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文檔簡介
1、文明校園演講稿 好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是為大家收集的文明校園演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 文明校園演講稿1 尊敬的各位老師,親愛的同學們:早上好!今天我國旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學子”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”做怎樣的人呢,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關懷,是見到師長時的問
2、一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內,樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話,粗話;隨意攀爬學校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而常常忽略了社會公德,文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。做文明之人,就要學
3、會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說是一個真正的"大寫"的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,最精明的頭腦,最高深的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,如果沒有良好的行為習慣,那么同學就會目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣
4、,學習環(huán)境就是良好的,有序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。現(xiàn)在,我們正處于人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成。如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。同學們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習慣;養(yǎng)成一種好習慣,就形成
5、一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。我相信,全體師生經(jīng)過努力,一定會營造出一個更加寧靜,有序,有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家! 文明校園演講稿2 文明與和諧都是我國社會主義核心價值觀里面的內容,也是校園里一個永恒的主題。“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),代表著事物的美好。“文明”一詞里蘊含著禮貌,好的道德素質。那何為“建設文明和諧校園”?那便是建設一個文明、美麗充滿朝氣的校園。在校
6、園漫步的你,是否會彎腰拾起腳邊的紙張?是否會禮讓倉促的同學?是否懂得不可以大聲喧嘩?是否愿意多花一點時間把自己手上的垃圾扔進垃圾桶?愛默生說過:“良好的禮貌是微小的犧牲組成。”我覺得禮貌如此,文明也該如此!我們可以付出那么一點兒時間拾起腳邊的紙張,我們可以抑制自己的一點激動而保持校園里的安靜等。許多微小的舉動匯集在一起,將成一條大河,載著文明之舟!但倘若我們都不愿做出這微小的舉動,那校園將會是何等景象?可能是紙屑在空中飛舞,塑料瓶與易拉罐在地上游戲。正在熱播的電影悲傷逆流成河,相信大家看了會淚目,心中充滿憤怒。有人同情易遙悲慘遭遇,有人為顧森西的溫柔而感動,也有人為唐小米的所作所為而燃起自己內
7、心的憤怒之火!這些情感都源自于電影赤裸裸揭示的校園主題校園欺凌!校園欺凌意味著校園里存在著不文明、不和諧的景象。一個沒有和諧氣氛的校園,又如何能讓學子安心學習?又怎能稱得上是一個文明充滿朝氣的校園?和諧代表著人與人之間交往,不發(fā)生沖突、矛盾。因此和諧的校園有利于減少校園欺凌事件的發(fā)生。我們不能讓電影里的悲劇發(fā)生在我們身邊,雖說要建設一個文明和諧的校園,聽起來極其簡單,但真正做起來并不容易。因此我們應從自己做起,爭做文明之人。文明不只是上文所說的:拾起腳邊的紙張,不亂扔垃圾等,還要有的是對他人有禮貌,不故意去傷害他人,應持有對他人的尊重!我國一向是禮儀之邦,幾千年前,古人就強調了“禮”的重要性,
8、正如荀子中所說的:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”由此可見,禮不僅對我們校園是重要的,而且對于人和國家也是很重要的。愿我們的身邊一直有個顧森西,愿我們生活在光亮里也能體會到黑暗里的心酸,人人多一點兒善良,多付出一些行動,共同建設文明和諧的校園。 文明校園演講稿3 有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深藏不露;有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。我們成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,因為在我們身邊,在一部分同學身上,也依然存在著一些不文
9、明的行為。當我們罵人的時候,是否想過,我們罵走的,其實是自己的尊嚴和信念。當我們打人的時候,是否想過,我們打走的,其實是自己的善良和人性。當我們吐痰的時候,是否想過,我們吐走的,其實是自己的清潔和風度。文明是由細節(jié)構成的,當我們忽略細節(jié)的時候,豈不知做人的財富已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過。文明的學生,一定是講禮貌的人。他會遠離污言穢語,把禮貌用語掛在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,不會會違反學校的規(guī)章制度。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人
10、。他會懂得關愛,關愛身邊的同學,關愛自己的朋友,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導其實,我們身邊依然還盛開著文明之花。只是大家都沒有注意,而我卻在無意中發(fā)現(xiàn)了他。文明之開在誠信中。誠信是奠基石,是文明之美的結晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚。有了誠信,文明之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠信之花,送給身邊的每一個人,讓人間多一縷馨香。文明之美在于平凡的生活,文明之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為文明之美。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風帆只為乘
11、風破浪而在海中搏擊風雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,也會找到屬于自己的星群,屬于自己的文明。“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。在這里祝你成功! 文明校園演講稿4 老師們、同學們:大家好,我是高二11班的高永超,今天我演講的題目是做一個文明的xxxx愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!
