1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)校英語(yǔ)語(yǔ)法陳述句陳述句： 陳述句主要為用來(lái)陳述事實(shí)或觀點(diǎn),傳遞信息,供應(yīng)情形；陳述句又分為確定的陳述句和否定的陳述句,簡(jiǎn)稱(chēng)為確定句 the affirmative sentence和否定句 the negative sentence兩種；陳述句在書(shū)寫(xiě)時(shí)句末有句號(hào),而在朗讀時(shí)就用降調(diào)；例句：china is the largest country in asia.中國(guó)為亞洲最大的國(guó)家； i didn't tell him anything. 我什么也沒(méi)有告知他；陳述句轉(zhuǎn)換感嘆句詳解一.如何快速把握感嘆句.學(xué)會(huì)分析五種基本句型的句子成分為

2、快速把握感嘆句的關(guān)鍵,陳述句變感嘆句實(shí)際上就為句子成分位置的移動(dòng)；例 1 she is smiling sweetly. how sweetly she is smiling.移動(dòng)狀語(yǔ) 精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載二.哪些句子成分可能會(huì)移動(dòng)位置.通過(guò)對(duì)句子成分的分析我們就可以確定哪個(gè)句子成分需要移動(dòng)位置, 一般說(shuō)來(lái)含有形容詞的名詞短語(yǔ).形容詞短語(yǔ)和副詞短語(yǔ) 需要變動(dòng)位置； 位置可能會(huì)變動(dòng)的句子成分：賓語(yǔ).表語(yǔ)和狀語(yǔ)；例 2 mr turner told us a funny story. what a funny story mr turner told us

3、.移動(dòng)賓語(yǔ)含有形容詞的名詞短語(yǔ) 三.如何確定使用what 仍為使用 how.當(dāng)我們做句型變換或挑選題時(shí)需要自己確定究竟為用what 仍為用 how,一般可以這樣來(lái)確定：位于主語(yǔ)之前的為名詞短語(yǔ)時(shí)用what ,為形容詞或副詞短語(yǔ)時(shí)用how；但這種格式例外 :how+ adj.+ a/ an + n例 3 what a cool bike you are riding.a cool bike名詞短語(yǔ)例 4 how fast he is riding.fast副詞 例 5 how coola bikeyouareriding.how+ adj.+ a/an +n四.如何判定為否使用冠詞.使用什么樣的

4、冠詞.名詞的復(fù)數(shù)形式和不行數(shù)名詞之前不使用冠詞,以元音音素開(kāi)頭的詞語(yǔ)之前用an,以輔音音素開(kāi)頭的詞語(yǔ)之前用a；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載例 6 what beautiful sunshine it is today.sunshine不行數(shù)名詞 例 7 what a useful book this is.useful以輔音音素開(kāi)頭 例 8 what an old house that is.old以元音音素開(kāi)頭 五.感嘆句有哪幾種格式.簡(jiǎn)潔地說(shuō)為“兩型七式”：兩種句型為以what 開(kāi)頭的句型和以how開(kāi)頭的句型,七種格式為 what + a + adj. +

5、 n+ s +v what + an + adj. +n +s +v what + adj. + n不行數(shù) + s +v what + adj. + n可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式+ s+v how + adj.+ s +v how + adv. + s + v how + adj. + a/ an + n + s+v例 what exciting news it is.what + adj. + n可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式 + s + v結(jié)構(gòu) 例 9 what good teachers they are.what + adj. + n可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式 + s+v結(jié)構(gòu) 精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎

6、下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載例 10 how warmly they are discussing.how + adv. + s + v結(jié)構(gòu) 例 11 how beautiful a picture it is.how + adj. + a/ an + n + s + v結(jié)構(gòu) 六.以 what 開(kāi)頭的句型和以how 開(kāi)頭的句型怎樣進(jìn)行轉(zhuǎn)換.這兩種句型之間的轉(zhuǎn)換主要為指以下兩種情形而言的:1. 含有“ a/ an + adj. + n”結(jié)構(gòu)的句子方法為把形容詞單獨(dú)抽出來(lái)放在名詞短語(yǔ)的前面和how搭配使用；2. 名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)而表語(yǔ)為形容詞的句子方法為把主語(yǔ)當(dāng)作“ a/ an + adj. + n”結(jié)構(gòu)的

7、中心名詞而用人稱(chēng)代詞充當(dāng)主語(yǔ)；例 12 what an expensive glass he broke. how expensive a glass he broke.例 13 how beautiful the birds are. what beautiful birds they are. 說(shuō)明： n 代表名詞,未特殊說(shuō)明者代表可數(shù)名詞的單數(shù)形式,s代表主語(yǔ), v 代表動(dòng)詞 七.在感嘆句中哪些詞語(yǔ)經(jīng)常省略.經(jīng)常省略的為充當(dāng)主語(yǔ)的人稱(chēng)代詞和動(dòng)詞be；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載例 14 what a naughty boy.省略了 he is八.有什么奇

