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文檔簡介

1、.人體測量實驗報告專業課程：人機 工 程 學指導老師：鄒濤老師學生姓名：肖宇奇學生學號： 1912150102.人體測量實驗報告一、手的作業區及手的形態分析一、實驗內容 ：a. 時間： 2017年 3 月 2 日b. 地點：中南大學新校區建筑與藝術學院c. 實驗對象：產品設計 1501 班 12 名同學d. 試驗原理：根據對人的肢體的測量，計算人手的作業區e. 實驗步驟：i. 依次測出肩寬、指尖距、指根距、臂長、前臂長；ii. 數據整理iii. 得出實驗結論，完成實驗報告二、測量方法：a. 測量工具：馬丁測量儀b. 測量時需要幾人配合，以減少誤差；c. 被測者身體自然舒展；肩寬： 1、高舉雙手

2、，找出肩胛骨靠近上臂的窩點，做好標記；2、手臂自然下垂，測量量表及之間的距離。指尖距：雙手水平自然舒展，與肩同高，用儀器的兩端對準手中指指尖，測出距離。指根距：雙手水平自然舒展，與肩同高，用儀器的兩端對準手中指指根，測出距離。臂長：雙手自然下垂，從肩窩點到中指指尖的距離前臂長：手臂自然下垂，找出并標記肘部窩點，抬伸前臂與正臂成 90 度，測出窩點到中指指尖的距離。.三、測量原始數據 ：共計人數： 12（男： 6女： 6）編號性別肩寬指尖距指根距臂長前臂長NXXXXX1男3618616676382男3117415871373男3017716273394男2917315971375男3117816

3、079366男3318216675377女2216815165338女2215914468309女22160144693110女21160145693211女19160145703012女201611467032四、數據分析、實驗運用、實驗結論a. 均值和標準差分析男、女、班級均 值標準差百分位 (90%)備 注肩寬26.35.626.39.24指尖距169.88.5169.814.0指根距153.88.0153.813.2臂長71.32.971.34.7前臂長34.33.034.34.9b. 直臂抓握分析.c. 水平抓握分析d. 實驗結論與想法通過這次實驗，我們測量統計了手的尺度，而研究的對象主要是我們的同學，也就是大學生得大概水平，在具體的產品設計中，我們也要通過這樣系統的測量分析來調查產品的使用對象。根據這些測量的數據我們可以跟好的分析討論使用對象。當然，這些只是一小部分數據，在真實的操作中，還需要更多的具體數據，既要保證手部的活動空間，又要方便手的作業，還有把握、施力情況等等。而且，使用者是否為特定的人群，老人、女性或者殘疾人，都要經過系統的調查與分析。另外，在實驗或者設計中，我們也

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