1、教學優秀 5 篇個人工作總結精選范文總結出的經驗教訓是基本的 , 突出的 , 本質的 , 有規律性 的東西 , 在日常學習 , 工作 , 生活中很有現實意義 , 具有鼓舞 針砭等作用 . 下面是小編為您精心整理的教學優秀個人工作 總結。教學優秀個人工作總結 1在過去的一學期里我深刻體會到了作為一名教師的艱 辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上， 傾注于每一個學生身上。一年的工作已經結束，一直以來堅 持以體現“學生為本”的辦學理念為主要任務，收獲不少。 為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人就 這一年的工作總結如下：一、思想認識本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與

2、黨中央 保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，全面貫徹教 育方針，加強自我修養，真正做到學高為師、身正為范，熱 愛學生， 真誠對待學生， 受到學生的好評。 特別是在此期間， 我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活 動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。一年來，我 服從學校的工作安排，配合領導和各位同事做好校內外的各 項工作。對待工作任勞任怨，體現了一個人民教師良好的工 作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，我總是不折 不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足 加以改進。我相信在以后的工作學習中，我會在組織的關懷 下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺

3、點，取得 更大的進步。二、教學工作在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。為了提 高自己的教學水平，在教學過程中堅持經常聽課，從中學習 其他老師的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有 經驗的教師。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點 及學生的實際情況設計教案。認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各 種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學 生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷 提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學工作 任務。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高

4、，在今后的教育教學工作 中，我將立足實際，認真分析和研究好教材大綱，研究好學 生，不辜負學校領導、師生的期望，創造性地搞好信息技術 課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要 求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為學 院美好的明天奉獻自己的力量。教學優秀個人工作總結 2一、班級情況分析：本學期我班共有幼兒 38 名，幼兒園中班第一學期班級 工作計劃。通過小班一年的學習生活和鍛煉，幼兒各方面都 有了一定程度的進步。如：孩子喜歡上幼兒園，有了初步的 自理能力，能夠自己穿脫外衣，疊好后放進衣柜里，大部分 幼兒能夠使用筷子獨立進餐，幼兒基本上有良好的衛生習 慣，知道飯前便后洗手、

5、進餐時保持桌子干凈、玩具分類收 放好等， 初步形成了一定的規則意識。 但由于孩子年齡較小， 自控能力較差，再加上大多數的幼兒是獨生子，倍受家長的 寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強。因此幼兒在常規 習慣、自理能力、社會交往、適應性等方面仍需加強培養。二、工作目標：1. 抓養成教育，將幼兒的習慣培養落到實處。2. 結合中班目標化的區域活動，抓好幼兒能力培養。3. 結合本園開展的早期閱讀，抓好幼兒傾聽習慣，促進 語言能力的發展。三、重點工作：1. 把幼兒的養成習慣作為重點工作來抓好，讓幼兒養成 好的習慣，如：喝水習慣、飯后漱口習慣、睡眠習慣、剪紙 習慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習

6、慣、 以及幼兒禮貌習慣、看書、玩玩具等習慣認真抓好。2. 以快樂與發展教材為依據，結合本班實際情況，開展 有效的區域活動，指導幼兒學習制定活動計劃，培養幼兒學 會思考，發現問題，解決問題的能力，并學會做一些力所能 及的事。3. 在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與區 域活動有機結合起來，讓幼兒得到全方位的發展。4. 以學前科語言領域中的故事教學為依托，結合本園開 展的早期閱讀，培養幼兒能夠集中注意力，耐心地傾聽別人 說話。能主動參與聽說活動，會用較為清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和要求。四、具體措施：自身成長方面：1. 努力提高教師自身素質和專業水平，認真學習新的指 導綱要，掌握中

7、班幼兒的年齡特點，樹立正確的教育觀，并 轉化成教育行為。2. 針對本班的實際情況合理安排教學內容，抓住幼兒興 趣點開展主題教育活動，并做好小結。3. 善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆，做反思型教師。 常規工作1. 班中兩位教師認真對照中班幼兒一日生活活動流 程自查，找出本班常規教育的薄弱環節，制定相應的教育 策略，并在實踐中不斷反思與調整。2. 加強幼兒的常規培養，通過平時隨機地向幼兒講清常 規的要求，并采用多種形式進行訓練，嚴格檢查常規的執行 情況，每天讓幼兒輪流當好值日生，做好小主人。3. 讓故事引導幼兒學習常規：把一些常規問題變成小故 事，引導幼兒從故事中理解常規內容，按故事情景來做。4.

