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1、部門(mén)漁業(yè)資源與生態(tài)系統(tǒng)研究室中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院黃海水產(chǎn)研究所2018年公開(kāi)招聘崗位信息一覽表uu!亠岡位 名uu!亠岡位招聘學(xué)歷/專(zhuān)業(yè)稱(chēng)崗位簡(jiǎn)介性質(zhì)人數(shù)學(xué)位要求其他條件漁業(yè)生物主要從事野外漁業(yè)資源調(diào)查,開(kāi)展?jié)O業(yè)生 物學(xué),支撐1碩士及漁業(yè)資源、捕撈學(xué)、海如種群結(jié)構(gòu)、繁殖和攝食等方面工 作,并進(jìn)行數(shù)發(fā)表核心期刊 2 篇以上,有野外工 作經(jīng)學(xué)據(jù)庫(kù)管理。以上洋生態(tài)學(xué)歷者優(yōu)先。養(yǎng)護(hù)型漁結(jié)合近海資源養(yǎng)護(hù)策略,從網(wǎng)具材料、類(lèi) 型和選業(yè)網(wǎng)具研擇性等方面開(kāi)展養(yǎng)護(hù)型漁業(yè)網(wǎng)具的 研發(fā)與設(shè)計(jì)。研究1碩士及漁業(yè)資源、捕撈學(xué)、海 洋 發(fā)表核心期刊 2 篇以上,有野外工 作經(jīng)發(fā)以上生態(tài)學(xué)歷者優(yōu)先。具有較強(qiáng)的英文論文寫(xiě)作與交
2、流的 能海洋水生 野主要從事海洋水生野生動(dòng)物的種群數(shù)量、 洄游分研究1碩士及等野外生動(dòng)物 保護(hù) 布、生理生態(tài)以及保護(hù)區(qū)建設(shè)等研 究。以上海洋生物學(xué)、海洋生態(tài) 學(xué)力、身體健康、能勝任長(zhǎng)期海上工作任務(wù)、年齡 30 周歲以 下。種質(zhì)資源開(kāi)展海洋生物系統(tǒng)分類(lèi)學(xué)研究及標(biāo)本管理研究1碩士及魚(yú)類(lèi)學(xué)、海洋生物學(xué)、發(fā)表核心期刊 2 篇以上,有野外工 作經(jīng)以上海洋生態(tài)學(xué)、漁業(yè)資源歷者優(yōu)先。漁業(yè)資源利用地理信息系統(tǒng)(gis),結(jié)合海量聲學(xué) 數(shù)大數(shù)據(jù)開(kāi)據(jù)、生物學(xué)、漁業(yè)及環(huán)境數(shù)據(jù),開(kāi)展大 數(shù)據(jù)集成研究1碩士及地理信息系統(tǒng)、漁業(yè)資 源具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技 能,發(fā)應(yīng)用以上及漁業(yè)資源、漁場(chǎng)形成機(jī)制研究。相關(guān)專(zhuān)業(yè)能夠
3、勝任海上調(diào)查任務(wù),有較 強(qiáng)的英文寫(xiě)作和語(yǔ)言表達(dá)能力聯(lián)系人周老師極地漁業(yè) 資源生物 學(xué)研究進(jìn)行極地漁業(yè)生物學(xué)、海洋生態(tài)學(xué)領(lǐng)域研 究研究1碩士及以上海洋生物、海洋生態(tài)、漁業(yè)資源相關(guān)專(zhuān)業(yè)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技 能,能夠勝任海上調(diào)查任務(wù),有較 強(qiáng)的英文寫(xiě)作和語(yǔ)言表達(dá)能力漁業(yè)捕撈 與管理研 究進(jìn)行捕撈、漁具管理研究,遠(yuǎn)洋與極地漁 業(yè)新漁具研發(fā)研究1碩士及以上捕撈學(xué)、材料力學(xué)、工程力學(xué)、漁業(yè)管理具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技 能,能夠勝任海上調(diào)查任務(wù),有較 強(qiáng)的英文寫(xiě)作和語(yǔ)言表達(dá)能力生物信息學(xué)、分子遺傳 學(xué)或相關(guān)專(zhuān)業(yè),具有扎 實(shí)的通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)錄組學(xué)、表觀組學(xué)、蛋白組學(xué)、 基因組學(xué)等各種組學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)的分析
