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文檔簡介

1、.XXX市XXXX中學信息化應用工作綜合考評方案為了進一步推進我校數字化校園建設，提高我校教育現代化水平，發揮教育信息化技術在學校教育教學工作中的作用，加快我校教育信息化建設步伐，根據上級有關文件精神，結合我校實際，特制定本方案：一、考評目的1、提高我校教育信息技術與裝備工作服務教學，方便教學，促進教學的意識。2、對我校網絡教研工作進行管理與評價，以促進教研工作方式轉變，探索和提高教研管理信息化水平。3、促進我校全面發展，提高我校數字化運用水平和教育教學質量。二、對教師信息技術能力與應用的基本要求：1、能掌握信息檢索、加工與利用的方法。2、能掌握教學資源管理的基本方法，有電子文件夾、并能對下載

2、或自備教學資源進行合理分類、存儲。3、會使用互聯網查閱教學資源，會自制課件或下載教學資源進行編輯整理。4、要經常性在博客圈或論壇上進行網絡教研。5、在教學中要合理運用多媒體進行教學，要進行信息技術與課程的整合、進行教學改革。三、主要考評內容及要求：1、網絡教研工作參與度：各學科教師在博客、論壇的日志數、參與評論數等。2、日常網絡教研工作：各學科組織教學熱點問題和難點的討論，同科教師積極參與討論。3、博客教研：教師個人博客應設計美觀、內容齊全、注重實效，形成自主管理和更新的機制。4、運用多媒體、網絡等信息技術手段組織教育教學和學生活動； 四、評價標準與辦法教師參與網絡教研考核分A、B、C 三個等級。 A級：內容齊全，各項基本內容達到規定數量和質量。B級：內容相對齊全，三次基本內容未達到規定數量和質量。C級：內容不齊全，一半以上基本內容達不到規定數量和質量。五、獎懲1、教育信息化應用考核納入學校考核。2、對在應用中做出成績的教師給予一定的獎勵。3、對在電教裝備工作中出現重大事故，造成嚴重影響的教師，實行一

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