1、22六年級圓的聯想作文600字在“圓”的世界里,大到太陽，小到圓珠筆珠,都給人們帶來實惠。使人類得益匪淺,也產生了與眾不同的聯想。你會寫有關六年級圓的聯想作文嗎?這里給大家分享一些六年級圓的聯想作文,歡迎閱讀!六年級圓的聯想作文圓是千變萬化的，說到圓，讓我浮想聯翩。在生活中圓可以是太陽、月亮、警告牌或者眼鏡。圓無所不在。在我眼里，圓是一個警告牌,而且是一個禁止吸煙的標志。從這個標志中我聯想到了爸爸吸煙。我的爸爸是一個非常寬容的人，可他最愛抽煙，我和媽媽都非常擔心他的身體,現在電視上都放著吸煙有害健康的廣告,我不時叮囑爸爸,可他還是抽。爸爸的固執令我頭疼不已,好幾次媽媽提醒爸爸,可他就是不聽，我

2、也一直搶奪爸爸的煙頭。由于爸爸工作忙,有時要出去應酬,所以，每當遇到不順心的事情他就把自己關在房間里吸煙。把門一開,煙霧彌漫一屋，媽媽怕煙熏著我對我健康不利,就和爸爸吵。有一天，我實在忍不住了,就勸他倆。我想：如果圓是一個嚴禁吸煙的警告牌,我會貼在爸爸的房間讓爸爸看到后不再吸煙,如果圓是嚴禁吸煙的警告牌,我會把它貼在爸爸的公司讓他明白我的苦心也許圓是一副眼鏡。現在由于學習緊張或者用眼不注意,很多人都戴上了眼鏡,戴上眼鏡的人一輩子都成為眼鏡的奴隸,所以大家千萬不要戴上眼鏡,愿所有的人都有一雙明亮的眼睛。圓又是什么呢？哦，是錢幣。由此我想到了為貧困兒童捐款，現在在山區的一些貧困兒童因為沒有錢，所以

3、輟學在家。隨著經濟的發展,我們的生活越來越好了,五元、十元對我們來說小菜一碟,可對他們來說可以改變命運，有的可以上學,有的可以買新衣服只要我們獻出愛心,貧困兒童才得以夢想成真。讓我們一起行動起來吧！圓變化萬端!六年級圓的聯想作文圓的家族龐大，它在我們周圍，舉目皆是。很多時候,看見圓形就會聯想不斷。太陽,是人所熟知的最大的圓了吧，它的質量為1。989×102噸,我感覺它沉甸甸的,可從沒聽說它掉下來過,經過了這么多年還穩穩的掛在那里。太陽可能和地球是近親,對地球也有偏愛，好像黑夜中的手電筒似的總是對著地球照。這一照可不得了,使地球和太陽的關系就更加密不可分了，在太陽提供的光照下，才催生了

4、地球上的萬物,當然，人類也有幸誕生在其中。有時也胡思亂想到,假如有一天太陽不是滾圓的而是扁圓的,像一張餅似的,還不把整個天空都遮掩了，到那時地球該有多熱呀?不過沒有太陽，地球將是漆黑一片!最小的圓可能沒有比圓珠筆的筆芯再小的了吧?你別看它小,其作用非凡不可小覷。在它的滾動中,既能畫出長長短短和彎彎曲曲的線段,也能勾勒出美麗的圖畫。但凡世間有的和想象得到的,都能在它的腳下顯現出來。它還能走出我未來的夢想。據說圓的容量最大,有一次旅游我看見笑容可掬的大肚彌勒佛塑像。圓滾滾的肚皮讓我聯想到：“海納百川,有容乃大”他肚量大的酸甜苦辣都能裝得下。心量大的能包容一切,對錯全憑你的意愿，他從不與你計較。圓形

5、的螺絲，在工業的生產中,用途無處不在。它用大小不一的身體，把兩個相同的或幾個不同或零散部件組合到一起,就變成了一個個新的物體。如：小到玩具，大到汽車、飛機、火車飛船等，都離不開它。圓的物體種類繁多，在我們的生活之中用途廣泛。讓我們在圓的世界里不斷的聯想、創造,使我們的生活變得更加有聲有色，精彩不斷。六年級圓的聯想作文3完美的弧度構成無懈可擊的幾何圖形。圓，是一切的起點,最終的結尾;是成功的的雀躍,也可能是局限;是透明的快樂，但易隨風而逝。圓，是嬰兒圓潤的臉蛋,睜著烏亮的瞳孔,探索嶄新的世界,他細致如白瓷的臉龐，是生命的起源，新生的喜悅，從在母親圓鼓鼓的腹中就備受關愛,多少人輕撫著他的雙頰，慈愛

