2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南大班音樂教案《我愛你》含反思_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班音樂教案我愛你含反思活動目標：1.借助沙畫、圖譜理解歌詞內容，學習有感情的演唱歌曲。2.能在自主學習、接龍游戲、傳遞愛心等過程中大膽演唱。3.感受歌曲中愛的情感，體驗愛的溫暖和快樂。4.借助已有經驗、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。5.在對唱的過程中注意傾聽同伴的聲音，及時接唱。活動準備：白板課件、沙畫視頻、沙畫臺、三角架、投影儀、攝像機。活動過程：（一）歌曲導入，引出主題。教師：聽，歡快的音樂響起來了，讓我們唱起來、跳起來吧！教師：平時誰很愛你？你還聽過誰對誰說我愛你？（二）自主學習，理解第一段歌詞內容，并嘗試演唱。1.自主學習，理解第一段歌詞。（1）幼兒分組欣賞沙畫視頻，引出第

2、一段歌詞。（2）幼兒回答，教師逐一出示圖譜。（3）有節奏的朗誦第一段歌詞。2.有感情的學唱歌曲第一段。（1）教師示范演唱歌曲第一段。（2）幼兒有感情地學唱。（三）自主學習，理解第二段歌詞內容，并嘗試演唱。1.自主學習，理解第二段歌詞（1）師幼討論：如果有人對你說我愛你，你的心里會有什么感覺？（2）自主學習，理解第二段歌詞。（3）幼兒回答，教師出示圖譜。2.學唱歌曲第二段，并能掌握歌曲中的難點。（1）教師示范演唱歌曲第二段。（2）幼兒練習演唱，并能注意"力量"的"量"字音拖得特別長。（四）完整學習歌曲。1.完整欣賞沙畫。2.幼兒完整地演唱歌曲。（五）多元練

3、習，有感情地演唱歌曲。1.接龍游戲，演唱歌曲。2.傳遞愛心，趣味演唱。附歌曲：我愛你蜜蜂對著鮮花說我愛你，青蛙對著池塘說我愛你，星星對著月亮說我愛你，葵花對著太陽說我愛你。你的愛給了我溫暖和快樂，你的愛給了我勇氣和力量。我要對你大聲的呼喊我愛你！我要對你大聲的呼喊iloveyou!活動反思："我愛你"的主題，側重于情感激發和表達，適合小班幼兒。設計和實施按照幼兒傾聽-說-行動的學習邏輯展開。1、所選繪本材料"我愛你"很有感染力，所配背景音樂很很合適。2、老師講完故事，應著重讓幼兒討論：小獾說了什么，都是對誰說的，為什么會說"我愛你"?說"我愛你"的時候小獾的心里感覺怎么樣?側重討論"是長頸鹿阿姨還是心里本來就愛他們才說的"?"為什么對身邊的親人說了"我愛你"，小獾還對他"用過的東西"也說"我愛你"?(難點部分)3、制作愛心卡，教師示范引起幼兒模仿，好在教師注意到并隨機引導幼兒關注其他的任何東西。4、送愛心卡的時候，幼兒說"還想玩一會""沒有"，幼兒還有活動的需求和興致，可以考慮制作愛心卡除了印圖章還可以提供畫筆材料供幼兒表達，進一步推動幼兒接

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