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文檔簡介

1、設計基礎-模擬試題- 作者: 日期:設計基礎模擬試題02一、單項選擇題(每小題分,共 15 分)在每小題的四個備選答案中選出一個正確答案,并將其代碼寫在題干后面的括號內。不選、錯選或多選者,該題無分。1.世界上第一部農業和手工業技術全書是()淮南子B園治C天工開物D管子2. 湖北隨州出土的戰國時期曾侯乙墓銅尊盤,上有玲瓏剔透的裝飾,是用()工藝鑄造的。A景泰工藝失蠟法工藝 染纈工藝D 夾纈工藝3.()試圖通過所領導的工藝美術運動提高工藝的地位 ,用手工制作來反對機器和工業化。A 莫里斯B 格羅佩

2、斯C 米斯·凡德羅D 貢布里希4.()是美國學者在 11 年提出的一種培養創造能力的方法:它只是提出一個抽象的問題,然后思考其運用方式,可得到許多答案,最后縮小范圍再做回答。A 戈登技術頭腦風暴法C 聯想型思維D 收斂式思維5. 年設計師蘭德以()手法為 IBM 公司設計了海報。A 借用B 解構C 裝飾D 參照和創造,6巴黎蓬皮杜藝術和文化中心的外形是縱橫交錯的裸露的鋼鐵管道像一個煉油廠。設計師如此設計是遵循了美感特征中的美的()A 審

3、視感B 模糊感C 材料質感D 距離感()是將包豪斯精神帶到英國又傳播到美國的人 ,同時他也是教育家、設計師和批評家。A 格羅佩斯B阿什比C 耐特沙利文8. 91年,()擔任了“包豪斯”設計學校的校長,推行一套新的教學制度和設計理論,使該校成了現代主義設計的搖籃。彼特·貝倫斯B格羅佩斯C 沙利文 赫爾佐格·德梅隆 最先將設計的批評標準問題推向前臺的是() 包豪斯B 工藝美術運動 新藝術運動D 裝飾藝術運動設計批評有集團批評和()兩種特殊方

4、式。A 個體批評B 審查批評C 公眾批評D 國際博覽會,.從 1世紀末建筑師沙利文明確提出“形式服從功能”到包豪斯強調技術與藝術的新統一,再到 2世紀四五十年代流行與整個世界范圍內的“國際式”設計風格表明()設計思潮開始具有簡潔、明快的現代審美新風格。A 科技主義B形式主義C 后現代主義D功能主義。2.149 年()登上時代周刊封面,被譽為“走在銷售曲線前面的人”A賴特B 柯布西耶C 洛伊D 米斯·凡德羅13.設計師的倫理責任指()A 設計維護身體健康和生

5、命安全的產品和環境B 設計適銷對路的產品C從教學設施、設備、教具到教學課本的設計,從育嬰室、托兒所,直到博士后的研究課題,設計輔助設施D不僅要對自己負責,對自己周圍的人負責,還要對子孫后代負責;不僅要對人負責,還要對自然界負責,對其他生物負責,對地球負責1總設計師的工作職責是()A 通常同時負責一個或一個以上的設計項目,主持或組織制定每一個設計項目的總方案,確定設計的總目標、總計劃、總基調,界定設計的總體要求和限制B負責設計項目中某一部分的設計工作協助設計師完成其負責部分的設計制作D 負責某一具體設計項目5. 設計的()是指人類為實現一定目的,運用自然規

6、律改造客觀世界的知識、能力及所創造的物質手段的綜合體,它調整并控制著人與自然界之間的物質變換過程。A 技術因素B 科技因素 審美因素D 生態因素二、多項選擇題(每小題 2 分,共 16 分)在每小題的五個備選答案中選出二至五個正確答案,并將其代碼寫在題干后面的括號內。多選、少選、不選或錯選者,該題無分。1巴黎的“新藝術”運動有幾個重要的設計中心,它們大概都是以家具為中心的設計事務所,其中位于巴黎的“新藝術”運動設計中心有三個,分別是 “新藝術之家”設計事務所B“現代之家”設計事務所C“南斯”設計事務所&#

