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文檔簡介
1、七年級體育上學(xué)期教學(xué)工作計劃理化初級中學(xué)蔣杰指導(dǎo)思想本學(xué)年度全面貫徹體育與健康的教學(xué)大綱,實施新課程課標。我 校的體育工作,以 健康第一 ”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué) 生終身體育的意識,促進學(xué)生健康成長。二、總體目標及工作思路堅持以人為本、因材施教、全面發(fā)展的原則,以關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,全面 提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園為目標,以教科研為重點,更新觀念,全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育 資源網(wǎng)斐斐課件園年這一主題,深入開展教研活動。通過開展大規(guī)模教研 活動,提升教師能力,突出 人人參與,全面提高”通過教師優(yōu)質(zhì)高效的 工作,盡而實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面攀升。
2、三、主要任務(wù)1 1、 繼續(xù)貫徹實施教學(xué)質(zhì)量年工作,做到常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范有序。2 2、 實踐一種先進的教育理念,解決一個教學(xué)方法問題 一一在廣泛學(xué)習(xí)和 深入反思基礎(chǔ)上形成我的教育理念”使教師的工作思想和信念得到升華。同時探索出一種行之有效的教學(xué)方法。3 3、 在教學(xué)中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,加強教學(xué)反思。4 4、 關(guān)注、研究并幫助至少一名身體素質(zhì)差的學(xué)生 ,改變鍛煉方法,提高 身體素質(zhì)。5 5、 扎實開展教師學(xué)習(xí)讀書活動,集中學(xué)習(xí)和自學(xué)。6 6、 積極參與教師評價機制,制定教師評價體系。7 7、 匯報課準備。四、教學(xué)工作:認真貫徹和執(zhí)行新的體育與健康教學(xué)大綱”并根據(jù)教學(xué)要求補充和調(diào)整 體育器材,力爭為
3、提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。使本學(xué)期體育教學(xué)工作 上一個新的臺階。五、重點工作(一)端正教育教學(xué)思想,全面貫徹黨的教育方針。(二)加強常規(guī)教學(xué)管理, 落實常規(guī)教學(xué)基本要求, 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。1 1、備課。個人備課要堅持從學(xué)生實際、教師自身實際出發(fā),并提前備課一周,制定 出切實可行的教學(xué)設(shè)計方案。2 2、上課。優(yōu)化課堂教學(xué),深入開展教學(xué)實踐研究。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量年的活動要求,堅 持以夯實雙基”為重點,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,以調(diào)動 學(xué)生積極有效參與為手段,以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標,深化課堂教學(xué)改 革,改進教學(xué)方法,加強創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,突出重點,分化難點
4、,完成教學(xué)目標。在課堂教 學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的 問題意識”按照初中生學(xué)習(xí)”的特性分析,教給學(xué) 生練習(xí)方法,提高自我學(xué)習(xí)能力。3 3、學(xué)業(yè)成績考核考察。按照新課程標準要求,對學(xué)生進行綜合評價。把平時考核、單元考核、期 中考核、期末考核結(jié)合起來,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。六、常規(guī)工作:配合區(qū)和學(xué)校的教學(xué)安排,認真貫徹和落實各項計劃和工作,繼續(xù)進行養(yǎng) 成教育,加強學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo), 按照各種規(guī)章制度進行日 常的管理和教學(xué)用具的維護,努力做好各項工作。七、具體工作安排:1 1、八月份學(xué)前教育2 2、九月份開學(xué)體育課學(xué)習(xí)廣播操,眼保健操3 3、十月份體育課教學(xué)以球類、短跑的輔助性練習(xí)的了解與學(xué)習(xí)、游戲課 為輔4 4、十一月份做好匯報課準備5 5、十二月份做好期末考試的準備活動及考核任務(wù)6 6、一月做好總結(jié)和各個材料準備( 教學(xué)反思)1.1. 在進行單元教學(xué)時應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生的技術(shù)目標、體能目 標和思想教育目標的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。2.2. 教學(xué)內(nèi)容的排列順序應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校場地、本地氣候的 特點相適應(yīng)。3.3. 在設(shè)計實際教學(xué)時應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式對學(xué)生的思想教育滲透,力爭做到一個內(nèi)容滲透多個目標,一
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