1、少先隊“紅領巾獎章”爭章工作推進方案根據團中央、教育部、全國少工委關于構建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見的通知（XX發（2019）XX號）和少先隊2020年工作要點要求，結合全區實際，現就推進寧夏少先隊紅領巾獎章爭章工作制定本實施方案。一、組織領導各市、縣（區）團委、教育部門要科學制定本級紅領巾獎章爭章工作方案，加強統籌指導和政策保障。各市、縣（區）少工委具體負責紅領巾獎章爭章工作的部署安排和推進落實，少工委主任作為紅領巾獎章爭章工作的主要責任人，要親自牽頭抓好“紅領巾獎章爭章工作。二、推進步驟（一）宣傳發動階段（2020年4月底前）。1. 傳達文件精神。通過微信群矩陣轉發、上

2、傳文件、專題解讀等方式，將關于構建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見要求傳達到各級團委、教育部門和少工委，按照屬地原則傳達到各中小學校長、書記及初中團委書記和少先隊大、中隊輔導員。一22.加強團教協作。就紅領巾獎章實施辦法及相關工作要求與各市、縣（區）教育部門進行充分溝通，積極爭取黨委、政府支持和相關部門配合，形成工作合力。3.研究落地辦法。圍繞紅領巾獎章爭章落地落細，廣泛開展線上集中研討、交流學習、方案解讀，深化大、中隊輔導員對紅領巾獎章爭章工作的理解認識，系統謀劃爭章工作推進方案，制定紅領巾獎章"細化實施方案，確保不低于40%小學、初中開展爭章。全區各中小學校正式開學

3、前，各地嚴禁以紅領巾爭章名義組織任何形式的線下聚集活動。（二）分級落實階段（2020年5月-11月）。紅領巾獎章分為基礎章、特色章、星級章?；A章、特色章為個人章；星級章按照類別分為集體章和個人章，按照級別分為一星至五星章。獎章爭章工作具體實施如下。1.基礎章評定。學校少先隊組織負責對紅星章、紅旗章、火炬章進行細化設置，制定獲章標準，于開學后一個月內啟動線下基礎章爭章集章活動?？h（區）級少工委統籌轄區內所有中小學普遍開展基礎章爭章，并結合當地實際，對基礎章獲章標準進行不斷優化，為學校提供獲章標準參考模板，由學校自行參照修訂。2. 特色章評定。學校少先隊組織應根據工作實際，用好用足現有的、經實踐

4、檢驗、各方普遍認可、隊員廣泛受益的爭章體系，一3一圍繞德智體美勞全面發展自行設定特色獎章及周期，指導少先隊員根據興趣愛好選擇參加。市、縣（區）少工委可立足實際，科學整合、梳理轄區內學校特色章設立情況，設定、頒發具有普遍借鑒意義和鮮明導向的市、縣（區）級特色章。3. 星級章評定。學校少先隊組織一般應于春季學期結束前,完成個人和集體一星章的評定頒發工作。個人一星章的評定主依據少先隊員獲得基礎章和特色章的情況，從獲得本年級全部基礎章的少先隊員中產生，集體一星章的評定主要依據中隊開展“紅領巾獎章活動成效、思想引領成果進行頒發。市、縣級少工委統籌考慮下一級少先隊組織星級章評定工作，自行確定本級評定進度。

5、縣級、市級少工委分別于9月底、11月底前完成個人和集體二星、三星章的評定頒發工作。各地可根據復學返課情況，適當調整工作進度。三、有關要求1.夯實基層基礎。學校少先隊組織作為各級"紅領巾獎章爭章工作的基礎，要充分做好結合文章，細化分解設置獎章章目，完善學校獎章教育工作機制，并做好中隊輔導員培訓，指導隊員爭章集章?？h（區）級少工委要統籌推進學校紅領巾獎章爭章工作規范運行。市級少工委要及時跟進、加強指導，全面夯實“紅領巾獎章爭章工作基礎。2. 堅持配套推進。各級團委、教育部門要在制定本級工作方-4-案基礎上，加大配套支持力度，適時提供紅領巾獎章爭章工作必需的陣地、設施、器材等硬件設施，并爭取將''紅領巾獎章爭章活動納入中小學生綜合素質評價體系。3. 注重結果使用。各級紅領巾