1、實習方案安排集合 實習方案安排集合六篇 一、目的要求： 畢業(yè)實習是護理教學過程中重要的組成局部，是貫徹黨的教育方針，完成教學方案的最后教學階段。要讓學生通過實習，穩(wěn)固和加深醫(yī)學根底理論知識，訓練學生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力，從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術(shù)，并學會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。在實習教學過程中，特別要培養(yǎng)學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民效勞的醫(yī)療作風，加強醫(yī)學道德修養(yǎng)，使學生遵紀守法，成為德智體美全面開展的應(yīng)用型護理人才，為建設(shè)有中國特色的社會主義而奉獻自己的力量。 二、實習內(nèi)容： 1、認真學習門診、病房文件書寫標準，能正確采集護理病史，到達內(nèi)容

2、完整、準確、清楚、重點突出、條理清楚、文字通暢。 2、熟練掌握各項護量文件的書寫，能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。 3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量，到達臨床合理應(yīng)用。 4、運用護理根底理論、根底知識和根本的臨床技術(shù)，熟悉常見病和一些急重癥的護量原那么。 三、實習科目與時間安排 略 四、教學方法和落實措施 1、每次實習生初進病房時，由病區(qū)護士長介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作。并介紹一般護理常規(guī)、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。 2、在帶教老師指導下，實習生應(yīng)深入病房了解病情變化，在上級護士指導下進行護理工作，填寫護理表格，及時寫好護理病程記錄，各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚，并

3、須簽名。各病區(qū)護士長每月不定期進行考核，考核計入學生平時成績醫(yī)學，教育網(wǎng)收集。 3、上級護士長查房時，由負責該病人的實習生匯報護理方案，提出護理方案意見。對存在的問題，其他同學可參加討論，帶教老師要以啟發(fā)和提問的方法，培養(yǎng)學生正確的臨床思維方法。 4、帶教老師帶著實習生參加病房值班及搶救值班，節(jié)假日期間值班的實習生在次日上午應(yīng)參加病房查房，在上級護師帶著下完成護理任務(wù)前方可休息。 5、各教研組每兩周對實習生進行一次小講課，科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進行檢查。 6、各科每周必須最少組織一次教學查房，每月由護理部檢查教學查房記錄。 五、考核 1、政治思想考核，每科實習結(jié)束時根據(jù)平時實習

4、生政治學習、政治表現(xiàn)、遵守規(guī)章制度、團結(jié)互助、工作責任心、保護公物和為病人效勞態(tài)度等方面，由個人寫出小結(jié)，科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己司唧w意見。全部實習結(jié)束時，先由學生個人作自我，護理部簽署詳細的意見。 2、業(yè)務(wù)考核： （1）平時考核：護理部，護士長，帶教老師要隨時了解實習生的工作，學習和思想狀況。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式，考核實習生根底理論，根本知識的深度和廣度，掌握技術(shù)操作的正確和熟練程度，特別注意實習生分析問題和解決問題能力，對待病人態(tài)度，遵守規(guī)章制度的情況，并請護士長、護士同志及相關(guān)人員協(xié)助做好考察工作。 （2）出科考核（理論占 50、技能占 50）：各科實習結(jié)束時，

5、學生填寫實習手冊交帶教老師，并由帶教老師提出業(yè)務(wù)考核意見，經(jīng)過該科考核后輪轉(zhuǎn)，考核可采取理論考試，臨床技能操作，經(jīng)護士長，帶教老師，評議分數(shù)，由科室將實習手冊和實習成績交護理部匯總。 六、畢業(yè)實習成績評定方法 1、實習成績評定標準 （1）完成實習方案的程度。能否將所學的理論知識聯(lián)系實際工作。對常見病作出正確的診斷和處理。 （2）系統(tǒng)觀察病人，臨床思維和分析問題的能力。參加查房和業(yè)務(wù)討論時答復上級護師提問和發(fā)言的情況。 （3）護理病歷（包括各種記錄）書寫是否完整真實，清晰扼要，以及對病史進行概括和分析的能力。 （4）臨床根本操作的正確性和熟練程度，臨床護理和治療措施掌握的情況。 （5）能否遵守實

