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文檔簡介
1、幼兒園新教師如何與家長溝通首先,與家長溝通要注意八項:1、與家長溝通時要注意態度和語氣2、要多途徑與家長交流4、可以經常更換信息欄5、恰當方式談幼兒行為問題與家長溝通6、特殊事件主動坦誠與家長溝通7、保持家庭隱私8、冷靜處理與家長、幼兒的關系其次,在與家長談論孩子的缺點時,可以著重注意以下幾點:2、流露真誠感。用真誠的語言或行動去與對方溝通,使其感動 的方法。以誠感人要求誠與情密切配合,要使人動情,喚起人的真 情;以誠感人要做到誠與真結合;以誠感人還必須伴之以虛心,否則 難以取得對方的信任。3、評論學生要客觀如實。4、注意談話形式與方式。班主任與學生家長的關系應是平等的 同志關系,班主任與家長
2、的談話,切忌用教訓式語氣,而應像對待 同志或客人那樣用商量或交流的口氣;態度要隨和,語氣要婉和,語 態要真誠,語調要親切,語勢要平穩,語境要清楚,語感要分明, 使家長一聽就明,能準確把握要旨,領悟當家長的應做些什么,從 你的談話中受到啟發。5、語言務求得體和有分寸。一、用微笑迎接家長,快樂渲染。在各行各業快速發展的今天,各行各業都提倡微笑服務,我想我 們幼兒教師也不例外。早上,當家長迎著陽光走進幼兒園,出現在 教室門口時,看到笑容可掬的老師,聽到老師與孩子的親切問候, 或許家長們一天的好心情從此開始,家長們會很放心,他們會覺得 孩子在幼兒園像在家一樣。下午,當工作了一天的家長來園接孩子 時,老
3、師微笑著對家長說:“您的寶寶今天在幼兒園表現得很棒!” 也許家長的勞累會立刻減輕許多,當家長有事晚來接孩子時,面對 心急如焚、滿臉歉意的家長,老師依舊微笑著說:“不用著急,沒 關系的,孩子很聽話。”有怎能不讓家長感動呢?微笑得力量是無窮 的,而對于我們老師或許它是你啟動家長心扉的鑰匙。二、尊重理解、藝術溝通。老師和家長的溝通是最簡單的人和人的交往,是從陌生人到為了 孩子而相識、相知、相互尊重、相互理解、相互信任的過程。對于 不同年齡層次的家長,不同知識結構的家長,不同性格特點的家長, 老師應做到不同的家長用不同的話,遇到不同的情況要不同對待。首先,在與家長溝通時,要尊重家長,教師要以平等的態度
4、來對 待家長,尊重談們的觀點,要耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些 合理有益的建議,要努力營造和諧、輕松、愉快的交流環境,這樣 家園才能保持協調一致。然后,要肯定孩子,教師一句微不足道的稱贊,都會讓家長感到 高興,同時這種肯定也能讓家長輕松、自信、愉快地面對教師,主 動向教師提出孩子目前存在的一些不足,期望得到教師的指點與幫 助,這樣,交流的主題也會得道延伸,能有效的促進家園互動。再次,對待家長要一視同仁,家長與家長之間的差異是客觀存在 的,可是無論家長間存在著什么樣的差異,從他將孩子送進幼兒園 的那一天起,家長與教師就開始了共同的歷程-教育好孩子。因此, 教師應該學會和每一位家長交流,讓每位家長都能感受到教師的關 注或重視。最后,就要淡化孩子的缺點和錯誤,孩子畢竟是孩子,我們不能 以成人的標準去要求孩子。家長擔心的不是孩子犯下的錯誤,而是教師對于孩子所犯錯的認識與態度。因此,在家長面前,教師關鍵 在于表達一種愿望,即讓家長明白:談論孩子不足的目的是希望得 到家長的支持,以便家園共同音高孩子形成良
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