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文檔簡介

1、植物生長素的發現評測練習 徐義東(安徽省浮山中學 安徽樅陽 )一、選擇題(每小題2.5分,共50分)1植物激素是指( ) A活細胞產生的有催化功能的蛋白質 B一定部位細胞合成的微量高效調節物質 C細胞合成的有調控代謝活動的活性物質 D人工合成的植物生長調節劑2在方形暗箱內放一盒幼苗,暗箱一側開一小窗,固定光源可從窗口射入。將暗箱放在旋轉器上水平旋轉,保持每15 min勻速轉一周,則一星期后幼苗的生長情況如下圖所示( )3.匈牙利學者帕爾(Paal)在19141918年間進行植物生長的實驗研究時,曾在黑暗條件下,將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口的一側,胚芽鞘會向另一側彎曲生長(如下圖)。這個實驗主

2、要證實( ) A頂端能產生某種影響物 B合成影響物不需要光 C“影響物”具有促進胚芽鞘生長效應 D使背光一側“影響物”分布多4比較生長素和生長激素的特點,錯誤的是 ( ) A都是由內分泌腺分泌的 B對生命活動具有調節作用 C在體內含量較少 D都是由活細胞產生的5.下圖表示用云母片(具不透水性)插入燕麥胚芽鞘尖端部分,從不同方向照光。培養一段時間后,胚芽鞘的生長情況是 ( ) A甲向右彎,乙不彎曲,丙不彎曲 B甲向左彎,乙向右彎,丙不彎曲 C甲向左彎,乙不彎曲,丙向左彎 D甲不彎曲,乙不彎曲,丙向右彎6從如圖所示的實驗中,可以直接得出的結論是 ( )A生長素能促進胚軸切段生長B單側光照引起生長素

3、分布不均勻C生長素只能由形態學上端向下端運輸D感受光刺激的部位是胚軸切段的頂端7將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂小塊上,正中插入生長素不能透過的云母片,瓊脂被分成相等的兩部分見右圖。單側光照射后,瓊脂內生長素含量 ( ) A左右相等 B左多右少 C左少右多 D左右均無8如圖所示,a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗,d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側開口,有單側光照。下列對實驗結果的描述,正確的是 ( ) Aa、b向光彎曲生長,c背光彎曲生長Ba直立生長,b、c向光彎曲生長C圖d中如果固定植株,旋轉紙盒,一段時間后,植株向左彎曲生長D圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉,則植株向紙盒開口方向彎曲生長9、下列不

4、屬于植物向性運動的是 ( )A、植物的根向肥料較多的地方生長 B、植物的根向地心方向生長 C、含羞草的小葉受觸摸合攏 D、植物向光生長10.下面是有關燕麥實驗的示意圖。圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請分析圖中a至f的瓊脂塊中,生長素含量正確的一組( )A、 B、=C、= D、 11在燕麥胚芽鞘的尖端套上一個不透光的錫箔小帽,然后在暗室中從左側照光,胚芽鞘將()A向左側彎曲 B不彎曲C向右側彎曲 D無規律彎曲12為了驗證胚芽鞘尖端確實能產生促進生長的某種物質,用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時,對照實驗的設計思路是()A完整胚芽鞘分別置于單側光照射和黑暗條件下B胚芽鞘尖端和未放過尖

5、端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側C未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側D胚芽鞘尖端和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側131914年,匈牙利的科學家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一側,結果胚芽鞘向對側彎曲生長。下列有關敘述正確的是()A該實驗在黑暗中進行,可排除受光不均勻對實驗結果的影響B該實驗證明尖端確實能產生某種物質,該物質是吲哚乙酸C對照組是沒有尖端的胚芽鞘,結果不生長D該實驗證明了生長素在植物體內進行極性運輸14下列利用胚芽鞘所做的實驗中,能說明胚芽鞘尖端確實產生了“生長素”的是()15下圖表示用云母片(具不透水性)插入燕麥胚芽鞘的尖端部

