1、2021小班語言勞動節(jié)教案 勞動不僅僅能夠提高我們的身體素質(zhì)，還是我們的精神體現(xiàn)，能夠使我們得到更多人的尊重。下面是我為大家整理的2021小班語言勞動節(jié)教案，供大家參考! 2021小班語言勞動節(jié)教案1 活動目標(biāo)： 1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 2.通過討論，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的 3.感受到節(jié)日的快樂。 4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 活動準(zhǔn)備：安全教育掛圖。 活動過程： 一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。 1.教師：小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎

2、?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。 2.教師講述五一國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。 二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。 1.教師引導(dǎo)幼兒：放假后你想做些什么事情呢?2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。 3.創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢? 三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。 (一)安全教育1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。 2.注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。 3.獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。 4.不能摸

3、家中的藥品，不到廚房去玩耍。 5.不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。 (二)衛(wèi)生保健 1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。 2.多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。 3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。 四、活動延伸：請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。 2021小班語言勞動節(jié)教案2 活動準(zhǔn)備： 1.認(rèn)識五一勞動節(jié)的多媒體課件。 2. 工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、廚師、司機(jī)、售貨員的圖片。 3.勞動最光榮音樂磁帶。 活動目標(biāo)： 1. 通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)

4、。 2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)。 3. 激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情。 活動過程設(shè)計： 一、欣賞歌曲勞動最光榮，在精巧的歌曲中引發(fā)幼兒活動的興趣。 導(dǎo)入語：今天，老師請你們聽一首好聽的歌曲，你們聽聽里面都有誰? 二、介紹五一國際勞動節(jié)。 老師：這首歌是說小蜜蜂愛勞動，為人們采花蜜，人們都喜歡它，我們?nèi)藗円矏蹌趧?，過幾天就是一個全世界人民的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎? 1.老師出示五月一日的日歷，請幼兒認(rèn)讀五月一日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日? 2.講授五·一勞動節(jié)的來歷，告訴幼兒五一勞動節(jié)是全世界勞動、工作的人都過的一個重大節(jié)日

5、。 3.請幼兒說一說，你的父親、母親是做什么工作的，你還知道有哪些勞動者? 三、觀看五一勞動節(jié)的多媒體課件，認(rèn)識勞生動民。 1.觀看課件，邊看邊穿插提問和指引，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。 2.請幼兒說一說，你知道都有哪些勞動者。 四、出示勞動者圖片，指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。 1.觀看圖片，說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如：醫(yī)生為患者看病，清潔工把街道掃除的干潔凈凈，司機(jī)開車讓人們出行更便利，廚師會做好吃的菜，老師教授知識，建筑工人蓋高樓大廈，農(nóng)民種莊稼等等。 2.依據(jù)幼兒已有經(jīng)驗，談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。通過討論，啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，指引

6、幼兒尊敬他們。 【活動延伸】 讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日快樂! 2021小班語言勞動節(jié)教案3 活動目標(biāo)： 1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。 2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。 3、激發(fā)愛勞動的愿望。 活動準(zhǔn)備： 1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。 2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。 活動過程： 1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。 (1)教師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?

7、誰的節(jié)日? (2)講解“五·一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。 2.認(rèn)識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。 (1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。 (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。 3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。 教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的? 4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

8、5、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。 提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么? 6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和快樂。 7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。 2021小班語言勞動節(jié)教案4 活動目標(biāo)： 1.知道五一國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。 2.懂得勞動是最光榮的。 3.有參與勞動的熱情和興趣。 活動準(zhǔn)備： 1.勞動工具或替代物品。 2.教學(xué)掛圖：勞動最光榮。 3.歌曲磁帶，

9、錄音機(jī)。 活動過程： 1.幼兒欣賞歌曲勞動最光榮。 (1)教師：歌曲里有誰?它們在干什么? 幼兒看教學(xué)掛圖，再次欣賞音樂。 (2)教師：你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰?為什么? (3)我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動的。 幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。 2.了解五一國際勞動節(jié)的含義。 (1)教師：人們?yōu)榱烁桧瀯趧诱?，將每年的五月一日定為?jié)日，你們知道這是什么節(jié)日嗎? (2)教師：你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢? (3)教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢? 3.游戲我也來勞動。 (1)教師：小朋友長大以后也會成為一個光榮的勞動者，那么你想做什么呢? 幼兒自選一樣能代

10、表自己理想的勞動工具或替代物。 (2)幼兒隨勞動最光榮的歌曲，手拿勞動工具或替代物，根據(jù)自己對相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動作。 2021小班語言勞動節(jié)教案5 活動目標(biāo)： 1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。 2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。 3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。 4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。 5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。 活動準(zhǔn)備： 假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。 活動過程： 1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié)，知道是所有勞動人民的節(jié)日。 2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。 教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