4、和挖 掘,搭建生物信息學(xué)平臺(tái),結(jié)合本團(tuán)隊(duì)的 育種目標(biāo),設(shè)計(jì)最佳育種方案,進(jìn)行海水 甲殼動(dòng)物的分子設(shè)計(jì)育種或基因編輯。研究1研究生/博士或 博后,具生物信息學(xué)和數(shù) 理統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ),熟練掌 握高通量測(cè)序數(shù)據(jù)分 析原理、流程及/呂老師海水甲殼 動(dòng)海水養(yǎng)殖生態(tài)與技術(shù)研究室物生物 信息學(xué)分 析及分子 設(shè)計(jì)育種海外留 學(xué)經(jīng) 分析工 具和方法,熟悉分驗(yàn) 者優(yōu)先子生 物學(xué)和遺傳學(xué)基礎(chǔ)知考慮識(shí),良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀 寫(xiě)能力。海水養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化承擔(dān)全國(guó)海水養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)國(guó)家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的歸口管理工作水產(chǎn)養(yǎng)殖、生物技術(shù)、 漁 掌握水生生物學(xué)、生物技術(shù)及應(yīng)用、 漁研究1博士業(yè)資源、水生生物學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)業(yè)資源等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí); 大學(xué)英語(yǔ)
5、6 級(jí)500 分以上分子生物學(xué)、生物信息 學(xué)重要經(jīng)濟(jì) 海藻典型 經(jīng)濟(jì)10性狀 基礎(chǔ)遺傳解析利用群體遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、基因組學(xué)、 蛋白組學(xué)等技術(shù)手段,挖掘重要經(jīng)濟(jì)海藻 (海帶、紫菜等)經(jīng)濟(jì)性狀的候選基因, 闡釋經(jīng)濟(jì)性狀的遺傳基礎(chǔ)和調(diào)控機(jī)制,搭 建分子育種技術(shù)平臺(tái)。研究1博士或 博后,具等相關(guān)專(zhuān)業(yè),具有扎 實(shí)的生物信息學(xué)和數(shù) 量遺傳學(xué)/海外留 學(xué)經(jīng) 基礎(chǔ)礎(chǔ),具備 良好的生子驗(yàn) 者優(yōu)先生物學(xué)實(shí) 驗(yàn)技能,良好的考慮英語(yǔ)聽(tīng) 說(shuō)讀寫(xiě)能力。oie 參考實(shí) 驗(yàn)室 cnas 體系11養(yǎng)殖生 物和 檢驗(yàn)員疾病 控制與 病原分子生物 學(xué)12漁業(yè)微生 物主要從事漁業(yè)微生物資源的分離、鑒定、 保藏、科研1主要從事 c
6、nas 質(zhì)量管理體系的病原檢測(cè) 工作,科研2檢測(cè) 組組長(zhǎng)工作內(nèi)容為按照質(zhì)量管理體系要求 長(zhǎng)期開(kāi)展主要水產(chǎn)疫病的標(biāo)準(zhǔn)化檢驗(yàn)及質(zhì) 量管理工作組長(zhǎng):博士,檢驗(yàn)動(dòng)物醫(yī)學(xué)、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)、動(dòng)植物檢疫、預(yù)防 醫(yī) 具有 oie 參考實(shí)驗(yàn)室、cnas 相關(guān)工 作經(jīng)驗(yàn)員:本科學(xué)、流行病與衛(wèi)生統(tǒng) 計(jì)以上學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)博士微生物學(xué)具有微生物分離、培養(yǎng)、鑒定、保藏等相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)資源庫(kù) 管理發(fā)掘及數(shù)據(jù)庫(kù)的技術(shù)及管理工作蝦蟹類(lèi)育 種種質(zhì)資 源性狀的 遺傳13與工 程育解析 和分子從事分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、 數(shù)量遺傳學(xué)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究的博士,以第 一作者發(fā)表sci 論文 1 篇以上。具有轉(zhuǎn)基 因或基因組編輯技術(shù)和經(jīng)歷者
