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文檔簡介
1、語文考前必看充滿自信,調整狀態,打好語文第一槍。注意答題節奏,合理分配時間??陀^題前兩題1、語音題“兩遍過”:先排除錯誤項,再把正確項查看一遍,確保萬無一失!2、成語題解題“慢三步” :(1)先把選項完整讀一遍,把四字成語拆開解釋一下,看與語境是否吻合;一(2)想想這個成語能否用在這個對象上;一(3)看成語的感情色彩是否符合語境要求;3、病句題解題“慢四步” :(1)先憑語感檢查句子;一(2)找句子的語言標志(如抓 介詞、多重否定、并列詞語、一面和兩面、關聯詞等)推敲;一(3)分析句子的主干;一(4)看句意是否明確。語用題1、語用題的關鍵永遠是審題認真讀題明確要求,答完核對是否符合要求。2、要
2、做好出現新題型的準備。要從新題型中看出經典老題的面孔。認真審題,按要求 做,對你來說,就沒有新題!3、不要輕易放棄,開天窗!不要以為寫得不好就不寫,只要按要求寫,多少都能得點 分!文言文1、先看翻譯題,幫助自己理解好原文;2、“文言實詞” 一定要代入原文驗證,判斷正誤;3、“篩選題”,根據題干要求,對不符合要求的排除,排除兩項,就能獲得正確答案;4、“概括理解題”,要根據選項中可疑部位,找到對應的原文,辨別正誤。錯誤往往是“外傷”和“硬傷” !文言翻譯1、字字落實,逐字直譯,把單音古詞換成雙音節現代詞;2、注意多義詞、古今異義詞、通假字、虛詞、活用和特殊句式等得分點;3、把原文省略的內容補出來
3、;4、注意虛詞,翻出原文的語氣;5、譯好后,讀讀,看是否順暢、規范。詩歌鑒賞1、力爭讀懂原詩,一看標題,二看作者,三看注釋,四圈詩中關鍵詞句;2、逐字逐句,不要“跳”,內容情感方向要對;要展開想象,連成畫面,進入意境;3、認真讀兩遍題目,看題目問的是什么、有幾問、要你答什么;4、注意“簡要分析” “具體說明”。答題的格式:觀點 +闡述(在原文中找)。詩歌得 分點很細,往往一問多點,要養成“一點一分”的答題習慣?;刈x一遍,加以復查和修改。詩詞鑒賞并不難,十種手法要記牢:擬人比喻來煉字,生動形象細思考。繪形繪色寫景物,寓情于景不可少。反襯烘托來幫忙,動靜結合看門道。運用想象與典故,虛實相生意境妙。
4、手法作用會賞析,考試踏上成功道。文學類閱讀1、通讀全文,畫出關鍵句(總領句、承上啟下句、總結句、點明情感主旨的抒情和議 論句),把握主旨和思路;2、要依堀原史肢先從原文中找到相關的詞、句,然后概括提煉,組成答案;3、問什么,答什么;怎么問,怎么答。問“原因(為什么)”,就找原因句。(2)問“特色”,就從 “手法、語言+表達效果”回答;(3)問作用(好處),就從“形式”(手法)和“內容”兩方面分析。4、依分值分條回答;答案“先總后分”,分條回答。小說閱讀方法1、理清三要素(人物+情節+環境),了解大致內容,把握思路;小說答案往往比較分 靚,多讀幾遍,畫出分散的“點”。2、注意“簡要分析” “具體
5、說明”。答題的格式:觀點 +闡述(在原文中找)。3、人物形象題,要“言必有據”,一定要找到表現這一性格特點的情節、細節,防止 戴高帽子,白日見鬼。4、表現手法題,注意常用手法:直接描寫:動作、語言、神態、心理等,間接描 巨:對比襯托等。5、環境作用題,記住環境作用。6、主題理解題,一般沒有明確表達主題的語句。主題在人物身上,主題在情節之中, 往往由隱而顯。7、探究題。探究就是思考題,必須緊扣文本內容。實用類或論述類:1 .切忌浮躁!選擇題不能錯,寧可放慢速度,也要仔細揣摩,確保準確。問答題答案在 文章中尋找,沒把握的要一起寫上,寫的時候要分點。作文認真審題不漏題,觀點提出要提速。兩到三個分論點,眉清目秀最清楚。素材本中有好例,好例關鍵在脫俗。追求智慧與亮色,第二層次來幫助。卷面工整心舒服,錯字太多白辛苦。沉著冷靜來面對,考試踏上成功路。帶上寫作的三顆“救命丹”:2 .如果寫到一半發現走題了怎么辦?3 .如果時間來不及怎么辦?4 .如果作文題與我們做過的作文“似曾相識”怎么辦?有一
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