6、習守那么，做到關(guān)心病人，工作主動、學習認真，以及參加時政學習情況。 2、實習成績記分：實習成績采用四級記分：優(yōu)、良、及格、不及格。其記分標準： （1）優(yōu)（85-100）：積極主動，認真而又圓滿地完成以上五個方面。 （2）良（75-84）：能認真負責，較好地完成以上五個方面。 （3）合格（60-74）：根本上做到以上五個方面，但不夠主動認真，偶有缺點和過失，還能虛心改正。 （4）不合格（60 分以下）：以上五個方面大局部不能做到。 3、關(guān)于實習生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定： （1）凡畢業(yè)實習成績，有一門主科（內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科）或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者，應(yīng)予留級，參加

7、下屆實習。 （2）在任何一科實習，無故缺勤超過 3 天以上者，該科按不及格論處，并應(yīng)按該科時間補實習，同時根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分。 （3）在任何一科實習，病、事假累計超過 7 天以上者，該科按不及格論處，并應(yīng)按該科時間補實習。 （4）未經(jīng)帶教老師同意，擅自操作，造成醫(yī)療事故者，根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分，實習成績按不及格論處。 （5）違反醫(yī)院院紀院規(guī)，造成不良后果者，根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分，實習成績按不及格論處。 七、組織領(lǐng)導 1、科教科負責組織實習生的醫(yī)德醫(yī)風、行為標準、醫(yī)院有關(guān)制度的學習，搞好崗前培訓。定期檢查實習完成情況，了解實習學生的學習態(tài)度，職業(yè)道德，

8、勞動紀律等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大問題，事件及時向各實習院校匯報，對違紀學生提出處理意見。 2、各科室?guī)Ы汤蠋煈?yīng)嚴格按照實習生分組輪轉(zhuǎn)表和實習教學方案實施帶教工作，并將教學工作中出現(xiàn)的問題及時反響到科教科。 實習方案安排 篇 2 20xx 屆畢業(yè)生在校期間先后系統(tǒng)的學習了通識類、職業(yè)技術(shù)根底類、職業(yè)技術(shù)類、職業(yè)技能培訓類教育課程。按教學方案將于 20xx 年 2 月至 20xx 年 6 月進行畢業(yè)實習，現(xiàn)將畢業(yè)實習方案制定如下： 一、實習目的與要求 (一)目的 通過學生參與對口單位工作的實習實踐活動，穩(wěn)固加深學生在校所學的專業(yè)理論知識，并運用于實際，增強學生獨立從事專業(yè)實際工作的能力，培養(yǎng)

9、學生從嚴求實的工作作風和良好的職業(yè)道德，為學生自主擇業(yè)和用人單位量才錄用創(chuàng)造條件。 (二)實習形式 實習由輔導員負責，學生采取分散實習的方式，主要面向各類公司、工廠等單位，由實習單位負責日常工作、學習管理，指導教師跟蹤指導。 (三)要求 畢業(yè)實習是在本學院指導教師和實習單位有關(guān)人員的共同指導下進行的一項有組織、有方案、有目的的教學活動，為保證畢業(yè)實習的有序進行，到達預期的目的，具體要求如下： 1、實習學生必須遵從實習單位的勞動紀律要求，遵守實習單位的各項規(guī)章制度。 2、實習學生在實習期間必須按時詳實地寫好實習周記，周記不少于 6 篇，格式到校園往機電工程系網(wǎng)頁教學園地下載，手工填寫;學生每月與