7、優(yōu)先研究1博士遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、 細(xì)胞生物學(xué)/呂老 師種 研究室育種1415漁業(yè)環(huán)境與生物修復(fù)研究室16水產(chǎn)動(dòng)物基因組選擇育種漁業(yè)環(huán)境營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)遷移轉(zhuǎn)化及其生態(tài)效應(yīng)循環(huán)水養(yǎng)殖與水處理技術(shù)基于基因組信息開(kāi)展魚(yú)蝦重要經(jīng)濟(jì)性狀如飼料轉(zhuǎn)化效率等性狀遺傳參數(shù)估計(jì)、育種值預(yù)測(cè)、最優(yōu)化配種方案制定、基因型與環(huán)境互作等遺傳評(píng)估研究。研究氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物在漁業(yè)環(huán)境中擴(kuò)散、遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律,掌握營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與漁業(yè)的相互影響的生態(tài)學(xué)效應(yīng),闡明營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與漁業(yè)的相互作用機(jī)制。從事循環(huán)水水處理技術(shù),循環(huán)水養(yǎng)殖系統(tǒng)中主要物質(zhì)遷移轉(zhuǎn)化歸趨研究,掌握循環(huán)水養(yǎng)殖、養(yǎng)殖外排水處理技術(shù)、微生物處理等相關(guān)的理論知識(shí)和技術(shù)方法。具有數(shù)量遺傳學(xué)基礎(chǔ)
8、, 熟悉水產(chǎn)動(dòng)物選擇育 種技術(shù)體系,掌握、ssgblup 等基 因研究研究生/ 博rrblup/士組遺傳評(píng)估技術(shù),熟 練使用 plinkblupf90 asremi、r等數(shù)據(jù)處理分析軟件 開(kāi)展遺傳評(píng)估研究。研究研究生/ 博 環(huán)境科學(xué)、海洋化學(xué)、具有科研工作經(jīng)歷者優(yōu)先士漁業(yè)環(huán)境等相關(guān)專(zhuān)業(yè)設(shè)施漁業(yè)、海洋化學(xué)、研究研究生/ 博士環(huán)境科學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖等具有科研工作經(jīng)歷者優(yōu)先相關(guān)專(zhuān)業(yè)師呂老養(yǎng)殖排放水資源化、從事養(yǎng)殖排放水資源化、無(wú)害化利用的研 究與應(yīng)海洋生物、環(huán)境科學(xué)、研究生/1718水產(chǎn)品質(zhì)量與安全研究室19研究1無(wú)害化利用,熟悉人工濕地、生物濾器等生 物廢水處理技用術(shù)生物危害形成與毒理學(xué)評(píng)價(jià)主要從事水
9、產(chǎn)品中生物、化學(xué)性污染物的,化學(xué)危害 安 安全形成及調(diào)控機(jī)制等基礎(chǔ)性研究工作, 同時(shí)進(jìn)研究2全形成 及調(diào)控行行業(yè)支撐技術(shù)研究工作。機(jī) 理研究無(wú)機(jī)污染物安全評(píng)主要從事水產(chǎn)品質(zhì)量安全相關(guān)的有機(jī)危害 物安全研究/價(jià)檢測(cè)技術(shù)及評(píng)價(jià)研究工作支撐1博士研究生/博士博士 /研究生水處理技術(shù)等相關(guān)專(zhuān)具有科研工作經(jīng)歷者優(yōu)先業(yè)分子生物學(xué)、生物毒理具有扎實(shí)的與崗位相適應(yīng)的基礎(chǔ)知 識(shí),學(xué)、微生物學(xué)熟悉致病性微生物、污染物的 生態(tài)學(xué)過(guò)程和環(huán)境歸宿研究現(xiàn)狀, 具有較強(qiáng)的基有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、礎(chǔ)研究和解決實(shí)際問(wèn) 題的能力,具有較食品科學(xué)高的英語(yǔ)水平和 寫(xiě)作能力,較好的研究基礎(chǔ)及教育 背景。具有扎實(shí)的有機(jī)、分析化學(xué)或食品安全
10、理論基礎(chǔ),熟悉水產(chǎn)品有機(jī)污染物相關(guān)分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)現(xiàn)狀, 色譜及質(zhì)譜聯(lián)用檢 測(cè)技術(shù)突岀、 研發(fā)能力強(qiáng),能夠利用大型設(shè)備開(kāi)展相關(guān)研究,能夠熟練利用英語(yǔ)對(duì)外交流并進(jìn)行論文寫(xiě) 作。周老師具有熟練的英語(yǔ)讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)能 力,扎實(shí)的水產(chǎn)品及食品加工方面的基礎(chǔ)知主要從事水產(chǎn)及水產(chǎn)加工品標(biāo)準(zhǔn)化綜合管 理及研識(shí),了解當(dāng)前水產(chǎn)品質(zhì)量及安全相關(guān)的研究/支撐研究生/博士水產(chǎn)品加工與貯藏、食品安全20水產(chǎn)品標(biāo) 準(zhǔn)究工作,水產(chǎn)品加工標(biāo)準(zhǔn)研制、官 方評(píng)議、水產(chǎn)與技術(shù) 法規(guī)品國(guó)內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)的跟蹤、 分析與研究等工作1國(guó)內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)法規(guī),具 有較強(qiáng)的綜合分析能力、 書(shū)面及語(yǔ) 言表達(dá)能力, 具有國(guó)外相關(guān)工作能 力、大學(xué)與研究生期