8、 運用標志，比賽等方式約束幼兒遵守常規。讓幼兒在較短的時間里理解和執行，如區域活動、喝水、入廁等5. 用音樂和律動串聯常規，尤其是午睡起床、區域活動 結束等讓幼兒減少等待和無所事事的現象，使得各環節銜接 自然。6. 將德育滲透于日常生活。學說文明禮貌用語，如早上 好您好謝謝對不起沒關系請再見等。教育教學工作1. 依據幼兒園教育指導綱要 ，以本園計劃為目標， 結合本班幼兒的年齡特點及發展狀況，制定出適宜本班的教 育目標，班務計劃、主題活動計劃。2. 根據中班幼兒活潑好動，穩定性差的年齡特點，合理 安排一日活動時間，動靜交替，室內外活動平衡，使有組織 有指導的活動與自主性活動合理進行。重點對幼兒動

9、手能力 進行培養和指導。3. 優化班級教育環境，定期及時地為各個活動區提供充 足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發幼兒的 探索欲望，提高幼兒的動手能力。4. 根據主題活動，定期更換主題及活動區材料，結合本 園特色，在教室設立剪紙作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養幼兒的自我表現能力。5. 重視幼兒身體素質的鍛煉根據周計劃活動的安排，每 周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外 自由活動，探索和交流的機會。6. 開展形式多樣，內容豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學 習生活，促進幼兒多方面的發展。家長工作1. 以尊重家長為原則，提高教師的服務意識，做好家園 聯系欄

10、的定期更換工作，通過家長園地、成長手冊等多種途 徑，促使家園教育協調一致。2. 加強與家長的交流與溝通，以約訪、電話、接送時的 交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求 和和對我們工作的建議等。3. 充分發揮幼兒成長檔案的作用，讓家長了解本班教學 內容，并不斷向家長提供新的幼教信息。4. 鼓勵家長積極參與助教，發揮家長橋梁的作用，并邀 請家長參與各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師 的工作進行了解和理解。5. 給家長發一些溫馨提示小通知，宣傳交通安全、校園 安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作， 配合好班級做好安全教育活動。教學優秀個人工作總結 3 過去的一年轉

11、眼間過去了。追憶往昔，展望未來，為了 更好的總結經驗教訓使自己成為一名優秀的“人民教師” ， 我現將工作情況總結如下：一、師德方面：加強修養，塑造“師德” 。我始終認為 作為一名教師應把“師 德”放在一個極其重要的位置上， 因為這是教師的立身之本。 “學高為師，身正為范” ，這個道 理古今皆然。 從踏上講臺的第一天， 我就時刻嚴格要求自己， 力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師 范，希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學 生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課 余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將 繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有

12、更大的提高。二、教學方面：虛心求教，強化自我。對于一名教師來 說，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。 隨著歲月的流逝，伴著我教學天數的增加，我越來越感到我 知識的匱乏， 經驗的缺少。 面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛， 每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使 自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進 行了強化。首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三 四種中學歷史教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關 中學歷史教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理 論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的 理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次

13、次的教學實踐 中來驗證和發展這種理論。其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗不足，有時還 會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因 而我虛心向萬老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶 貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力 大大增強。第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快，接 受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知 識。三、學校各項活動情況：積極參與活動，嚴格要求自我 認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節課。上班 開會不遲到不早退，嚴格遵守了學校的各項規章制度，今后 一定繼續堅持。 這一年，