6、位,從不同方向照光,培養一段時間后,胚芽鞘的生長情況是()A甲向右彎,乙不彎曲,丙不彎曲B甲向左彎、乙向右彎,丙不彎曲C甲向左彎,乙不彎曲,丙向左彎D甲不彎曲,乙不彎曲,丙向右彎16科學家做過如下實驗:把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態學上端,把另一塊不含生長素的瓊脂塊作為接受塊放在下端(如下圖所示);另一實驗是把一段燕麥胚芽鞘倒轉過來,把形態學下端朝上,做同樣的實驗。請分析,經過一段時間后,接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化()A甲含有生長素,乙不含有B乙含有生長素,甲不含有C甲、乙都含有生長素D甲、乙都不含有生長素17下列有關生長素的敘述,不正確的是()A分生組織是合成生長素最旺盛

7、的部位B生長素大部分集中在生長旺盛的部位C合成生長素的部位生長素濃度不一定高D生長素旺盛的部位生長素濃度一定最高18在同一植株上,能正確反映出各部位生長素產生情況的是()A頂芽<側芽,老根>生長點B頂芽<側芽,老根<生長點C頂芽>側芽,老根>生長點 D頂芽>側芽,老根<生長點19下圖是有關生長素的一項實驗。經過一段時間后,圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是()A甲 B乙 C丙 D丁20對胚芽鞘進行如圖所示的實驗,其中旋轉均為勻速旋轉,一段時間后停止旋轉時,實驗裝置仍停止在如圖位置,則四個胚芽鞘的生長方向依次是()A BC D

8、二、非選擇題(每空2分,共50分)21如圖所示是生長素發現過程示意圖。請據圖回答:(1)綜合圖1和圖2可以證明胚芽鞘具有_。(2)綜合圖2和圖3可以證明與生長和彎曲有關的部位是_。(3)綜合圖2和圖4可以證明感受光刺激的部位是_,而仔細觀察可以發現發生彎曲的部位是尖端_。(4)綜合圖6和圖7可以證明_能夠產生某種_的物質并且向下部運輸。(5)經科學家努力,從植物組織中分離出了生長素并鑒定出了它的化學本質是_。22.對照試驗:為了驗證植物向光性與植物生長素的關系,某位同學設計了如下實驗方案:(1)方法步驟取6個小花盆,各栽入一株品種、粗細和大小都_的玉米幼苗按下圖所示方法進行實驗處理。接通臺燈電

9、源24小時后,打開紙盒,觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況。(2)實驗結果預測在以上裝置中,玉米幼苗保持直立生長的是裝置,玉米幼苗基本停止生長的是裝置,而玉米幼苗彎曲生長的是裝置(3)部分實驗結果的分析與推論:根據號和號裝置之間實驗記錄的對照分析,可以說明玉米幼苗產生向光性是由單側光引起的。根據號與號裝置之間實驗記錄的對照分析,可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關系。根據號與號裝置之間實驗記錄的對照分析,可以說明玉米幼苗感光部位在尖端。根據5號和6號裝置之間實驗記錄的對照分析,只能說明。23為了驗證植物向光性與植物生長素的關系,有人設計了如下實驗方案。(1)方法步驟:取6個小

10、花盆,各栽入一株品種、粗細和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘),按下圖所示方法進行實驗處理。單側光照射24 h后,打開紙盒,觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況。(2)實驗結果預測:在上圖所示裝置中,玉米幼苗保持直立生長的是_號裝置,而玉米幼苗基本停止生長的是_號裝置。(3)部分實驗結果的分析與推論:根據_號和_號裝置之間實驗記錄的對照分析,可以說明玉米幼苗產生向光性是由單側光照射引起的。根據1號和2號裝置實驗記錄的對照分析,可以說明玉米幼苗的向光生長與_有關。根據1號和4號裝置實驗記錄的對照分析,可以說明_。根據5號和6號裝置實驗記錄的對照分析,只能說明_。植物生長素的發現評測練習參考答案 徐義東(安徽省浮山中學 安徽樅陽 )一、選擇題(每小題2分,共50分)15 B B A A D610 A D C B1115BCADD1620A D DD D二、填空題21答案:(1)向光彎曲生長現象(2)胚芽

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