10、指導教師至少見面一次，每周 、網(wǎng)絡(luò)等方式聯(lián)系不得少于一次。 3、實習單位落實后，請速把詳細通訊地址(單位、部門)告知輔導員，輔導員匯總報給系學生秘書。 4、根據(jù)需要了解實習單位各個部門的工作流程，有目的有針對性地進行實習。 5、認真完成職責范圍內(nèi)的工作，寫好工作總結(jié)。4 月 20 日提交畢業(yè)實習中期檢查表，經(jīng)帶教老師簽字后交輔導員。 6、在規(guī)定的時間內(nèi)參加畢業(yè)實習成績考核。 二、實習內(nèi)容 本次實習按時間順序分為三個階段，每階段實習內(nèi)容如下： 第一階段：實習發(fā)動及進入實習單位階段(20xx 年 12 月20xx 年 2 月) 召開畢業(yè)實習發(fā)動大會，宣布實習方案，做好離校實習前的各項準備工作;有組

11、織地對實習單位進行實地考察。實習學生通過查閱資料以及與相關(guān)人員交流，著重了解實習單位的工作環(huán)境、現(xiàn)狀、實習單位紀律規(guī)定及對實習學生的實習要求。 第二階段：全面實習階段(20xx 年 2 月20xx 年 5 月) 本階段主要是實習學生進入實習單位具體工作部門，了解、熟悉實習工作部門實際工作，熟悉實習單位的各個部門，完成單位的任務(wù)。并根據(jù)實習崗位內(nèi)容，完成畢業(yè)實習報告。 第三階段：實習總結(jié)評定階段(20xx 年 6 月) 實習學生按要求提交單位實習鑒定和實習報告文本，并按時參加系組織的畢業(yè)辯論。指導教師對實習學生進行成績考核和驗收工作，并將學生畢業(yè)實習成績上傳到教務(wù)處成績管理系統(tǒng)。具體要求見附件

12、1。 三、畢業(yè)辯論 1、辯論時間 辯論時間初步定在 5 月底，畢業(yè)生應(yīng)及時和指導教師聯(lián)系，定期瀏覽機電工程系網(wǎng)頁的相關(guān)通知。 2、辯論形式 每名學生辯論時間控制在 15 分鐘左右，首先利用 5 分鐘介紹實習情況和實習內(nèi)容，然后接受辯論教師的提問。 四、實習教學的考核與成績評定 (一)實習總評成績的構(gòu)成要素 1、過程成績占總成績 60%; 2、辯論成績占總成績 40%; (二)實習成績評定標準 1、過程成績 主要依據(jù)是實習單位指導老師對實習學生的評價成績，結(jié)合校內(nèi)指導教師指導實習情況綜合評定。 2、辯論成績 如實闡述實習內(nèi)容;收集、查閱有關(guān)資料及綜合運用能力;技術(shù)上有一定的見解;文理通順、結(jié)構(gòu)合

13、理;報告格式標準;體會深刻、有一定的思想和收獲;實習報告格式標準，結(jié)構(gòu)合理自如陳述實習報告，條理清楚，語言流暢;非常熟悉實習內(nèi)容與實習過程;根底理論知識與專業(yè)知識在實習過程中的應(yīng)用;準確答復提問，且有一定深度的思考、有獨特見解或創(chuàng)造性。 (三)實習成績評定方法 1、實習成績按百分制確定 2、畢業(yè)實習表現(xiàn)和實習報告成績中，有任何一單項成績不及格者，本次實習成績一律按不及格評定; 凡出現(xiàn)以下情況之一者單項成績按不及格評定： (1)不參與單位實習或?qū)W校組織的實習; (2)不上交書面實習報告; (3)實習報告不符合要求; (4)實習總結(jié)的內(nèi)容嚴重失真或抄襲他人實習報告。 4、實習成績不及格者，不準畢業(yè)

14、，只有經(jīng)補做實習并經(jīng)考核及格后，方準畢業(yè)。 實習方案安排 篇 3 前幾天突然意識到，如果今年暑假的兩個月時間在家里晃過，未免有些奢侈。想想自己本科時凡事都不盡心(打籃球除外)，已然別人好遠?，F(xiàn)在抱著去美國讀博的方案，假設(shè)再不努力，一年后必將重復本科申請時的感慨。于是，去做暑期實習的念頭冒出來了。 身邊的人聽到說我想去做暑期實習，第一反響就是“你都要出guo了，為啥不趁暑假在家多陪陪爸媽”。說的也是，此番出guo不知何時才有時間好好陪家人， 這樣是不是有些不近人情?打 告知家里，家里說年輕的時候就該把前途擺在第一位。多么有力的理由!我欣然忘了曾有的愧疚，坦然面對自己的不近人情。 找實習，我首先想

