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文檔簡介

1、體校第二學期信息技術教研組工作方案 在新學期，要進一步認真學習和貫徹執行教育部頒發的中小學信息技術課程指導綱要。進一步更新教育教學觀念，提升課程實施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養學生的創新能力、合作能力、實踐能力為重點，切實提升信息技術課程的教學地位。結合信息技術學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。 組織參加“一師一優課”活動。開展分段研修活動，發揮骨干教師的帶頭輻射作用，組織學科培訓。落實新教材課程更新，完善。 1.認真組織教師參加“一師一優課”活動，召開報名教師會議并進行初級培訓，研討落實上

2、課課題，保質保量完成曬課任務。 2.繼續加強以信息技術學科課程資源建設和新教材研究為載體，以信息技術為支撐，完善構建信息技術學科研修一體化網絡平臺及資源。中心組成員分工，定期研修。 3.加強學習，提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學論文，學習先進的教學理念，開展校本研修活動，將科研與教研結合起來，以教科研指導信息技術教學。 5.加強調研，提高課堂教學質量。做好常規調研，深入學校多聽課、多研討、多指導、多效勞，引導教師改變課堂教學方式，在生本教育理念的指引下，“少教多學”、“先學后教”，發揮學習小組互幫互助作用，提升學生的信息技術素養;加強教研組建設，通過集體備課、二次備課，充分發揮集體力量，提高課堂教學質量。 6.組織組內教師參加20xx年州溫市英語口語聽力考試系統操作員的培訓工作，使組內每位老師都到達合格操作員的要求。 7.組織常規活動。 時間 活動內容 責任人 參加對象 備注 2月-3月 學習市教研院、教師教育院和學校教研室的方案，討論研究本學期教研組工作 全組老師 3月-4月 第一次集體備課，小學 參加市直信息技術高考試卷分析會 全組老師 5月-6月 第二次集體備課七年級，由江佩佩老師進行課堂展示。 一師一優課課堂錄像活動 全組老師 6月-7月 第二次集體備課高中年

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