8、妙的方法記住這些規(guī)律嗎.以上的說(shuō)明說(shuō)明好像很復(fù)雜,其實(shí)理清了思路.抓住了要領(lǐng).把握了規(guī)律并不為那么難的；為了便于同學(xué)們記憶我把以上規(guī)律編成了一段順口溜,請(qǐng)同學(xué)們對(duì)比閱讀；陳述句述事實(shí),感嘆句表感情；陳述變成感嘆句,主謂系表先分清；賓語(yǔ)狀語(yǔ)移句首,表語(yǔ)亦須打頭陣；名詞之前用what,形副之前how先行； 復(fù)數(shù)名詞無(wú)冠詞,事先分析莫輕心；假如名詞不行數(shù),摒棄a、 an不留情；冠詞 a、 an要分明,清音輔音為標(biāo)準(zhǔn)；句子結(jié)構(gòu)要完整,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)亦變更；總結(jié)規(guī)律進(jìn)步快,編個(gè)歌訣給你聽(tīng)；確定句變否定句的方法1. be動(dòng)詞的否定式精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載be動(dòng)詞依據(jù)不同的

9、人稱(chēng)和時(shí)態(tài)有不同的形式,在一般現(xiàn)在時(shí)中為 am 、 is 、 are可用作聯(lián)系動(dòng)詞,構(gòu)成否定式時(shí),一律在其后面加否定詞not.he is reading. - heis not reading. theyarefrom china.- they are not from china.2. 情態(tài)動(dòng)詞的否定式情態(tài)動(dòng)詞的否定式為在其后面直接加not.如：i can swim. - i can t swim. he can dance. - he can t dance. you should go to school at seven. - you shouldn t go to school at

10、 seven.3. 實(shí)義動(dòng)詞的否定句實(shí)義動(dòng)詞變否定句時(shí),要借助助動(dòng)詞do 、 does,在一般現(xiàn)在時(shí)中用 do 或者does 其句子結(jié)構(gòu)為：主語(yǔ)+ dont/doesnt+動(dòng)詞原形 +其它例如：i like pop music. - i don t like pop music. he likes running. - he doesnt like running.she does her homework at home. - she doesn t do her homework at home陳述句由直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載將直接引

11、語(yǔ)變?yōu)橛蓆hat引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句跟在引述動(dòng)詞之后that 也可省略 ；如：“ i don t love her. ” he says. 他說(shuō)；如：“我不愛(ài)她；” he says that he doesn t love her. 他說(shuō)他不愛(ài)她；留意：如引述動(dòng)詞用的為say to sb,就通常改為tell sb；如：“ its a secret.” he said to me.他對(duì)我說(shuō)；如：“這為隱秘；” he told me that it was a secret.他對(duì)我說(shuō)那為隱秘；2 如直接引語(yǔ)為兩個(gè)并列的陳述句,要留意在其次個(gè)賓語(yǔ)從句前加連詞 that；如： he says、“ i lik

12、e singing and i want to bea singer.” 他說(shuō)；如：“我喜愛(ài)唱歌, 我想當(dāng)歌手； ” hesays that he likes singing and that he wanted to be a singer.他說(shuō)他喜愛(ài)唱歌,想當(dāng)歌手；在此種情形下,引導(dǎo)第一個(gè)賓語(yǔ)從句的that有時(shí)可以省略,但引導(dǎo)其次個(gè)賓語(yǔ)從句的that通常不省略,以免誤會(huì)；陳述句經(jīng)典練習(xí)題一.將以下句子變?yōu)榉穸ň?每空一詞；this is a desk.this a desk.grandpa tells stories to us every evening.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - -

13、 - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載grandpa stories to us every evening. he can draw pictures.he draw pictures. he has a nice watch.he a nice watch.they do a lot ofhomework at school.they a lotofhomeworkatschool.you must play football here.you playfootballhere.they arehavingan english class.they an english class. peter

14、goes to the zoo once a year.peter to the zoo once a year.二.連詞成句；1. playing 、 like 、 i 、 football2. aren t 、 any 、 wall 、 the 、 pictures 、 there 、 on3. waiting 、 bus 、 for 、 the 、 we 、 are精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載4. much 、 the 、 how 、 shirt 、 is陳述句鞏固練習(xí)題一.挑選題1. delicious the dish is.a. whatb. ho

15、w c. what a2. strange clothes he is wearing.a. what a b. what c. how a3. an interesting subject it is.a. what b. howc. what an 4. foggy it was yesterday.a. what b. what a c. how5. careless a boy you are.a. how b. what a c. what二.把以下的句子改為感嘆句； 答案不唯獨(dú) 1.a: jill is drawing a beautiful picture.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載b: 2. a: mr wang is a busy man.b: 3. a: the cat is very happy.b: 4. a: the tractor is going very sl