1、姓名 班級 學號 20142015學年度上學期期末質量檢測題號一二三卷面（3分）總 分得分四年級語文試題 一、基礎知識。（40分）1. 請你在加點的字的正確讀音下畫“”。（3分）盛飯（chéng shèng） 和諧（xié ji） 湍急（tun chun）興奮（xng xìng） 謙遜（xùn sn） 號召（zho zhào）2. 讀拼音寫詞語。（4分）jng tì j sàng miáo huì cu hu3.讀一讀，填空。（3分）“藹”的音節是( )，按音序查字法應先查字母( )；結構是(

2、)，按部首查字法應先查( )部，再查( )畫；組詞( )。4.比一比，再組詞。（3分）原( ) 詳( ) 歷( )源( ) 洋( ) 厲( )5.請你在括號里填上合適的詞。（4分）一( )掌聲 美麗的( )一( )汽車 ( )地回答6.把下面的詞語補充完整。（3分）( )連忘返 得意忘( ) 千鈞一( )7.選擇合適的詞語填空。（8分）偉大 雄偉（1）他是一位( )的思想家。（2）這是一座( )的皇宮。驚奇 驚喜（3）王林( )地發現蛇冬眠的時候原來一動不動。（4）常年在外打工的爸爸突然回來了，我們全家都很( )。不是而是 無論都因為所以 不僅而且 （5）媽媽和面( )軟硬適度，( )盆手兩凈

3、。（6）楓橋夜泊( )李白寫的，( )張繼寫的。（7）( )遇到什么困難，我們( )要努力去克服。（8）( )花草樹木是我們凈化空氣和美化環境的朋友，( )我們要愛護花草樹木。8. 按要求改寫句子。（8分）（1）我思念故鄉。（擴句） （2）這真是一個絕妙的主意。（縮句） （3）我回憶起了過去有趣的往事。（改病句） （4）小剛做好了功課。（改成“把”字句） 9.補充詩句。（4分）（1）不是花中偏愛菊， 。（2） ，遍插茱萸少一人。二、閱讀短文，回答問題。（27分） 我永遠也忘不了家鄉那條小溪。春天，細雨綿綿，小溪的水漲滿了。鴨子三五成群地撲扇著翅膀在水中嬉戲。毛茸茸的鵝見了，羨慕不已，剛下水，看

4、到一群鴨子朝這邊游過來，嚇得馬上逃上了岸。夏天，驕陽似火，小溪的水逐漸變淺了。石蟹揮舞著大鉗在石縫中悠閑地納涼。小蝦在淺水中劃來劃去，旁若無人。一群大腦袋、小尾巴的小蝌蚪也成群結隊在淺水中自由自在地玩耍。有時，它們就成了我們的戰利品。繁忙的雙槍節到了，許多小渠唱著歌兒，源源不斷地來到我們的小溪中。小溪水變得更寬闊了，簡直成了小河。這時，我們一群小伙伴迫不及待地跳入水中，像魚兒一樣穿梭往來，在水中練習狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。當然，也常招來大人們的責罵。可每一次，我們都是“虛心”接受，堅決不改。秋天，溪水變得更加清澈了，在秋陽的照射下，泛著金光。樹葉落在溪水上，魚兒把它當做雨傘，螞蟻把它當

5、作小船，小蝦把它當做玩具冬天，北風呼呼，溪面結了一層薄薄的冰，幾個淘氣的伙伴，把冰撈起來往嘴里送，“咔嚓！咔嚓！”好像在吃冰棍。有的還用塑料管在冰間戳一個小洞洞，穿上繩子，拿在手上當玩具。啊，美麗的小溪，你給我的童年帶來了無窮無盡的歡樂。我愛家鄉的小溪。1. 寫出下列詞語的反義詞。（6分）淺-（ ） 悠閑-（ ） 歡樂-（ ）2.短文中間部分是按照 順序記敘的，體現這種順序的詞語是 、 、 、 。（5分）3.短文開頭和結尾是 的關系。（2分）4.從文中找出一個中心句用“ ”畫出來。（3分）5.用“”畫出一句打比方的句子。（3分）6.短文表達了作者 的思想感情。（5分）7.給短文加上一個合適的題目，寫在文前的橫