12、在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。有的同學會說別扯的太遠了,我們還是學生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎
13、樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學又困難的熱情幫助,是
14、平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。同學們,我們來到xxx這么美好的校園環(huán)境中來求學,學的到底是什么?千學萬學,就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們人人努力爭做文明的崇雅人,讓素質和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。 文明校園演講稿5 很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花
15、四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長.今天我來說一說校園禮儀!當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛 我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手 你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢 你怎么能在你
16、同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢 你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔
17、到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎 無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節(jié)中已有了答案。而現(xiàn)實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛并養(yǎng)成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明
18、的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用 千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。××要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做 這是××大學在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料,學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明
19、禮儀并,用你的好點子去完善我們的文明條例。這是××大學充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,這里沒有一點說教的意味,沒有對學生橫加批評和指責,沒有命令和強制要求,有的是反思,關注,傾聽不同的意見和建議。活動后從學生交上來令人叫好的整改措施,學校校容校貌的一點點改變,說明德育只有深入人心才會具有實效性。 文明校園演講稿6 各位評委,大家好:我叫_,今年十二歲,來自青島市第_中學_年級_班。20xx年青島世園會在李滄區(qū)百果山森林公園舉行,這是全市人民的驕傲,是自20xx年舉辦奧帆賽以來,持續(xù)時間最長、參與人數(shù)最多、涉及面最廣、影響力最大的一項國際賽事。作為一名中學生,要熱心參與
20、,積極宣傳,我期待著。本屆世園會的主題:“讓生活走進自然”,倡導人與自然和諧共處,綠色、生態(tài)、低碳的發(fā)展理念,這也是我們的心聲。多年來,由于對資源的無序開發(fā),忽視了環(huán)境保護,在人民生活水平提高的同時,生活品質卻每況愈下。華北地區(qū)連續(xù)多日霧霾天氣,在提醒我們,實現(xiàn)人與自然的良性循環(huán)刻不容緩。還我青山綠水,共享改革成果已迫在眉睫。因此,青島世園會的舉辦,就是契機,東風。成為一名世園小使者,以下幾方面尤為重要:(1) 做普及園藝知識的小使者,傳播世園會的理念,增強關愛自然,保護自然的意識。(2) 學好外語,迎接四方賓客。(3) 講究文明禮儀,以良好的形象展現(xiàn)自我。(4) 呼吁全民動員,人人參與,目標
21、“世界一流,中國時尚,山東特色,青島品牌。”讓我們行動起來吧,從現(xiàn)在開始,從我做起。20xx世園會,我來了!謝謝大家! 文明校園演講稿7 中華文明源遠流長,自誕生至今已有五千年發(fā)展的歷史了。自茹毛飲血的蠻荒時代發(fā)展到如今一個禮樂具備的文明大國,文明的教化無疑發(fā)揮著中流砥柱的作用。文心雕龍曾說:“心生而言立,言立而聞名”。可見文明并不僅僅只在歷史的進程中,它還存在與我們的心中。萬物源于心,只有心中有文明,一切言行也就有了文明,作為“人”也就能光明磊落,俯仰于世而無愧于心了。作為新時代的大學生,面對日息萬物的現(xiàn)代社會,我們擔負著發(fā)展社會、傳承文明的歷史重任。有人說,大學生是社會的良心。大學生作為一