15、到的是 msra，于是去驚動系里已在 msra 實習的兩個大牛，他們都熱心地提供了建議和幫助，只是后來發(fā)現(xiàn) msra 有只招在校生做實習的規(guī)定，于是作罷。然后我開始考慮中科院的研究所或者其他 it 公司。很快，我決定先去了解北京自動化所有沒有實習的時機，一來我想做偏研究而不是偏工程的工作，二動化所在我感興趣的領(lǐng)域算是國內(nèi)最好的。接下來事情進展得異常順利。我把想到自動化所實習的方案告訴了保研在那的同學后，由于我們方向接近，他把我直接引薦給了自己的導師，而他導師又是一個非常非常 nice 的人，再加上科大學生的良好聲譽，就這樣，一切水到渠成。我真是個幸運的人! 最后，感謝家人，感謝在這過程中給我提

16、供無私幫助的三位同學，感謝自動化所那兩位很 nice 的老師，也感謝用自己的優(yōu)秀詮釋著“科大學生”的師兄師姐們。 實習方案安排 篇 4 一、頂崗實習組織機構(gòu)和工作職責 1、學生頂崗實習教學工作領(lǐng)導小組 組長：校長 副組長：分管教學副校長、教務(wù)處長 成員：教研室主任、教務(wù)員、頂崗實習校內(nèi)指導教師 主要職責： (1)負責全校學生頂崗實習工作的組織、管理、協(xié)調(diào)、指導、監(jiān)控，組織研究和及時解決實習中出現(xiàn)的重要問題，確保頂崗實習順利進行。 (2)負責建立健全校學生頂崗實習管理制度;負責收集、初審全校各專業(yè)學生頂崗實習方案、學生頂崗實習教學大綱和學生頂崗實習指導書等實習教學文件并報主管教學校長審批。 (3

17、)負責學生頂崗實習工作的年度經(jīng)費概算，審核學生頂崗實習經(jīng)費。 (4)負責組織抽查學生頂崗實習工作情況，評選校級學生頂崗實習工作優(yōu)秀單位和個人，開展經(jīng)驗交流。 (5)根據(jù)專業(yè)要求建設(shè)校外頂崗實習基地;檢查、評估實習基地建設(shè)情況。 (6)按要求配備帶隊教師和實習指導教師;完成頂崗實習的成績評定、資料歸檔等工作，進行實習總結(jié);按時上報實習各種相關(guān)資料。 2、學生頂崗實習工作辦公室領(lǐng)導小組 組長：招生就業(yè)辦公室主任 副組長：教務(wù)處長 成員：學生處長、頂崗實習班級班主任 主要職責： (1)協(xié)助推薦學生頂崗實習單位，簽訂實習協(xié)議，落實實習崗位;對于實習期就業(yè)的學生，簽訂就業(yè)合同，做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，做好

18、就業(yè)穩(wěn)定工作。 (2)負責本校學生頂崗實習中的具體管理工作。制訂具體的學生頂崗實習管理細那么，負責開展學生頂崗實習前的紀律和平安教育工作;并按要求配備實習管理班主任;負責與實習單位溝通，深入現(xiàn)場做好調(diào)查研究，解決實習中的問題。 (3)與接受學生頂崗實習生的企業(yè)簽訂協(xié)議，要求企業(yè)指定一位主管學生實習工作的領(lǐng)導(一般由人事培訓部主管領(lǐng)導兼任)，負責配置實習資源、協(xié)調(diào)工作，同時配備實習指導技師，負責學生在工作崗位上的技術(shù)學習、頂崗實習、思想、平安、紀律教育，確保頂崗實習教學質(zhì)量。 二、頂崗實習目標、實習內(nèi)容和具體要求 (一)頂崗實習目標：(見任務(wù)書第二條) (二)實習內(nèi)容與要求(見任務(wù)書第三條) 三

