨時切片，認識葉片各部分的結(jié)構(gòu)特點。2、制作蠶豆葉上 、下表皮(biop)裝片，識別氣孔。2、小組合作設(shè)計實驗方案，通過制作韭