22、代風華正茂的有志青年,正是以一顆顆指點江山,激揚文字的赤誠之心,擔當著正義與文明的化身,代表著這個國家的未來。孔穎達先賢曾說:“經(jīng)天緯地曰文,照臨四方曰明”。我們不僅要讀萬卷書、行萬里路,積累豐富的才學,更要汲取先賢古人留給我們的博大精神的精神財富,培養(yǎng)自己高尚的情操,塑造自身文明修養(yǎng),繼而推及他人,推及社會,為整個社會文明的推動奉獻自己綿薄之力。但是,文明不只是一句單薄的口號,不只是心中堅定的信念,它還應該通過我們的行動以強大的姿態(tài)在社會舞臺上發(fā)揮它的作用二十一世紀的物質文明迅速發(fā)展,各種信息紛涌而出,各式紛繁復雜的事件層出迭現(xiàn),充斥著我們的視野和大腦,精神文明卻望其項背,不良信息蜂擁而至,
23、社會道德淪喪,社會文明發(fā)展前進堪憂。其中最為典型的一件事便是近日發(fā)生的“小悅悅事件”。20xx年10月13日,2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩輛車碾壓,7分鐘內,18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。20xx年10月21日,小悅悅最終還是因搶救無效離世。“小悅悅事件”如一支蠟燭照亮了當代社會人心的冷漠,道德的淪喪,給我們上了沉重的一課:如果我們繼續(xù)麻木,繼續(xù)健忘文明,那么今日發(fā)生在小悅悅身上的悲劇,以后還將上演。為此,我們呼吁文明,呼吁文明的溫暖再次降臨,驅散人性深處罪惡的陰寒。一個擁有十三億人口,五千年文明的泱泱大國,沒有文明開路就
24、沒有前途可言!每個有良知的人應當如此,每個朝氣蓬勃的青年人當如此,每個有理想有文化的大學生更當如此,將文明播種在我們心上,使文明之花開遍每一個角落,我們的國家必將如魯迅先生所言:“中國究竟是文明最古的地方,也是素重人道的地方!” 文明校園演講稿8 尊敬的領導、老師,親愛的同學:大家上午好!我是xxx,今天我們在這里舉行這場演講活動,特別感激領導及老師,還有同學給予的支持,站在這里做演講是我的榮幸。接下來我所要去做的演講題目是創(chuàng)建文明校園,是我們共同的責任。校園是我們的另一個家,我們將要在這個家里待上幾年,所以我們有責任去打扮好這個我們共同的家園。所以我們要創(chuàng)建文明校園,文明的校園才能給我們好的
25、學習環(huán)境和生活環(huán)境。在這校園里,我們的一舉一動都會影響著這個校園的文明建設。同學們,我們既然生活在這里,且有那么長的時間在這里學習和生活,所以我們就一定要建設好這個家園,那是我們長久駐存的地方。那么一個文明校園要如何去創(chuàng)建呢?那就要從我們的一言一行去進行了。首先,在校園里,我們要講文明話,不要講不文明語言,更不要去說一些不好的話針對他人,校園是一個需要和睦相處的地方。遇見老師,要問一聲“老師好”,遇見同學,要打個招呼,這樣大家的情感才會聯(lián)系起來,不然同處一個環(huán)境,沒有互動,搞得跟陌生人一樣,那這個校園存在的意義是什么?其次,行為要文明,比如不要隨地扔垃圾,不要隨地吐痰,不要去折校園的樹枝,也不
26、要去隨意的踩踏草地,要知道草地是為了給校園增添生機的,我們把它踩壞了,那一抹生機的綠就沒有了,校園也會失去很多的美的。在校園里起了爭執(zhí)或者有矛盾,我們不要動手,有話好好說,做個文明人,事事以大局為重。文明美好的校園一定是大家合作團結去創(chuàng)建的,不是一個人就能夠做到的,所以大家一定要行動起來。校園是承載我們美好回憶的一個地方,因而一定不能破壞校園,要去愛護它,保護它。未來我們還有幾年時間在這校園里讀書學習,所以從現(xiàn)在開始,就去打造文明校園,努力營造好的學習氛圍,讓大家在校園內能夠感受到溫馨。進入校園,我們就不能只享受校園帶來的美好,而是要去讓校園變得更加美,所以創(chuàng)建我們的文明校園,是我們大家所共同
27、的責任,這份責任是我們必須去承擔起來的。那么在此希望大家能夠一起出力,一起遵守規(guī)則把校園建設的更加文明起來。謝謝大家! 文明校園演講稿9 有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。好,今天我演講的題目是文明締造和諧。首先,我們先搞
28、懂一個問題,文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。我們作為新世界的中學生,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點:談吐文明謙虛禮讓舉止端莊。同學們,你若能做到以上三點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應注意4要:態(tài)度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態(tài)
29、度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的,表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現(xiàn)中學生的文明。“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學院所有的同學們學業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養(yǎng),