7、160;六人集團 工藝同盟2下列關于裝飾藝術與設計的關系,表述正確的是()裝飾藝術是人類歷史上最早的藝術形態 裝飾藝術是最普遍、最大眾化的藝術形式C 裝飾藝術與設計的關系是密不可分的,即使現代設計對裝飾的背離,實際上最終也不是排除裝飾,而是以否定的方式找到更合理、更具有時代性、更具結構意義的裝飾方式與形式D 裝飾是藝術的一部分,也是藝術設計的重要組成部分裝飾藝術與設計的關系正在逐漸走向分裂3對于設計美的文化性的理解,下列說法正確的是()A藝術設計是一種文化創造B 藝術設計是社會歷史文化積淀到一定程度后的產物C 優秀的藝術設計是對人類文

8、化的新貢獻,并構成文化的一部分D 設計美的審美主體與審美客體是社會文化積淀的產物E設計美的文化性是促成人類文化不斷生成、發展的動因4. 包豪斯著名的教育家伊頓著重從()方面提出對學生創造力的培養。 解放學生的創造力乃至藝術天賦B 學生自身的體驗和感受將表現與存留在其真實坦誠的作品之中 學生們將逐步跨越各種傳統的陳規舊俗,追求與創造他們自己的作品D學生應該更有把握地選擇自己的工作職業E 把創造性的構圖原則展示給今后作為藝術家的學生,讓他們觀察體驗5. 英國工藝美術運動的倡導者有()威廉·戴斯B威廉·莫里斯C

9、 羅塞蒂 奇彭代爾E 福特·布朗6造物設計文化能夠準確的反映文化完整性,原因在于() 工藝造物是最終產品形態,而不是半成品或原材料生產B 工藝文化是生活的文化,是為生活服務的設計文化 工藝造物是一般造物的上升形態 ,在這樣的一個上升形態中更集中體現了人在文化和藝術方面的創造力,反映了人的本質D作為藝術的造物,造物設計文化具有生活的實用性E工藝造物可以作為生活的工具、用具等被使用7 設計藝術批評的作用有()A對讀者的閱讀和理解設計作品有決定性作用B 對讀者的閱讀和理解設計作品有指導作用C 

10、;可以幫助大眾選擇和鑒別作品D 對大眾選擇和鑒別作品起到干預作用E 對設計師的創作活動具有調節作用8. 啟發式教育的優點是()A 啟發式是培養學生創作能力和獨立思考能力的有效方法 能夠幫助初學設計的學生打破原有知識結構的藩籬C 能夠激發他們學習新知識的愿望和興趣能夠促使知識結構的更新和向高層次的發展還具有誘導的因素,作為引導的老師要全面把整個過程的方向和各個環節的運行狀態,適當的加以扶持三、名詞解釋(每小題 5 分,共 25 分)1.設計藝術學 視覺傳達設計3. 綠色設計4工

11、藝美術運動5概念設計四、簡答題(每小題 8 分,共 24 分)。1 簡述 20 世紀 8年代后的環保設計理論(或:20 世紀八九十年代至今可持續發展的設計理念有哪些?)2. 簡述設計的藝術手法主要有哪些簡述設計的科技特征五、論述題(20 分)論述純藝術與設計藝術的關系參考答案一、單項選擇題(每小題 1 分,共 15 分)2.4.A5B6B789.B10D11D12.C13.A1.A二、多項選擇題(每小題 2 分,共6 

12、;分)1 AB2. ABCD3 BD4 ABCDE5E6 BCDE7BCE. ABCD三、名詞解釋(每小題 5 分,共 25 分)1設計藝術學是一門多學科交叉、實用性的藝術學科,其內涵是按照文化藝術與學科技術相結合的規律,創造人類生活的物質產品和精神產品的一門科學。設計藝術學是藝術與科學、生產與生活的緊密結合,主要研究設計藝術的規律,將現代科技成果和價值判斷應用于設計,實現人文與審美需要。設計藝術涉及的范圍寬廣,內容豐富,是功能效用與審美意識的統一,是現代社會物質生活和精神生活必不可少的組成部分

13、,直接與人們的衣、食、住、行、用各方面密切相關,在一定程度上影響和改變著人們的生活方式和生活質量。, 視覺傳達設計是指利用視覺符號來傳遞各種信息的設計,其中設計師是信息的發送者傳達對象是信息的接受者。信息的發送者和接受者必須具備部分相同的信息知識背景,只有這樣傳達才能實現。視覺傳達包括“視覺符號”和“傳達”這兩個概念。視覺傳達設計的主要功能是傳達信息,它是憑借視覺符號進行傳達,不同于靠語言進行的抽象概念的傳達。視覺傳達的過程就是設計者將思想和概念轉變為視覺符號形式的過程 ,而對接受者來說,則是個相反的過程3.綠色設計也稱為生態設計、環境設計等,起自于世紀 6年代在

