1、巴西學案（第1課時）【學習目標】 1運用圖文資料并結合巴西混血種人形成原因,說出巴西種族、文化等人文地理要素之間的相互影響。2結合圖文資料了解巴西的自然環境特點、主要物產分布及對工農業生產的影響。學習任務及展示自主學習法、導學法、讀圖分析法和小組討論。學 習 過 程【自主學習】閱讀教材內容，完成下列問題：一、大量混血人種的社會 【描圖填圖】 ·描出巴西的輪廓、赤道和南回歸線。·在相應的位置填注：大西洋和太平洋。1地理位置：(1)半球位置：大部分位于_和_。(2)緯度位置：大部分位于_和_之間,_面積廣大。(3)海陸位置：位于_洲,東臨_。2人種：(1)人口特征：_數量多。(

2、2)人種構成：_占一半多,_約占40%。3多元文化：_、_、足球等特色文化。二、發展中的工農業 【描圖填圖】 ·描出亞馬孫河。·填注：亞馬孫平原、巴西高原。·填注：巴西利亞、里約熱內盧、圣保羅。1自然環境：(1)地形：以_平原和_高原為主。(2)氣候：以_氣候和_氣候為主。(3)河流：有世界上流域面積最廣、水量最大的河流_，注入_。2農業：(1)發展條件：大部分位于_，氣候濕熱,地形平坦。(2)農作物。主要經濟作物：_、_、_等農產品的產量居世界首位。重要的出口創匯產品：_、_、橘汁。3工礦業：(1)礦產資源：主要分布在_。(2)工業部門：鋼鐵、_和_制造。(3)

3、工業分布特點：靠近_產地。【合作探究】1分析巴西文化的多元性及其影響。2分析巴西發展熱帶經濟作物的有利氣候條件。【達標檢測】1下列關于巴西國土面積與人口的敘述，正確的是( ) a面積是世界第四大國 b是南美洲人口最多的國家 c是世界第六人口大國 d是美洲人口最多的國家2下列作物不是巴西盛產的是( ) a咖啡、甘蔗 b天然橡膠、甘蔗 c蔗糖、橘汁 d小麥、大豆讀“巴西礦產分布略圖”，回答3、4題。3該國儲量和產量都居世界前列的礦產資源是( ) a煤 b鐵礦石 c石油 d天然氣4有關圖中該國的敘述，正確的是( ) a是熱帶雨林面積分布最廣的國家 b甲城市是該國最大的工業城市 c人口多分布在北部平原

4、的河流沿岸d位于該國亞馬孫河上的伊泰普水電站是最大的水電站【拓展閱讀】巴西利亞的城市規劃該城坐落于人工湖帕拉諾阿湖半島上，形如一架朝向東南方的飛機。“機頭”為突出于半島尖端的三權廣場，周圍建有總統府、最高法院和議會大廈 。“機身”為一條長8千米、寬250米的東西向大道機頭應該是最右邊的那一塊。“前艙”是政府各部大廈、廣場和大教堂；“后艙”是文教區、體育城、電視塔等；“機尾”是火車站和向南北伸去的鐵路。是工業區和印刷出版區；再向后是小型工廠。“ 機翼 ”為住宅區 ，設有托兒所、學校、運動場、影劇院、醫院、商場、餐館等。“機翼”和“機身”的連接處為中央商業區，設有超級商場、銀行、郵電大廈、國家劇院、大飯店等商業服務設施。生活區之間隔著綠地，或者花圃和叢林，四季常青，使人感到雖身處高樓群內，卻不乏大自然的情趣。人工湖面積44平方千米 ，蓄水 5億立方米，分南湖和北湖。附近有動物園和植物園。湖濱為使館區和私人住宅區，湖中島上