11、間學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān) 業(yè)優(yōu)先。深遠(yuǎn)海名貴魚(yú)類(lèi)繁開(kāi)展深遠(yuǎn)海的魚(yú)類(lèi)生長(zhǎng)發(fā)育、繁育、養(yǎng)殖 技術(shù)及疾病防控等技術(shù)研究。研究1研究生/碩士碩士(含)以上學(xué)歷、 具備海水養(yǎng)殖技術(shù)研 究能能夠勝任深遠(yuǎn)海魚(yú)類(lèi)養(yǎng)殖技術(shù)要 求、了解“中國(guó)-東盟項(xiàng)目?jī)?nèi)容”、魚(yú)類(lèi)養(yǎng) 殖育技術(shù)研 究21與設(shè) 施漁力、具有良好的海 洋生物 參加過(guò)中國(guó)東盟海上合作基金項(xiàng) 目、對(duì)東學(xué)知識(shí)、會(huì)游 泳;具備對(duì) 南亞比較海水魚(yú)類(lèi)了解養(yǎng) 殖技術(shù)研究;對(duì)呂老 師于海水魚(yú)類(lèi) 繁育生物學(xué)研 于海水魚(yú)類(lèi)體系工 作有一定了解,特別是究的能 力。河豚魚(yú)養(yǎng)殖 技術(shù)及飼料營(yíng)養(yǎng)相關(guān)知識(shí)。業(yè) 研究室食品工22食品科學(xué)與工程、水產(chǎn) 品海洋生物 資從事海藻加工與綜合利用技術(shù)、磷蝦
12、資源源綜合 利用加工與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)研究科研2碩士及以上貯藏加工、藥物化學(xué)、生物、化學(xué)相關(guān)專(zhuān) 業(yè)碩士及以上畢業(yè)主要在海陽(yáng)基地進(jìn)行鲆鰈魚(yú)類(lèi)繁育、苗種 培育、分子設(shè)計(jì)與育種程與營(yíng)養(yǎng)研究室水產(chǎn)生 物技術(shù) 與基有國(guó)外留學(xué)經(jīng)歷周老師23因 組研究室家系建立和養(yǎng)殖等技術(shù)性工作,同 時(shí)進(jìn)行鲆鰈魚(yú)類(lèi)雌核發(fā)育、多倍體誘導(dǎo)等 性別控制及抗病免疫研究工作支撐1學(xué)士及以上海洋生物學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖等專(zhuān)業(yè)從事過(guò)鲆鰨魚(yú)類(lèi)親魚(yú)培育、苗種繁 育、 呂老 師家系建立、抗病家系選育等工 作者優(yōu)先。呂老師以第一作者發(fā)表 sci 論文 1 篇以上, 具魚(yú)類(lèi)表觀24水產(chǎn)生 物技術(shù) 與基因 組研究基因工程室25和基因重組表達(dá)主要進(jìn)行海水魚(yú)類(lèi)性別控制
13、、高產(chǎn)、抗病 等功能基因的批量化重組表達(dá)及基因工程 產(chǎn)品的研制和應(yīng)用。研究1研究生/碩士基因工程、海洋生物學(xué)等專(zhuān)業(yè)遺傳研究主要從事鲆鰈魚(yú)類(lèi)重要經(jīng)濟(jì)性狀表觀遺傳 等研究研究1研究生/分子生物學(xué)、遺傳學(xué)等 相博士關(guān)專(zhuān)業(yè)備表觀遺傳學(xué)的知識(shí)和分析技 術(shù),有水產(chǎn)動(dòng)物表觀遺傳學(xué)研究經(jīng) 驗(yàn)者優(yōu)先。以第一作者發(fā)表 sci 論文 1 篇以上, 系統(tǒng)掌握基因工程的理論知識(shí)和基 因在真核、原核中重組表達(dá)的技術(shù), 具有基因重組表達(dá)的研究經(jīng)歷并獲 得過(guò)重組表達(dá)基因產(chǎn)物者優(yōu)先。負(fù)責(zé)基本帳戶和其他一般賬戶貨幣資金的 管理與26財(cái)務(wù)處基本賬戶 岀納核算;票證與有價(jià)證券的管理;相 關(guān)銀行賬戶的管理與核算;按時(shí)登記現(xiàn)金 岀納帳;按相關(guān)規(guī)定發(fā)放和催報(bào)支票;完 成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。管理1本科及以上財(cái)會(huì)、審計(jì)、金融、管理、經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有企業(yè)
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