14、美國興起的,旨在保存自然資源、防止工業污染破壞生態平衡的反消費運動。它是指在產品及其壽命周期全過程的設計中,要充分考慮對資源和環境的影響。在充分考慮產品的功能、質量、開發周期和成本的同時,更要優化各種相關因素,使產品及其制造過程中對環境的總體負影響減到最小。綠色產品設計包括:綠色材料選擇設計,綠色制造過程設計,產品可回收性設計,綠色包裝設計,綠色物流設計等。4工藝美術運動是起源于英國9 世紀下半葉的一場設計運動,其起因是針對家具、室內產品、建筑的工業批量生產所造成的設計水準下降的局面而產生的。這場運動的理論指導是約翰·拉斯金,主要代表人物則是威廉·莫里斯。這場運動

15、影響到歐洲各國和美國 ,主要集中在首飾、書籍裝幀等方面。強調手工藝,明確反對機械化生產;在裝飾上反對矯揉造作的維多利亞風格和其他各種古典、傳統的復興風格;提倡中世紀的哥特式風格,講究簡單、樸實,功能良好;同時在裝飾上還推崇自然主義和東方裝飾藝術。. 概念設計不考慮現有生活水平、技術和材料,純粹在設計師預見能力所能達到的范疇內考慮人們的未來與未來產品,是一種開發性的對未來從根本概念出發的設計。概念設計包括分析用戶需求、生成概念產品等一系列有序的、可組織的、有目標的設計活動 ,它表現為一個從粗到精、由模糊到清晰、由具體到抽象的不斷進化的過程。四、簡答題(每小題

16、0;8 分,共 2分)1.(1)綠色設計。綠色設計也成為生態設計、環境設計等,它是指產品及其壽命周期全過程的設計中,要充分考慮對資源和環境的影響。綠色設計的目的是要克服傳統的產業設計與產品設計的不足,使所創造的產品既能滿足傳統產品的要求,又能滿足適應環境與可持續發展需要的要求。使(2)生態設計。生態設計是 20 世紀 9年代初出現的關于產品設計的一個新概念。生態設計指設計師按照生態學原理和生態思想預先構思設計事物的形式和功能, 所設計事物的藍圖等符合生態保護的要求。()循環設計。循環設計又稱可回收設計,是 2世紀八九十年代產

17、生的一種設計風格。它旨在通過設計來節約能源和原材料,減少對環境的污染,使人類的設計物能多次反復利用,形成產品設計和使用的良性循環。(4)組合設計。組合設計又稱模塊化設計,是0 世紀八九十年代在工業設計領域提出的一個概念 ,是基于循環設計而產生的。在更好地滿足用戶需求的同時 ,達到節約材料和能源 ,減少環境污染,實現產品的循環利用。2. 設計的藝術手法主要有:借用、解構、裝飾、參照和創造(1)借用。在設計中借用某句詩、某段音樂或某個鏡頭、某一雕塑或其他藝術作品,借用藝術創作的思想與風格、技巧等,是設計的一種手法。()解構。以古今純藝術或設計藝術為

18、對象,根據設計的需要 ,進行符號意義的分解,分解成語詞、紋樣、標識、單形、樂句之類,使之進入符號貯備,有待設計重構。(3)裝飾。在解決設計的藝術品質問題時,裝飾是最傳統又最常用的方法。好的裝飾可以掩蓋設計的冷漠,增添制品的感情因素,增強設計的藝術感染力。(4)參照。設計屬于創造。在解決設計的藝術品質問題時,無論是借用、解構、裝飾,都不能簡單地模仿,而要表現出適度的創新,參照不失為一個簡便又有效的方法。(5)創造。依靠創造的方法 ,在解決物質、技術、經濟等功能的同時,給予設計對象以合適的藝術形式。3. 設計的科技特征主要體現在以下三個方面:(1)設計與科技進步。設計總是受著生產技術發展的影響。設計與制造的分工。一種新材料的誕生往往給設計造成重大影響,例如軋鋼、輕金屬等等。新興的信息技術引起設計生產及設計模式劃時代的變革。(2)設計與科學理論。設計的進步依賴于人類已掌握的科學原理,如設計對形態、結構的認識,就借助了數學、物理的觀察成果。對設計的研究也與科學理論的發展密切相關。現代設計以追求多元化、動態化、優化及計算機化為特點,因此必須依靠現代科學方法論,才能解決愈來愈復雜的設計課題。()設計是科學技術商品化的載體。科學技術是一

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