1、1 / 5 蘇教版四年級語文下冊一單元考試卷（各版本）班級：姓名：分數：考試時間： 90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15 分）ch o t u zh n j n d nd n sh zh jin qi n sh u ti n k nt o q ti o yu sh r n 二、比一比，再組詞。（10 分）灶（_）貧（_）脾（_）額（_）杜（_）貪（_）牌（_）頰（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15 分）（_）頭并進（_）風（ _）雨（_）不平（_）疲力竭（_）疲（ _）盡人（_）人（ _）寫出兩個與畫“ ”詞語結構相同的詞語：_ 、 _ 。2.上面的詞語中，

2、“ _ ” 和“ _ ” 是一對近義詞。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10 分）雖然但是無論都只要就1. （_）做什么事（ _）要講究認真 , 講究實在。2.每月有工錢 ,（_）不多 ,（_）比走街串巷強多了。2 / 5 3.一個人（ _）活得誠實 ,有信用 ,（_）等于有了一大筆財富。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）(1) 巫婆的徒弟把那個打扮好的姑娘領了來。改為“被”字句 : _(2) 蔡桓侯說 : “我的身體很好，什么病也沒有。”改為轉述句 : _(3) 練到后來，那只小虱子在紀昌的眼里越來越大。改為夸張句 : _(4) 雖然你已經取得了不小的成績，但是你的眼力還不夠。用加點詞造句

3、 : _六、閱讀短文，回答問題。（15 分）三國時期，蜀國丞相諸葛亮揮師出祁山，準備一舉殲滅曹魏大軍。但是，由于蜀將馬設失守街亭，徹底打亂了諸葛亮的戰略部署，諸葛亮只好率領大軍退守西城。司馬懿攻占街亭、列柳城之后，率領十五萬曾魏大軍，直奔西城殺來。這時，諸葛亮身邊已經沒有得力戰將，只剩下一些文官。他帶來的五千軍馬，已派走一半去搬運糧草，只剩兩千五百名士兵留守在城中，以備不時之需。官員們聽說司馬懿率領十五萬大軍向西城殺來，個個嚇得魂不附體。諸葛亮登上城樓一看，只見東北方向塵土揚天，顯然魏兵已向西城殺來。諸葛亮仔細分析了一下，覺得逃跑已經來不及了，如果要拼死抵抗又缺兵少將，因此形勢十分危急。在這緊

4、要關頭，諸葛亮并沒有慌亂，他眉頭一皺，計上心來。諸葛亮下令，把城頭旌旗全部藏起來，諸將各自堅守崗位，不得慌張，否則立即處死。同時，大開城門，讓一些士兵裝扮成老百姓，在街道上灑掃，不得驚慌亂動。諸葛亮自己則端坐在城門樓上，羽扇綸中，焚香撫琴，擺出一副若無其事的樣子。司馬懿的大軍很快就來到西城的城樓之下。此時，諸葛亮一人坐在城樓3 / 5 上，笑容可掏，焚著香，彈著琴，還有兩個童子伺候兩旁，而且城門內外也只有二十多個百姓，只顧低頭灑掃，臉上毫無驚慌的神色。司馬禁見此情景，懷疑城中有重兵埋伏，于是就急忙下令退兵。1選文是三國演義中的一個故事，這個故事的名字是a欲擒故縱b反間計c空城計d調虎離山2根據

5、短文內容判斷下列說法的對錯。諸葛亮揮師出祁山，一開始就是在防守，而不是進攻。_ 馬謖失守街亭，讓諸葛亮一方陷入了非常被動的局面。_ 聽說司馬懿大軍要殺來的時候，諸葛亮身邊的人都非常鎮定。_ 故事的結局是，司馬懿中了諸葛亮的計，怕有埋伏就退兵了。_ 3為什么說諸葛亮一方“形勢十分危急”？_4為了應對即將到達的司馬懿大軍，諸葛亮做了哪些安排？_5你覺得諸葛亮是一個什么樣的人呢？請說說。_七、習作。（ 20 分）在你的生活中，一定發生過許許多多的事情。有的讓你高興、激動、自豪，有的讓你慚愧、后悔、煩惱，有的讓你欣喜若狂，也有的讓你難過、流淚請以“ 那一次，我真” 為題寫一篇習作。注意語句要通順，情感要真實。_4 / 5 _5 / 5 參考答案一潮頭占據滾動頓時逐漸牽手填空淘氣跳躍熟人二灶臺貧窮脾氣額外杜絕貪吃打牌臉頰三齊呼喚憤憤精筋力山海楚楚動人彬彬有禮精疲力竭筋疲力盡四1.無論都2. 雖然但是3. 只要就五那個打扮好的姑娘被巫婆的徒弟領了來。蔡桓侯說，他的身體很好，什么病也沒有。練到后來，那只小虱子在紀昌的眼里像車輪一樣大。雖然今天下雪，但是同學們都沒有遲到。六1c2錯誤正確錯誤正確3諸葛亮身邊沒有得力戰將，只剩下一些文官。城中士兵只有兩千五百名士。而司馬懿大軍有十五萬，力量懸殊。4把城頭旌旗全部藏起來，諸將各自