6、地凝視這純凈無瑕的生命;圓,也是句點，象征終結,再慷慨激昂的詩篇總得收尾，再燦爛精采的人生都有完結,句點,這僅有黑線的標點，讓一切干凈的結束，平靜而不拖泥帶水，更透露無法帶任何事物離開。圓，是純潔的開始,是俐落的結語。圓，是成功的光環，勝者的頭上的桂冠盛開榮耀的花蕾，它總是令人得意，心好似捧著一顆彩球，綻放王者的光芒，嘴角更是忍不住地彎成快樂的半圓;圓,也可能是局限自我的線，讓人沉浸在勝利的完滿中，自以為站在至高的頂點，立于圓滿的中心,進而妄自尊大,忘記向外突破，忽略自處的圓圈外，還有更大的成就等待我們挑戰。圓,是勝利的象徵，也可能變形成封閉的城墻,如何打破剛愎高傲，端看自己的心態。圓,是透明

7、的肥皂泡，帶著輕盈的笑語,在空中漂浮,輝映著日光散射的霓虹，它如此美好，卻無比的脆弱，飛向高空中旋即破裂。曾幾何時，上學單純的快樂一如這透明的泡泡,越往上爬,就益發脆弱單薄,不再閃爍絢爛七彩，取而代之的是窒息的課業壓力，如今它快被擠破,但我不想拋棄,愿我能找回學習的初衷，再次吹著全新的泡泡，輕盈飛揚。圓在生活里無所不在，它不是簡單的幾何,是生命的啟示，愿我永遠乾凈的笑容，明白瀟灑的放手,享受成功的喜悅,也要打開禁錮自我的枷鎖，更要以透明的心，迎向每一個明日。六年級圓的聯想作文4一聽到圓,我會想到很多東西：車輪、餅干、珍珠等等，而我想到的是湯圓。湯圓,人們吃的都是機器做的速凍湯圓,我家有時會自己

8、做一些湯圓,以后慢慢吃。別看湯圓好吃,做起來可不容易呢!前段時間,媽媽買回來一袋湯圓面,我高興極了,立刻洗了手，和了面,做了起來，我扯了出了一小團面，“哎呀!這面團怎么像石灰塊一樣呢！”我驚呼道,“那是當然了，湯圓面本來就和小麥粉不一樣。”媽媽回答道，我點了點頭,將手中的面團揉了揉,可這一揉,面團干脆碎了我一手，我立刻就來了氣,使勁把我手中的面團揉了起，可這面團好像任性的#9;娃娃,愣是在我手里做了一盤散沙,見怎么也沒法把面團揉成型，我立刻像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上，揉湯圓的速度也慢了許多,可面團好像也服了軟，在我的掌心逐漸成型,垂頭喪氣的我抬起頭看手中的湯圓成型了,立刻站起來,再扯出一塊面

9、團,再次嘗試起來，我仔細回想了一下剛才的經過:先開始我使勁揉面團無論如何都成不了型，我減輕力度的時候，面團成型了。于是我照先前的一個湯圓認真的包了起來,很快我又包成了一個湯圓，我按照第一個湯圓的力度包湯圓,湯圓一個比一個好,一個比一個圓。湯圓，這個平凡的食物，蘊含了許多道理,在包湯圓時，我們只有不驕不躁,力度均勻，才可以包出湯圓,力大,則易散；力小，則不易成型;只要有足夠的耐心，會操控力度才可以制出湯圓。我們人應該像湯圓一樣，包容一切，學會掌控自己的情緒,不要有棱角，這是我對“圓”的聯想。六年級圓的聯想作文5圓是什么?圓代表什么?生活中,有許多東西是圓的,也給我們帶來方便。圓圓的蘋果，圓圓的電

10、扇罩,圓圓的臉盆、盤子等。圓在生活中用途也很廣,很多東西都離不開它。圓可以聯想出很多看得見的東西，圓還可能是許多看不見但能感受得到的東西,并且有著不同的含義。圓也是一種忍讓和包含。聽一位老師講一件小事，她把車停在花壇邊等兒子下晚自習，另一輛車從花壇邊繞過逆向行來，這樣把別人的路擋住了。那個車主毫不客氣地說:“哪有你這樣停車的？”老師心想：“你自己都逆行了，還教訓別人！”但是老師沒有與他計較，而是把車開到更遠的地方去,這樣避免了一場糾紛。是啊,別人批評你一句,你雖然也很生氣,但是忍一忍，會得到永遠的太平。如有一個人罵了你一句臟話,但是忍一下，會發現事情一下子就過去了，還避免了一場爭吵發生。這樣大家都和和氣氣，那將會沒有爭吵，世界也將是一片和諧美好。圓是一種關愛。記得幼兒園里的桌子角是圓的，小朋友都活潑好動，這樣即使不小心摔倒了撞上去,最多只是撞疼了，一會兒就好了,不會像方角的桌子撞得頭破血流。所以圓角的桌子不會有太大的傷害,因此許多東西都設計成圓的,比如拐彎處的墻體、圓形房子等。圓象征呵護和愛。圓是一種成功。中國實現載人航天時，十幾億中華兒女圓了幾千年的飛天夢！