1、中學優(yōu)秀教師主要先進事跡簡介中學優(yōu)秀教師主要先進事跡簡介泉港區(qū)惠華中學陳福水本人畢業(yè)以來一直在惠華中學任教， 擔任生物教研組長。 一直從事中學生物教學與研究工作，教學見解獨特。教學成績優(yōu)秀，教研成果顯著。同時協(xié)助我校教務處工作，受到領(lǐng)導、同事、家長、學生的好評。被評為泉港區(qū)首批 “四星級 ”教師，界山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。一、思想道德表現(xiàn)在師德修養(yǎng)方面， 本人忠誠人民教育事業(yè)， 認真貫徹黨的教育方針，具有較高的政治思想水平和良好的師德修養(yǎng)， 模范遵守教育政策法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范。 具有強烈的事業(yè)心和責任感， 有開拓創(chuàng)新、積極進取和無私奉獻的精神。符合中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求。多年來積極參加各種學習

2、培訓以及政治學習，認真貫徹黨的教育方針，教書育人，言傳身教，為人師表。以自己的人格、行為去感染學生。在教育過程中，努力提高組織能力和業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，用高度的事業(yè)心、責任心對待學生。擔任班主任期間表現(xiàn)積極，工作成效顯著。所帶班級曾獲得 “市級先進班級 ”的表彰，本人也常常獲得校級優(yōu)秀班主任和校級優(yōu)秀教師的榮譽稱號。二、年度考核方面本人在一線教學年限為 12 年，擔任我校生物教研組組長已有 5 年，任職以來分別于 2004-20XX 年度考核為優(yōu)秀，并于 2007-20XX 年度、 2008-20XX 年度、 2009-20XX 年度三個年度連續(xù)考核為優(yōu)秀，其余均為合格。三、教研教學方

3、面本著 “教學實踐教研，教研促進教學 ”為宗旨，積極進行教科研，具備了很強的教學、教研能力。下面陳述一下 2009-2010 學年度的教研教學成就（業(yè)績）：1、課題研究經(jīng)學校教研室評審， 由本人主持的農(nóng)村中學生物課堂中學生參與活動的研究、等課題被惠華中學教研室評為優(yōu)秀校級課題。省級課題以生為本，構(gòu)建服務型課堂的研究已立項。2、教學觀摩具有較豐富的教育教學理論， 教學效果良好。 能按教育規(guī)律和學生心理特點組織教育教學， 全面正確地理解學科標準， 熟練掌握教材，正確運用教學原則，靈活運用教學方法。 20XX 年 4 月 7 日星期三下午第五節(jié)在多媒體教室舉行區(qū)級公開教學觀摩課 高考實驗能力解讀與題型歸類 -高三生物實驗歸類專題復習 。3、樂于參賽自身多次榮獲多項區(qū)級競賽一等獎。所指導的學生、 教師多次在市、區(qū)級各項競賽中獲獎。20XX 年 5 月 29 日上午泉港區(qū)中學生物教師說課評比活動生物育種專題復習 -植物育種的方法及過程4、善于撰寫在教學之余善于反思，樂于撰寫，先后有 6 篇論文在省、市級刊物發(fā)表，在一些教學指導的刊物上發(fā)表教學心得文章近 200 篇，如學習報、升學指導報、生物周刊等。5、專題講座20XX 年 3 月 30 日于泉港區(qū)高中畢業(yè)班生物復習研討會作了剖析 20XX 年高三市質(zhì)檢，探秘高考復習沖刺方略的專題講座。6、網(wǎng)絡(luò)教研本人經(jīng)常上各種類型的生物網(wǎng)站及被聘請