1、下學期體育與健康教學工作方案 下學期體育與健康教學工作方案3篇 下學期體育與健康教學工作方案篇1一、指導思想學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“一切為了學生的開展”的宗旨，積極推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生興趣出發，培養學生的創新能力和實踐能力，使學生得到身心和協地開展。做一切活動為學生，為學生的健康成長教學，為學生健康開展開活動，為學生能力培養開展研究。 二、工作目標 1、把學生的身心健康放在第一位，在課堂中實施課課素質練習和專項素質練習，全面提高學生的身體素質；2、繼續推廣學習武術操，全面標準學生的大課間活動，營造一個嚴謹有序

2、、活力朝氣的袁小。 3、繼續加強第二課堂和各訓練隊的訓練工作，爭取在本學期的各項競賽中取得好成績。 4、繼續深入學習市體育三年規劃，樹立足球推廣學校的品牌，全面提高學生的足球運動技能和身體素質。 三、工作要求 把德育放在首位，從小抓起，打好根底，并培養學生吃苦耐勞，頑強拼搏的精神，在體育課中滲透團結協作、互相幫助的優良品質。以開展全體學生身體根本活動能力和身體素質、增強體質作為出發點，逐步改變以群眾體育為主的教學思想，確立以開展人體根本運動能力為主的教學體系。 四、改良教學和提高教學質量的措施 1、重視教學內容的選擇、搭配及方法的更新，提高學生的運動興趣。 2、在課前布置預習內容，準備好下一節

3、課的器材，尤其是自制器材，培養學生的動手能力。 3、從教與學兩方面及時取得反應信息，以改良教學質量，促進教學質量提高。 4、注重學生的個體差異與不同需求，根據差異性確定學習的目標和評價方法。 五、本學期工作重點： 1、加強學生的體質訓練，作好每課的課課練和早操的素質訓練；2、組織訓練好五年級學生參加市舉辦的體育技術技能比賽；3、加強足球隊，籃球隊的訓練工作，爭取在三月底的鎮小學生足球比賽，四月底的鎮小學生籃球賽中取得好成績；4、做好二操和大課間的組織和練習，全面提升學生的體質；5、做好一、二、四、五年級的級組足球，三、六年級的級組籃球比賽的組織和競賽籌備工作；6、 做好“三八”婦女節的趣味運動

4、會的競賽工作；7、注重各訓練隊的梯隊培養，選拔各興趣小組的梯隊人才。 8、加強課堂實效，組織一、三、四、五年級的體育教師進行體育公開課。 下學期體育與健康教學工作方案篇2 一、根本情況1、學生情況：七年級共三個班，每班約五十人左右，大多數學生身體健康，無運動技能障礙。 2、技能情況： 七年級學生喜歡跑、跳、投擲、籃球、足球、游戲等活動，但動作不太協調。 二、教材分析 根據義務教育初中階段的培養目標中學體育教學課標以及本校實際情況，有目的、有方案地進行教育教學工作，傳授根本的體育衛生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學生都得到全面開展。 三、教學目的和要求 1、使學生認識自己

5、的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，學會一些體育衛生保健和平安常識，培養認真鍛煉身體的態度。 2、學習田徑、跳躍、力量、球類等工程的根本技術，掌握簡單的運動技能，進一步開展身體素質，提高身體根本活動能力。 3、培養學習各項根本技術的興趣，培養勇敢、頑強、自覺遵守規那么、團結協作等優品質。 四、主要工作： 1、認真備課上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，提高課堂效率。 2、抓好學校田徑隊的建設和訓練工作，為本學年舉辦各類比賽做好充分準備。 3、 廣泛開展學校群體活動，上好大課間活動，本學期將進行班級間的各項體育比賽，如：跳繩比賽、拔河比賽、長跑比賽、各種球賽等。 4、參加體育教學

6、論文、教案的評比。 五、具體安排： 1、抓好根本身體素質的提高。 2、抓好根本技術的練習。 3、結合大課間體育活動，認真抓好每天一小時的體育鍛煉。 4、不斷改良教學方法，激發學生上體育課的興趣。根據考試成績將學生分成不同層次的小組。以好的學生幫助老師組織、輔導、催促素質較弱的學生進行練習。素質較弱的學生可消除自卑感和心理壓力，更能激發學生的積極性和競爭欲望。 5、學生練習一段時間進行測試，及時掌握學生的練習情況。 6、根據學生不同情況進行專項練習。 六、教學措施 1、培養學生樹立鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。 2、運用體育對學生特有的影響，培養學生的美感和文明行為，逐步提高，培養

7、遵守紀律，尊重他人，團結友愛，互相幫助等集體意識和良好作風。 3、開展學生個性，培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神，注意能力的培養，啟迪思維，培養學生的主動性、創造性。 下學期體育與健康教學工作方案篇3 在體育與健康課程標準中，明確地規定了中學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面開展，為提高全民族的的素質奠定根底。”一、指導思想學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“育人第一”的宗旨，積極推進素質教育，加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生得到

8、身心健康和協調開展。 二、本學期教學目標： 1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛生保健的平安常識，培養認真鍛煉身體的態度。 2、學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等工程的根本技術，掌握簡單的運動技能，進一步開展身體素質，提高身體根本活動能力。 3、培養學習各項根本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規那么，團結協作等優良品質。 （1）教師方面： 1、認真備課，精心寫好教案，不備課，無教案不準上課。 2、認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的

9、教學原那么、教學方法，組織措施等。 3、根據教學任務，提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課，必須經學校領導同意，并做好妥善安排。 4、在教學中，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養，努力完成體育三個方面的任務。 5、教學原那么、教學方法的運用，要從增強學生體質出發，根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好、密度和運動量。 6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態嚴肅、自然、注意精神文明的建設，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現場等候上課。 7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改良教學工作，不斷提高教學質量。 8、教學中要充分發揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。 9、教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的平安保護措施與要求，嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。 （2）學生方面： 1、學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育根本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養成自覺鍛煉的習慣。 2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到