1、導語讀了程門立雪這個故事讓我明白了一個道理我也要向楊時學習，學習那 尊敬老師和長輩的精神，虛心好學。求學心切的美好品質。下面整理了 2020 程 門立雪讀后感范文，歡迎參考借鑒！程門立雪讀后感老師是授予我們智慧的人，尊敬老師是每個人都應該具備的一種美德。這是 我讀過程門立雪這則故事后的感想。程門立雪講了宋朝時，楊時拜程頤為師。有一天，他和朋友游酢去程家 求教。正巧下雪了，而程頤正在閉目休息。為了不影響程頤，他倆便沒進去，而 是站在門外等候。等程頤醒來時，雪已下的有一尺多厚，兩人也早成雪人了。楊時對老師的尊敬是值得我們學習的，老師整天不知疲倦的為我們上課，改 作業，這都是為了什么？那還不是想讓我

2、們學會知識，有一個美好的未來！可看 看我們自己，又有幾個能像楊時一樣尊敬自己的老師，難道老師整天的勞累就換 來這些嗎？不，同學們，讓我們像楊時一樣去尊敬老師吧！也許我們并不需要站 在雪中向老師求教， 我們只需要在街上遇到老師時說上一句 “老師好！”在教師節 來臨時向老師說一句“老師，您辛苦了！ ”同學們，老師似園丁，辛勤的培育著我 們，我們通常只需說一句話，倒一杯水就能讓老師感受到我們對他的尊敬。同學們，在寒冷的冬季，讓我們懷著尊敬的心情，給老師發個短信，打個電 話，向老師送去冬日里的問候，感謝老師對我們的教導，和那如母親般的溫暖。讓我們在六年級的最后一段時間里， 更加努力學習， 像楊時一樣尊

3、敬我們的老師程門立雪讀后感前幾天，我在語文暑假作業里讀了一篇程門立雪的故事。它講的是宋朝學者 楊時年輕的時候熱愛學習，有一次他去問老師題，可老師在睡覺，當時外面下著 鵝毛大雪，為了不影響老師睡覺，他們只能在外面等，直到老師睡醒后，看見他 們被凍得僵硬，身上披滿了雪，像雪人一樣。老師被的精神感動了，最后詳詳細 細地告訴了他的問題。程門立雪的故事告訴我們，在學校要尊敬老師，在家里要尊敬父母，不管做 什么事都要認真，還要刻苦學習，遇到不會的問題要向老師和同學虛心請教，做 到不恥下問。以前上課時總是不認真聽講，這是對老師的不尊重，在家里媽媽辛 辛苦苦做的飯，我總是挑三揀四，這是對媽媽勞動的不尊重，遇到

4、不懂的問題我 總是敷衍了事，放到一邊就不再管了，如此下去，我的學習成績總是上不去，身 體也總是瘦瘦弱弱，長得還不高，以后我要改掉這些毛病，讓自己成為一個尊敬 師長，尊敬父母，不挑食身體健康的陽光男孩。程門立雪讀后感今天我讀了程門立雪這個成語故事，故事講述了在北宋時期一位名叫楊時的學問家，他虛心好學，十分尊敬老師。有一天，他和他的同學遇到了難題， 去請教老師。可是老師正在休息，他們不愿打擾老師的休息，就在門外靜靜地等 候。這時天空下起了鵝毛大雪，楊時的同學凍得實在受不了了，準備去叫醒老師 卻被楊時攔住了。當老師醒來時，他們已經變成了雪人。他這種尊敬老師的優良 品德一直受到人們的贊揚和學習。我也被

5、楊時尊敬老師、虛心求教的精神深深感 動。老師是辛勤的園丁，白天她們在學校里忙碌地工作上課、備課、教育我們， 晚上又在燈下寫教案、批改作業，常常忙到深夜。班級里有五十多位同學，老師 時刻關心著我們，教我們知識，教我們寫字，教我們做人。當我們犯錯時，老師 并不是厲聲地訓斥我們，而是讓我們勇于承認錯誤，做個誠實的孩子。老師告訴 我們，犯了錯誤不可怕，及時改正錯誤，以后不再犯錯仍然是個好學生。老師就 是這樣不斷地鼓勵我們，讓我們健康成長。老師還在生活中無微不至地關心照顧 我們。記得有一次我生病了，在語文課上忍不住嘔吐，老師不但沒有責怪我，還 關切地詢問我哪里不舒服，不嫌臟地為我打掃干凈，并通知我的父母，讓他們接 我回家好好休息。我們在老師的無私關愛和陪