1、    色彩與玩具產(chǎn)品創(chuàng)新設計    董可可李倩摘 要：對于產(chǎn)品設計而言，其造型設計主要從三點出發(fā)：一是形態(tài)設計，二是色彩設計，三是材質(zhì)設計。而對于消費者來說，對一件產(chǎn)品的第一印象中，色彩往往占據(jù)著更大的比重。據(jù)相關實驗表明，人們在看一件物品時，最初的20秒內(nèi)，色彩的成分達到80%；2分鐘后，色彩占60%；5分鐘后，色彩、形態(tài)各占50%。根據(jù)國際流行協(xié)會的調(diào)查顯示，在不提高產(chǎn)品成本的前提下，通過變化產(chǎn)品的色彩可以提高產(chǎn)品10%25%的附加值。由此可見，色彩對于一件產(chǎn)品的成功與否起著重要作用。本文將就色彩的運用談一談玩具設計如何在色彩上取勝。關鍵詞：色彩；

2、心理；玩具設計；色彩搭配；產(chǎn)品形象1 色彩與心理色彩心理學家認為，色彩可以使人產(chǎn)生巨大的能量，它影響著人的思維模式與娛樂方式，人在不同的精神狀態(tài)下，會有各種不同的心理反應。色彩對人的心理作用跟年齡有很大關系，根據(jù)實驗心理學的研究，人隨著年齡上的變化，生理結構也發(fā)生變化，色彩所產(chǎn)生的心理影響隨之有別。據(jù)統(tǒng)計：兒童大多喜愛極鮮艷的顏色。嬰兒喜愛紅色和黃色，49歲兒童最喜愛紅色，9歲的兒童又喜愛綠色，715歲的小學生中男生的色彩愛好次序是綠、紅、青、黃、白、黑；女生的愛好次序是綠、紅、白、青、黃、黑。隨著年齡的增長，人們的色彩喜好逐漸向復色渡，向黑色靠近。也就是說，年齡愈近成熟，所喜愛色彩愈傾向成熟

3、。在進行玩具設計時，設計師應該充分把握不同的色彩對不同年齡、性別兒童的作用，從而達到有的放矢地進行色彩設計。2 色彩的搭配進行產(chǎn)品色彩設計時，在配色上要有主調(diào)，即一色為主，其他為輔。著名設計師高登-布魯斯指出：“如果產(chǎn)品的色彩設計風格缺乏一致性，將不利于消費者對品牌的識別和信任“，玩具產(chǎn)品設計也如是。主色調(diào)通常決定了整個產(chǎn)品的基調(diào)，占據(jù)物體大部分的面積，其位置也多在最主要的部分。通過主色調(diào)與輔助色的合理規(guī)劃、搭配，可以使物體看起來更加有層次、有質(zhì)感。色彩的設計帶來的細微差別是只可意會不可言傳的，比如消費者在進行選購或者兒童在玩耍的過程中，能夠感受到品質(zhì)上的提升，但卻說不出來為什么，這也就是我們

4、進行色彩設計的意義所在。當然，色彩運用時一般用色不宜過多，一般二至三色為佳。最最重要的是，無論這件產(chǎn)品的色彩有多么富于變化，都一定要有主色調(diào)起著支配作用。一般主色調(diào)會根據(jù)產(chǎn)品的功能要求選定，一旦主色調(diào)選定后，其余色彩必須圍繞這個主色調(diào)配置，以使整體色調(diào)達到和諧統(tǒng)一的目的。貼近生活場景的色彩的玩具，要有穩(wěn)重之感，給人以樸實五華的感受。這類玩具通常會運用到花草樹木的原色，比如樂高玩具的小拼砌師系列玩具之小挖掘機玩具（見圖1）就采用了黃、黑、灰、藍等更貼近生活的色調(diào)搭配。感情類別的玩具要多多使用偏向于夢幻的顏色，如此更能將要表達的情感更加淋漓盡致地表現(xiàn)出來，也更加能使使用者感受到產(chǎn)品所要表達的情感。

