1、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承華夏文明團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系1403班團(tuán)支部2014年11月23日主題團(tuán)日總結(jié)活動(dòng)主題：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承華夏文明活動(dòng)時(shí)間：2014年月22日活動(dòng)地點(diǎn)：1402多媒體教室活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系1403班全體同學(xué)（應(yīng)到55人）活動(dòng)方式：主題班會(huì)活動(dòng)背景：傳統(tǒng)文化是歷史的積淀，是使中華民族異特于其他國(guó)家的 潛動(dòng)力。黨的十八大報(bào)告提出，文化是民族的血脈，是人民的 精神家園。中華民族在五千多年連綿不斷的文明發(fā)展進(jìn)程中創(chuàng) 造了博大精深的優(yōu)秀文化。它是中華民族的獨(dú)特精神標(biāo)識(shí)和寶 貴精神財(cái)富，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的基礎(chǔ)。一個(gè)國(guó) 家，如果沒(méi)有自己的傳統(tǒng)文化，再怎么發(fā)展

2、，也只能成為別人 的文化附庸；一個(gè)民族，如果沒(méi)有自己的民族精神，再怎么粉 飾，也只能是一盤散沙。因此，特舉辦本次團(tuán)日活動(dòng)，使每一 位學(xué)生都能夠肩負(fù)起繼承華夏文明的偉大歷史重任。活動(dòng)目的：k促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn)。2、豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱忱。3、有利于引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生重視傳統(tǒng)節(jié)日，感知中華傳統(tǒng) 文明的魅力，弘揚(yáng)并增強(qiáng)自身素質(zhì)教育4、全面發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化與校園文化。活動(dòng)流程：1 播放傳統(tǒng)文化宣傳片。2主持人在音樂(lè)聲中講開場(chǎng)白并宣布弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化繼承華夏文明主題團(tuán)日活動(dòng)正式開始。3全體起立，奏唱國(guó)歌。4.全體坐下，播放歌曲江之南，使氣氛從國(guó)歌的

3、嚴(yán)肅氣氛 轉(zhuǎn)向舒緩。5知識(shí)普及i傳統(tǒng)節(jié)日篇(1 )通過(guò)ppt向大家展示幾個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、中 秋、重陽(yáng)、清明、端午)(時(shí)間、由來(lái)、習(xí)俗)(2) 請(qǐng)同學(xué)介紹自己家鄉(xiāng)一些節(jié)日的特別的習(xí)俗。(3) 游戲環(huán)節(jié)賽龍舟本游戲旨在培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)精神和集休意識(shí)，由于場(chǎng)地的限制，由賽龍舟演變出本游戲，在娛樂(lè)的同時(shí)達(dá)到教育目的。道具：兩根等長(zhǎng)的繩子、"龍頭：桌子放在桌子一端，分別用兩根繩系在“龍頭”上,繩子另一端系在 選手一只手的食指。規(guī)則：比賽開始兩名同學(xué)通過(guò)兩手食指將線迅速纏繞，若兩人轉(zhuǎn)動(dòng)速度不同，則“龍頭”會(huì)偏向一側(cè)滑動(dòng)甚至脫離桌子，所 以兩人必須默契配合使“龍頭”以最快速度在最短時(shí)間內(nèi)沿桌

4、子 滑到指定位置。若“龍頭”脫離桌子則比賽結(jié)束，最終用時(shí)最短 的同學(xué)獲勝。ii傳統(tǒng)禮儀篇(1)以卩卩丁形式介紹中國(guó)傳統(tǒng)禮儀。(2 )找4位同學(xué)對(duì)ppt展示的禮儀進(jìn)行演示。 山古代科技篇(1 )以卩戸丁形式展示中國(guó)古代的先進(jìn)的科技發(fā)明之一地動(dòng)儀(插入視頻介紹)6 問(wèn)題搶答環(huán)節(jié)問(wèn)題來(lái)源：從知識(shí)普及i、ik iii中摘取部分重要內(nèi)容作為問(wèn)題。搶答方式：同學(xué)拿出手機(jī)，當(dāng)主持人念完題目說(shuō)開始搶答時(shí)，同 學(xué)撥通主持人手機(jī)，第一個(gè)打進(jìn)電話的同學(xué)搶答成功 并開始作答。規(guī)則：回答錯(cuò)誤者坐下參與下一輪搶答,答對(duì)者不得再參與搶答, 等待參加下一環(huán)節(jié)游戲。7、游戲答題環(huán)節(jié)游戲所需回答的問(wèn)題寫在紙條上，將紙條放到氣球內(nèi)

5、然后吹起氣球，其中一個(gè)氣球所放紙條 寫“節(jié)日”二字，并放彩色紙片。將所有氣球 挨著粘在紙板上。規(guī)則：選手離紙板3米遠(yuǎn)，用飛鏢投擲氣球。若扎破問(wèn)題氣球，則需回答問(wèn)題上的問(wèn)題，若回答錯(cuò)誤，需按照紙條上所寫受相應(yīng)處罰；若答對(duì)問(wèn)題，則可得獎(jiǎng)品一份（中性筆l若扎到彩色紙片氣球, 回答對(duì)問(wèn)題可得筆記本一個(gè)，答錯(cuò)無(wú)需受罰。9 升華主題在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，也要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流。 通過(guò)ppt形式展示中國(guó)現(xiàn)代最新科技。10主持人說(shuō)結(jié)尾詞，本次團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束。11 請(qǐng)組織部干部對(duì)本次活動(dòng)做評(píng)價(jià)和總結(jié)。12參加學(xué)生有序離場(chǎng)，后勤人員進(jìn)行教室清潔善后。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示全體起立，奏唱國(guó)歌i以吧靂負(fù)乂叫陰歷年 i煤亦潢更傳婕義匕域i 口伽*腦赫姐月二十三或二- 噩盤巴怦一介紹傳統(tǒng)節(jié)日嚷龍舟”游戲同學(xué)對(duì)傳統(tǒng)禮儀進(jìn)行示范游戲答題環(huán)節(jié)活動(dòng)總結(jié)：（一）活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：1活動(dòng)開場(chǎng)奏唱國(guó)歌渲染了莊嚴(yán)的氣氛，使學(xué)生能更投入其中， 以ppt形式突出主題，留下深刻印象。2.ppt中介紹的傳統(tǒng)文化知識(shí)在之后的游戲中需要用到，這樣 促使同學(xué)主動(dòng)記憶傳統(tǒng)文化知識(shí)。3“賽龍舟”游戲使得同學(xué)深刻體會(huì)賽龍舟時(shí)體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)精神， 深刻領(lǐng)悟中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精髓。4加入搶答環(huán)節(jié)使得同學(xué)都積極參與到活動(dòng)中來(lái)，使活動(dòng)更加 有趣，達(dá)到了預(yù)期效果。（二）存在的問(wèn)題：1 事先做游戲道具時(shí)未考慮周全，造成突發(fā)狀況。2未安排專