30、營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體汝高學子的不懈努力,我們相信明天的汝高將會是一個更加和諧文明的汝高! 文明校園演講稿10 老師們、同學們:大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)建和諧校園,奏響文明之歌。“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明美麗的充滿朝氣的校園。作為一個生長在禮儀之邦的學生,文明行為是我們學習和生活的根基,是創(chuàng)建文明校園的保證。首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎。試想,如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和
31、塑料袋,耳朵里是不堪入耳的粗話,你會有認真學習的心情嗎?答案是否定的。同學們,我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人最為看重的。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系世界,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)造一個和諧美麗的校園。第二,和諧的人際關系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先要建立一個和諧的師生關系,“師者,傳道授業(yè)解惑也。”老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,與老師共同打造一個和諧的學習氛圍。當然我們還要學會和諧相處,關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。“滋
32、味濃處減三分,使人嗜;路徑窄處留一步,與人行”。不要因為雞毛蒜皮而大打出手;更不要因為爭風吃醋而動手傷人。當我們用一顆寬容的心對待別人時,別人會用一顆更寬容的心對待我們。第三,誠信是創(chuàng)建文明校園的有利保證。公民道德實施綱要提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。同學之間要相互信任、坦誠相待。用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。最后,樹立起新的學習風氣。良好的學風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般吸引著每一個學子奮勇前行。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。只有一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風才能促使我
33、們健康的成長。同學們,作文明學生,創(chuàng)和諧校園,要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采。不管有多么艱難,有多么困苦,只要堅持不懈,滴水總也會穿石。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命吹響時代的號角。我們共同努力,攜手前行,把握生命的每一天,讓和諧與文明永遠的佇立在我們心中。 文明校園演講稿11 各位老師,同學們好!我的演講題目是:共同行動,保護生態(tài)文明首先,讓我們來關心一則關于東方白鸛鳥瀕危的報道內容:在20xx年11月,在天津北大濕地保護區(qū),幾十只國家一級保護動物東方白鸛遭投毒死亡,不久在唐山地區(qū)再現(xiàn)白鸛死亡事件。在上世紀70年代初,分布在朝鮮,韓國
34、的東方白鸛繁殖種群已經(jīng)滅絕,整個黑龍江省繁殖數(shù)量不足50只! 造成東方白鸛繁殖種群趨于滅亡的重要原因就是:東方白鸛繁殖的必要濕地環(huán)境的生態(tài)環(huán)境惡化。上世紀80年代東北地區(qū)的墾沼造田,亂砍濫伐及捕獵;作為遷徙的咽喉要道-渤海灣區(qū)域的濱海濕地消失了59%!黃河三角洲濕地附近的化工廠污染;越冬地鄱陽湖的層層迷網(wǎng)式的瘋狂盜獵!廣袤的天地竟沒有弱小的東方白鸛的存身之地,只聽見它們在哀鳴在哭泣在消失我在看了這則報道,心情十分沉重,總有一個問題縈繞心頭:為什么人類總在破壞自身的生態(tài)環(huán)境而不去保護呢?后來,我高興的看到許多護生態(tài)文明的倡議和行動在進行。黨的十八大報告里,明確的提出:建設生態(tài)文明,關乎民族未來的
35、長遠大計,把生態(tài)文明建設放在突出地位。 我也看到了好多行動在切實開展:在20xx年,北京市政府公布了大氣污染治理的九項措施。空氣質量連續(xù)14年持續(xù)改善。還有北京密云縣13717名農(nóng)民長期奔波在生態(tài)環(huán)境保護一線,守護著首都的一盆凈水。政府實施大量的治理工程,密云縣內水質達到一級a標準。北京作為首都,在生態(tài)文明建設中先行一步,率先提出了綠色奧運。大力推行生態(tài)文明,能耗大幅下降,節(jié)能減排方面全國領先。成績令人鼓勵。我作為新時期的中學生,從身邊做起,也提出我的保護生態(tài)文明的建議:節(jié)約用電用水,減少污染,愛護花草樹木,保護珍惜動物。現(xiàn)在我更多感到的是沉甸甸的責任,同學們,讓我們行動起來吧,共同為首都的生