14、我站在學校教育教學工作的最前沿， 陪伴一群資質頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他 們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重托，更 為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛，我盡己所能、潛心鉆 研，在歷史教學上作出了自己應有的貢獻。總之，在過去的一年，我取得了一定的成績，但還有一 些不足之處，本人在新的一年一定認真工作，加倍努力，爭 取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。教學優秀個人工作總結 4 一轉眼，一個學年又要過去了。在這個學年中，我認認 真真教學、踏踏實實工作，下面將這一年中的工作情況總結 如下。一、政治思想方面： 本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的 教育事業：服從學校的工

15、作安排，辦事認真負責; 把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守 職業道德，在學生中樹立良好的教師形象 ; 帶頭與同事研究 業務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提 高教學水平 ; 能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的 標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發展的形勢。二、教育教學工作：首先，能認真把握教材，潛心備課寫教案。把課標、教 參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為 目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，并且能利 用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度，幫 助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷 提高。同時，

16、在我兩年的初二教學經驗上我的課講得更加精 簡、明了，掌握了教材知識的重難點，明白學生的易錯點和 學習物理的弱點。通過經驗的總結和差缺補漏，一邊教學一 邊學習使我自身的進步越來越明顯了。第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識 的鞏固和新、舊知識的聯系，達到幫助學生學會求知、不斷 發展的目的。第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養， 在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出 與學生自身水平相當的問題， 鼓勵他們大膽探索， 共同提高。三、出勤方面:我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的 各項規章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。 工作積極、主動，任

17、勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事 業心和高度的責任感。四、主要成績：在這一學年里，通過一年的努力教學和學生的積極配 合，我所教的四個班的學生在上學期統考中，成績在全縣同 級同類排第三名。相比上一屆不管在人均分還是及格率方法 都提高了很多。上學期學校圖書室和閱覽室的工作在我的精心管理和 學校領導的支持及全校同學的共同配合下展開得非常順利， 在我每天一個小時的開放和管理下能夠很好的滿足了學生 的借閱要求。這一學期，我繼續跟班教育。如今，這學期已有了兩個 月的九年級教學時間，從這兩個月來看，九年級物理內容相 對初二的難度又上升了一個層次。尤其是一些微觀的分子動 理論和熱學理論知識學生難于接受和理解

18、，還有電學內容， 也是大部分學生不易理解和難于學習的看不見摸不著的微觀知識。這對于一個剛接觸初三物理的新教師既是挑戰又是一次提升自己專業技能和教學能力的好機會，所以我從來不 敢馬虎和懈怠與放松，并且學校還要求我們這一屆必須的沖 到全縣前三名，這樣的要求和口號讓我既感覺壓力大大的有 同時也充滿挑戰自己和檢驗自己的良好機遇和自信 總之，我在工作上發揚了任勞任怨的精神，做到不計個 人得失，以校為家，以教為本 ; 對待同事團結友愛，互相幫 助，并能虛心向有經驗的老師學習 ; 對待學生則愛護有加， 但決不放松嚴格要求。同時還做好對差生和優秀生的談心、 交流，課外指導，學習與行為教育指導，使得我變得更加熱

19、 愛教育事業、熱愛學生、樂于與學生交流相處而擁有一顆永 遠年輕的心態，讓我的人生快樂而健康的成長生活著教學優秀個人工作總結 5忙碌的一學期又將結束 , 在這一學期我擔任了初一初二 的美術教學，現在我把這一學期的教學工作做一個簡要的匯 報總結：一，課堂教學 美術對于學生并不陌生，但初一上學期的時候，很多學 生的理解就是美術就是畫畫，經過一學期的知識傳授，學生 對美術也有了更深的理解，而在下學期的教材上，初一年跟 初二年的美術重點稍微有了不同的側重點，初一年側重學生 對印刷體美術的體驗，而初二年更是側重學生對美術的深層 理解，每一節課涉及的內容方式都是不一樣的，學生學起來 也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導學生去學習 和探索，以便于讓學生了解和欣賞更多的美術作品。在上每 堂課前我都要認真的備課，使上課時可以很好地引導學生， 并適當的布置課后作業，引導他們完成高水平，有創意的作 品。二、教學工作為了提高自己的教學認識水平，適應新形式下的教育工 作，我認真的參加學校的每一次培訓活動，認真記錄學習內 容。本年度我繼續領悟新課程標準，以新思路、新方法來指 導自己