5、如圖2所示樂高積木玩具小拼砌師系列“公主的城堡”，與挖掘機相比，運用紫色、粉色等營造出一種如夢如幻的美好的意境。益智類的玩具在色彩方面則要保證凝重而不奢華，這樣才能保留玩具的本質(zhì)，給使用者以別具一格的感受和體驗。3 色彩與產(chǎn)品品牌形象在玩具產(chǎn)品的表現(xiàn)上，設計師還要注意到產(chǎn)品形象的色彩問題。首先，要分析形象色彩是否符合玩具產(chǎn)品自身的設計定位；第二，還要看有沒有豐富的色彩體系來支持延伸產(chǎn)品的開發(fā)。對于具有固定商標，并能有效傳遞企業(yè)價值、文化和個性，具有一定市場影響力的品牌產(chǎn)品來說，其色彩與普通雜牌產(chǎn)品相比，往往具有以下特點：（1）視覺捕捉力強。視覺捕捉力，即是其外表形象吸引消費者眼球的能力，這直接

6、決定了產(chǎn)品進入市場之后的影響和銷售情況。產(chǎn)品色彩在產(chǎn)品形象的視覺表現(xiàn)中最具有感染力，最能給予消費者最直接的體驗。品牌產(chǎn)品的色彩選擇，要在嚴密的市場調(diào)研和分析的前提下，經(jīng)過產(chǎn)品設計師的細細推敲設計搭配。一方面要保證將產(chǎn)品品牌原有的色彩基因傳承給新產(chǎn)品，另一方面還要在融入時尚色彩元素的基礎上使產(chǎn)品得以升華，如此才能將消費者的目光下意識地緊緊吸引過來。（2）文化傳播力強。品牌產(chǎn)品的色彩文化，指的是通過品牌產(chǎn)品的色彩設計來塑造品牌的整體形象和品牌文化，從而達到一定的傳播社會效益。這就要求色彩有深厚的文化底蘊，同時還要能夠擁有豐富的色彩體系來支持產(chǎn)品的持續(xù)性開發(fā)。品牌產(chǎn)品的色彩往往都會經(jīng)歷多年的沉積和演

7、變，不僅保留了品牌產(chǎn)品原有的精華，而且會代表著企業(yè)的文化觀念。例如，同樣是粉紅色，品牌芭比和品牌hello kitty就代表著不同的文化觀念和生活態(tài)度，芭比的粉紅色表現(xiàn)了女性的時尚、漂亮、勇敢，敢于追逐、實現(xiàn)夢想，不斷向前的生活態(tài)度；而hello kitty則帶給大眾一種可愛、溫馨、甜美的童真之感。與品牌產(chǎn)品相比，雜牌產(chǎn)品的色彩系統(tǒng)則毫無章法可言，最鮮明的特征就是抄襲、借鑒品牌產(chǎn)品的色彩體系，完全沒有自己的風格。而這也是國內(nèi)玩具制造商普遍存在的問題，中國是全球玩具第一大生產(chǎn)國，但中國玩具產(chǎn)業(yè)最大的軟肋就是既無設計含量也無品牌附加值。目前，可以說我國玩具行業(yè)市場容量仍然十分巨大，因為雖然世界范圍

8、內(nèi)高達75%的玩具產(chǎn)于中國，但中國玩具業(yè)長期運行著oem的經(jīng)營模式，最終所得利潤及其微薄。因此，中國玩具業(yè)要想蓬勃發(fā)展起來，形成自己的品牌是第一步，而這第一步中，選擇合適的色彩體系定位又是重中之重。4 總結在一件玩具產(chǎn)品的設計中，色彩基于它對消費者的第一印象的重要性而對玩具的成功起著近乎決定性的作用。當然，一件成功的設計，除了在色彩上符合兒童心理，滿足兒童需求外，也應將開發(fā)兒童潛能、啟迪兒童智力、巧妙地結合在一起，使孩子的潛能得到最大程度的發(fā)展。在兒童玩具設計中，色彩不僅僅要充當外表擔當，更要借助色彩心理學來設計出更能契合兒童心理認知的產(chǎn)品。色彩的靈活運用與形態(tài)、材質(zhì)的巧妙結合，再加上設計師的奇思妙想，定能設計出激發(fā)兒童潛能的、令孩子和家