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文檔簡介
1、有關寫給老師的建議書四篇 在社會一步步向前發展的今天,建議書對我們的作用越來越大,建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。來參考自己需要的建議書吧!以下是為大家整理的寫給老師的建議書4篇,歡迎大家分享。 你是一個認真負責的老師,為了我們的健康成長,你付出了辛勤的汗水,你會說英語,會有情感地朗讀文章,會唱動聽的歌曲,會畫畫,還會算難度很高的數學題但你有一樣不怎么會,而且是最重要的一點笑。你每天板著臉走上講臺,我們早就被你嚴肅的樣子嚇住了,時刻擔心你搞突然襲擊,哪還有心思認真聽你講課呀。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答
2、問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。你頓時火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但你不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。 下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們反而不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!因為你不笑,同學們都很怕你,都不敢接近你,有什么心里話也不敢跟你講,有什么問題也不敢問你。我們小心翼翼地
3、上課,生怕惹惱了你。我們整天都提心吊膽的,怎么能把學習搞好呢? 為了我們的學習,為了老師你更年輕,我特意向提點建議:老師,請你笑一笑! “笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心都拋掉。”老師,我們衷心希望你帶著甜美的微笑來為我們上課,讓我們師生的關系像母親和孩子那樣溫馨!我們一定會用好的成績來報答你的。 寫給老師的建議書 篇2 尊敬的老師:您好!經過大學一年多的學習和對于現在中國大學教育的些許了解,在教學上的建議。希望能在您以后的教學中有一點幫助。1。在開始一門課的教學時應該首先向學生介紹這門課學習的主要內容在以后工作或生活中的應用以及是否會為以后的一些課程提供知識準備等這
4、樣可以讓學生學習得更有方向和動力。2、合適的講課速度。由于大學的一些課程在理解上還是有一定的難度的,我覺得老師講課的速度稍微快了點,根據實際情況適當調整講課速度。3、在上課的過程中,老師最好能聲情并茂,可以適當的做些有意義的活動。4、在不影響您的情況下,在下課后可以盡量多留一會可以讓學生去找您討論問題,因為一些問題當堂解決會更好。5、老師應該多和學生交流。在課間時間可以與學生交流問在關于課業的問題,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,而且可以讓學生和您的關系更親近。6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關專業的競賽,讓學生及時了解和做一些準備,也可以做一些簡單指導。7,希望老師
5、可以允許學生不經過導員請假,有時候學生會有一些急事不能及時上課,真心希望老師在這方面可以放寬一點。真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處,望老師諒解。祝老師身體健康,工作順利!建議人:日期: 寫給老師的建議書 篇3 敬愛的老師:你好!最近班里有一個特別嚴重的現象,使我務必給您寫一封建議書!班里的衛生實在是太差了,有許多同學在掃地的過程中一直在玩耍。所以我必須向您提出以下幾點要求。1。有許多同學在掃地的過程中一直在玩耍。每次打掃衛生,他們總是邊玩邊打掃,導致分神,掃地不干凈。有時候甚至沒有拖地,或者是只拖一小部分,讓剩下的地有些不光澤,有點澀,有時候把人絆倒!再次我想對那些掃地不
6、認真的同學們一個警告!2。許多同學來學一直捎帶零食的現象太嚴重,造成的垃圾現象也太嚴重,所以我建議不要在帶零食來學校了。(如果我勸說的不管用的話請麻煩老師來勸說一下)3。帶“零水”(“零水”指的是那些可樂、雪碧之類的汽水!)的同學比帶零食的同學的現象多,喝多了的話會肚子痛,有時還會張出白頭發,就像申陽頭上長得一樣。因為我不想讓疾病得逞所以還麻煩老師來勸說一下!4。還有的'同學不僅不美化我們的校園,還隨手亂丟垃圾,破壞我們的校園,讓地球媽媽有受到了傷害,所以我建議各位同學,不要因為那些垃圾而破壞了我們的美好環境,就像只有一個地球這篇課文里面的句子一樣:地球上的資源可以源源不斷的為人類做出
7、長期貢獻,但是由于人們的污染和破壞,導致森林消失、動物滅絕、植物減少。我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!我不希望因為個別的幾位同學兒破壞了我們美好的校園、地球!所以,讓我們攜手一起行動起來,共同創造我們美好的家園!因為:善待地球就是善待自己! 寫給老師的建議書 篇4 青年路小學的全體老師們:國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。實現中華民族偉大復興的中國夢,人民教師肩負著文明傳承最莊嚴最神圣的使命。在此,我們向全校廣大教師發出如下倡議:一、堅定信念,以高尚的道德情操感染學生。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。作為教師要自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠于職
8、守,率先垂范、以身作則,樂于奉獻,用正確的價值觀引導學生的人生方向。二、關愛學生,以仁愛之心引領學生。我們要面向全體學生,公平對待每一位學生,真情關愛每一位學生,嚴格要求每一位學生,智慧引導每一位學生。用大愛、大善去溫暖心靈影響生命,用擔當和責任去點亮學生的未來。三、嚴謹治學,以扎實優雅的學識風范熏陶學生。選擇了教師職業,就選擇了終身學習,我們要寧靜為學,寧靜為人,永不滿足,永不停步。以良好優雅的教風熏陶學風,以嚴謹扎實的治學態度奠基校風,以精湛的業務技術、深邃的文化修養開啟學生的智慧之門。四、自尊自律,以廉潔從教的榜樣力量去影響學生。全社會尊師重教,我們更要自尊自律。我們要模范遵守國家法律法規和中小學教師職業道德規范,自覺抵制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣,反對利用職務之便牟取私利,不收受學生、家長的財物,堅決杜絕索取
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