36、態(tài)文明盡一份力量,我相信,不就的將來,我們的家園,到處都是碧水藍天! 文明校園演講稿12 一條鎖鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強度。一只木桶,最短的一片決定其容量。一個人,素質最差的一面決定其發(fā)展。各位評委老師,同學們,大家好,我今天演講的題目是我們需要文明人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理,人生因文明而精彩。作為大學生,我們應該端正態(tài)度,講文明,樹新風。盡快改掉陋習,留意小結,嚴謹行事,不要推說什么"江山易改,本性難移"。只要你想飛永遠都不遲,不要對此不屑一顧,細節(jié)真的可以改變我們的命運,還記得馬斯洛的話么" 心若改變,你的態(tài)度跟著改變,態(tài)度改變,你的
37、習慣跟著改變,習慣改變,你的性格跟著改變,性格改變,你的人生跟著改變。"校園因什么而文明?校園因你 我的文明而文明,如果我們的校園沒有與之想適應的精神狀態(tài) 環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明。文明是思想的進步,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升。記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"我們要經(jīng)常性的思考,我們要成為怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但每一個答案的背后都有一個基點,那就是首先要成為一個文明的人,而我們要成為一名文明的大學生。有些大學生認為,大學生活是我行我素的,其實不然,當你不經(jīng)意把垃圾亂丟,揚長而去是,有沒有想到你破壞的
38、校園的環(huán)境?要是每個人都一樣畫葫蘆,那結果是怎樣的不堪設想。當你在課座上亂圖亂畫亂刻時,你是否懂得他們的悲哀 無奈?當雪白的墻壁邊的五彩斑斕時,你是否聽到他們的嘆息?當你嘴里叼著香煙在校園里漫步 陣陣煙霧飄揚時,別人會認為你有風度么?有此可見,我們不能呈一時之快而忽視了自己的形象,只要我們再注意一點,再自覺一點,我們的生活就會少一些麻煩,多一些文明。文明是快樂的源泉,是彼此溝通的橋梁。文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是我們的希望,文明是我們的信念。通俗的說,文明是路上相遇是的微笑,是同學有難時的熱情的幫助,是平時與人溝通時的親切,是見到師長時的問候,是不小心撞到對方時的一聲"
39、對不起",是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質。我們不必埋怨這個社會的文明水平怎樣,也不必在意自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么,但是單憑這點酵母,面包不是發(fā)起來了么,我們每個人都應該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應有的作用。文明像春風一樣,吹遍每個人心田,溫暖每個班級,和諧每個校園。同學們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓他活躍在我們當中,讓我們用文明統(tǒng)帥大學生行為,用文明塑造大學生形象。用文明鑄就大學生靈魂。讓文明與我們同行。 文明校園演講稿13 尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!文明校園,從我做起,
40、大家都知道,做人一定要文明。而文明,就是每個人心中的一盞燈。文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們小學生來說,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,再例如有的同學走路推推搡搡。我們很多同學把學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為
41、習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個人的禮貌,就可以看到你的樣子。良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。在日常生活中,注重文明禮儀,才能創(chuàng)造出和諧的社會風氣。為了我們學習、生活的和諧穩(wěn)定,我們一定要學會文明禮儀。我舉一個例子吧:昨天,我和姐姐去看電影。電影院里,只有影片的聲音在響著
42、,誰成想,一陣震耳欲聾的手機鈴聲響起,隨后就是滿口臟話的聲音,大家回頭是一位叔叔,我對他做了一個“噓,小聲點”的手勢,但他不以為然,繼續(xù)著他的通話。“叔叔,小聲點,這里是電影院,老師說,要文明禮貌,您還是掛了,看完電影在打吧,謝謝了叔叔。”姐姐清脆的童聲使大人羞紅了臉,起身走了出去,只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的文明習慣,讓文明禮儀之花處處盛開。人多車多,禮讓更多;車順路暢,人心順暢。路好,車好,文明最好;快行,慢行,安全才行。車讓人,讓出文明;人讓車,讓出安全。車讓車,讓出秩序;人讓人,讓出和諧。上下樓梯靠右走,樓梯扶手不要爬;進教室時不爭搶,下課時候不追逐。這是每個人都必須
