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文檔簡介

1、浙教版2021年三年級語文上冊第一次月考考試全集班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。xíng chéng lú yá méi hu yun yng u r fng fú pò liè cháng dun 二、 比一比,組成詞語。驕(_) 價(_) 塘(_) 獅(_)嬌(_) 介(_) 唐(_) 師(_)三、 請你給下列詞語找到合適的意思,連一連。 絢麗多彩 在空中隨風擺動。 鮮艷 吸引過來。招引 對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。飄揚

2、 各種各樣的色彩燦爛美麗。好奇 鮮明而美麗。四、 詞語大盤點。(_)(_)有味 汩汩(_)(_) 清清(_)(_) (_)(_)矩矩 耿耿(_)(_) 坑坑(_)(_) 輕(_)(_) 香(_)(_)1表示“有事在心頭,排解不出”的詞語是 _2畫橫線詞語是 _式,請再寫兩個:_、 _。 3與“品行端正”有關的詞語是: _。4跟氣味有關的詞語是: _,再寫兩個ABB詞語:_、 _。五、 我會選詞填空。繼續 連續1.他太餓了,(_)吃了三碗飯才停下筷子。2.等你忙完了,我們再(_)談這件事。秘密 神秘3.哎呀,媽媽居然知道了我變成大樹的(_)。4.明天,會有一位(_)的客人到我家,會是誰呢?六、

3、按照要求完成句子練習。1這缸正好用來養小魚小蝦。(改為反問句)_2幾只較大的蝦的腹部藏著許多圓圓的卵。(縮寫句子)_3它們有的獨自蕩來蕩去,有的互相追逐,有的緊貼住缸壁。(用加點詞造句)_4藏在石塊下的一只小蝦被我捉到了。(改成“把”字句)_七、 積累回顧。1祖國有景:這學期我們游覽了富饒的_、景色誘人的_、美麗又整潔的_,還聆聽了大自然中許多美妙的聲音,_、_、_是大自然的音樂家。2古詩有韻:“_,霜葉紅于二月花。”讓我們仿佛看到了層林盡染的絢麗景象;“_,孤帆一片日邊來。”寫出了天門山的磅礴之美;“_,淡妝濃抹總相宜。”表現了西湖的柔和之美;“兩岸猿聲啼不住,_。”寫出了長江三峽的壯麗之美

4、。3人物有情:有長長胡子的_,還有_的列寧,_的孫中山和_的白求恩,他們的優秀品質讓人敬佩。4經典有理:“仁慈隱惻,_。_,_。”告訴我們:仁義、慈愛,在任何時候、任何地方都不能拋離;氣節、廉潔在最窮困潦倒的時候也不可虧缺。八、 閱讀下面的短文,回答問題。美麗的吻幾年前,在美國西雅圖殘疾人運動會上,九名在身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米速跑的起跑線上。槍聲一響,所有的人都跑了起來。確切地講,他們并不是在奔跑,可是他們都滿心歡喜地要跑完全程并爭取勝利。突然,一個男孩子在跑道上跌倒了,他堅強地爬起來,再次跌倒,他又堅強地爬起來連續好幾次,男孩兒終于哭了。其他八個孩子聽到男孩兒的哭聲,放慢速

5、度停下來,然后轉身往回跑,無一例外。這時,一個患有“恐低綜合征”的孩子慢慢地彎下腰,在那個男孩兒的臉上輕輕吻了一下說這會讓你好些的說完他伸出手去攙扶那個男孩兒那個男孩兒破涕為笑。然后,九個孩子手挽手走向終點。體育館的所有觀眾都站起來,掌聲和歡呼聲一浪高過一浪,一直持續了大概十分鐘。我們不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,只要心中有愛,就會在人生道路上贏得精彩。1在第三自然段“”內加上標點符號。2小男孩兒摔倒以后,其他孩子是怎么做的?在文中用“ ”畫出來。3患有“恐低綜合征”的孩子對那個跌倒的孩子是怎么說的?怎么做的?在文中用“”畫出來。4當九個孩子手挽手走向終點時,那個在跑道上跌倒的孩子心里會怎么

6、想?又會怎么做?請你預測故事的發展,寫在下面。_九、 按要求寫作。在本單元中,大家搜集了很多關于大熊貓的資料,并進行了交流。你還喜歡哪些動物呢?請你向大家詳細介紹一下。如果你對其他動物不熟悉,也可以介紹大熊貓。要求:字跡工整,語句通順。不少于300字。_答案1、形成 蘆芽 梅花 鴛鴦 偶爾 仿佛 破裂 長短2、驕傲 代價 池塘 獅子 撒嬌 介意 唐朝 老師3、4、津 津 流 淌 爽 爽 規 規 于 懷 洼 洼 悠 悠 噴 噴 耿耿于懷 AABC 彬彬有禮 閃閃發亮 規規矩矩 香噴噴 笑盈盈 白花花 5、連續 繼續 秘密 神秘6、這缸不正好用來養小魚小蝦嗎? 腹部藏著卵。 校園里,同學們有的在打

7、球,有的在跳繩,有的在掃地。 我把藏在石塊下的一只小蝦捉到了。7、西沙群島 小興安嶺 海濱小城 風 水 動物 停車坐愛楓林晚 兩岸青山相對出 欲把西湖比西子 輕舟已過萬重山 胡蘿卜先生 善解人意 不懂就問 舍己救人(救死扶傷) 造次弗離 節義廉退 顛沛匪虧8、1:“ 。” , 。2其他八個孩子聽到男孩兒的哭聲,放慢速度停下來,然后轉身往回跑,無一例外。3一個患有“恐低綜合征”的孩子慢慢地彎下腰,在那個男孩兒的臉上輕輕吻了一下說:“這會讓你好些的。”說完,他伸出手去攙扶那個男孩兒。4他會想:團結的力量真是大呀!他在以后的生活中與同學們互助協作地完成每一件任務。9、示例:我家的小花貓我家有只可愛的小貓,它的身子和雪一樣白,眼睛就像水晶一樣明亮,耳朵就像兩座小雪山。我家的小貓非常喜歡吃魚,每次媽媽給我做又大又香的魚時,它就會像風一樣跑到我身邊要魚吃。看到它這么想吃,我就會把我最愛吃的魚分給它一些,我一放下魚,它就開始大吃起來。幾塊大大的魚肉,眨眼間它就吃完了,連魚骨也不剩。

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