19、、時間安排 頂崗實習一般在每年的 6 月底對春季班和 10 月中旬對秋季班進行為期一周的頂崗實習前的教育，正式實習時間為 30 周，編寫實習報告 2 周。共計 33 周。學生盡量在各工種施工崗位和工序輪換。 四、成績評定 根據(jù)實習日記、實習報告成果及實習單位對其本人的實習鑒定書以及巡視檢查情況，綜合判斷實習質(zhì)量，評定實習成績，成績評定為五級：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格 五、其他事項 本方案以頂崗實習章程為指導，以實習任務(wù)書為依據(jù)，根據(jù)每年的實際情況可能要稍做調(diào)整。 實習方案安排 篇 5 一、實訓目的 1.幫助學生理解和消化公路工程造價、工程招投標與合同管理、公路施工組織設(shè)計、公路工程經(jīng)濟等課

20、堂教學內(nèi)容，穩(wěn)固和加深課堂所學的理論知識； 2.鍛煉學生運用現(xiàn)行編制方法和定額進行工程設(shè)計概算、施工圖預算的筆算和電算，定額套用正確，指標掌握合理； 3.鍛煉學生能結(jié)合工程實際情況制定投標策略，計算工程量清單報價； 4.培養(yǎng)學生嚴謹細心、互幫互助的團隊協(xié)作精神，養(yǎng)成嚴格按照標準和編制方法進行造價文件編制的工作作風。 二、實訓任務(wù) 每班分為假設(shè)干個工作小組，按要求完成： 1.指定工程工程的施工圖預算文件的筆算操作； 2.指定工程工程的施工圖預算文件的電算操作； 3.指定工程工程的投標書。 三、實訓組織 本次實訓分兩批進行，造價 1311、1312 班實訓時間為 13、14、15 周；造價1313

21、、1314、1315 班實訓時間為 16、17、18 周，每班分為假設(shè)干個實訓小組，共同完成實訓下達的各項任務(wù)，提交成果。實訓組織工作由實訓指導教師全面負責，并擔任實訓指導工作。 四、實訓所需資料及設(shè)備 資料：公路工程預算定額、公路工程概算預算編制方法、公路工程機械臺班費用定額、國內(nèi)工程招標文件范本、空白概預算表格、清單報價編制任務(wù)書、招投標任務(wù)書、相關(guān)課程教材等。 設(shè)備：同望造價軟件、計算器、鉛筆、簽字筆、橡皮等。 五、實訓內(nèi)容和時間安排 本次實訓共為期三周，從 17 周至 19 周，第一周為清單報價編制（筆算）， 第二周為清單報價編制（電算），第三周為投標書的編寫。具體安排如下： 六、實訓

22、指導教師安排 七、實訓要求 1.實訓期間應(yīng)嚴格遵守學校有關(guān)的實訓規(guī)定，遵守實訓紀律，未經(jīng)指導教師同意，不得缺勤，不得私自外出； 2.實訓中要特別注意資料保管和設(shè)備的平安，電腦和軟件在使用過程中發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時向指導教師報告。 八、實訓提交成果 實訓結(jié)束時，每組學生應(yīng)完成兩份清單報價文件，分別是筆算版和電算版；同時按格式要求提交一份投標書。 實習方案安排 篇 6 （一） 找實習單位 由于不是跟隨學校的統(tǒng)一實習，當前最重要的事情就是尋找對口的實習單位。因個人原因，我的工作城市選擇在自己的家鄉(xiāng)石家莊。 首先，要通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、或招聘現(xiàn)場以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息，了解就業(yè)情況，積極尋找實習崗位。 求職方案： （1）撰寫自己的個人簡歷及求職自薦書，明了而不簡單，要盡量與眾不同，這樣才能吸引實習單位的眼前。 （2）向網(wǎng)絡(luò)上的站投放自己的簡歷，參加一些招聘會