43、做到的。記得一次,因為我們班的張毅鋆不遵守校規(guī),下課時在走廊里追逐打鬧,那時正在下雨,地上很濕也很滑,他在跑進教室的時候不慎把頭撞到門邊上,被帶去醫(yī)院縫了三針才來學校。從此以后,他再也不敢跑了。中午放學,我和我的好伙伴梁梓康一起結伴回家,過馬路時,因為梁梓康急著回家,一輛摩托車突然高速行駛過來,梁梓康沒注意,我見狀,便急忙拉他一把,這才沒有和那輛摩托車對撞,只是摔倒在地,狼狽不堪。過了馬路后,我立馬教育梁梓康,過馬路時要左右看,不要橫沖直撞,否者會非常危險的。而且要走斑馬線,最好就過天橋。這些經(jīng)歷都告訴我們只有文明出行才是最安全的,不要跟汽車賽跑,在學校要遵守校規(guī),這樣才能平平安安上學,平平安
44、安放學。我們每一個人能感受著學校一直都在綠化,美化,凈化校園環(huán)境。當我們在教室學習,清潔舒適的環(huán)境帶來的好心情,我們深深感受到一個整潔的校園對全體師生多么重要。同學們在校園成長,生活,長大,校園其實就是我們的第二個家。我們每天可以看到同學在校園的各個角落打掃衛(wèi)生,撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去維護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。我們每一位同學都是校園里的一名成員,都有維護校園的義務和責任。校園美好的環(huán)境存在需要我們共同營造,文明的習慣也是靠我們平時一點一滴養(yǎng)成的,歸根到底我們的生活學習環(huán)境靠每一位同學來維護。為進一步創(chuàng)造良好的校園環(huán)境我們應該樹立校園意識,以愛護校園環(huán)境為主。自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值
45、日工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在校園里吃零食。愛護校園環(huán)境,不在墻面,桌面亂涂,亂畫,亂刻。不攀摘花草樹木,愛護一花一草。陽春三月,春風和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。在這個季節(jié)的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之余,有沒有考慮過這么一個問題:今天:我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?讓我們捫心自問一下,我們真的做到了嗎?那漫天飄揚的白色垃圾;那不堪入耳的臟話,那遍地的紙屑我們總能目睹到這些。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學甚至不注意愛護公共財物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊
46、不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,還真像這么一句話“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路”其實,規(guī)范行為,也許只是一個撿起垃圾的動作,只是一句禮貌的問語,只是做好身邊的每一件小事罷了同學們,行動起來吧,從此刻出發(fā),做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,共創(chuàng)文明校園!我的演講完畢,謝謝大家! 文明校園演講稿14 敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天,我們演講的題目是美文閱讀品味文明。一篇美文,一杯清茶,一縷陽光,成就了午后最美麗的風景。思緒在文章中翻飛,你會在書海中遨游。心中系著文章中主人公的處境,跌
47、宕起伏的情節(jié),自己是那么的安靜,仿佛與世隔絕。直至那杯茶水已悄然見底。書籍是人類進步的階梯,書籍是人類知識的領袖,書籍是人類思想的寶庫。不錯的。在經(jīng)典美文的浸潤中,我們的文明與涵養(yǎng),也在不斷地提高,升華書籍,紀錄這人們的生活,記錄著過去的歷史,記錄著長遠的一生。有人曾做過這樣一個計算:一個人一分鐘大約能讀300字,那么他一天能夠讀4500字,一周就是31500字。這樣算來,一個月就是126000個字,而一年他就可以完成15120_(請自填)個字的閱讀量!這是多么驚人的數(shù)字,然而只要我們能夠堅持下來,也可以達到這樣的水平。談起美文閱讀,就不得不提我們濟外特有的讀書漂流活動。每周一節(jié)的閱讀課,都會讓我們品讀經(jīng)典的書籍。并摘抄其中的好句好段。使大家在潛移默化中提升了自己的內涵。所有的漂流書目,都是語文老師精心挑選出來的經(jīng)典之作。每一本書,都會給我們帶來不同的思考。昆蟲記讓我們發(fā)現(xiàn)了一個全新的昆蟲世界,才懂得,原來那些小蟲也和人類一樣,有生活中的酸甜苦辣,有人生中的喜怒哀樂。童年中,小男孩兒阿廖沙是那么的善良、天真又不失童趣,他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。老人與海中,老人經(jīng)過了兩天兩夜才殺死了
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