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文檔簡(jiǎn)介

1、句子成分 短語(yǔ)與短語(yǔ)構(gòu)成單句短語(yǔ)與短語(yǔ)構(gòu)成單句, ,單句與單句構(gòu)成單句與單句構(gòu)成復(fù)句復(fù)句, ,句子是單句和復(fù)句的合稱。句子是單句和復(fù)句的合稱。單單 句句主謂句主謂句動(dòng)詞謂語(yǔ)句動(dòng)詞謂語(yǔ)句非主謂句非主謂句:由其他短語(yǔ)或單個(gè)詞構(gòu)成的單句由其他短語(yǔ)或單個(gè)詞構(gòu)成的單句句子的句子的成分成分主語(yǔ)主語(yǔ)謂語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)賓語(yǔ)定語(yǔ)定語(yǔ)狀語(yǔ)狀語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)中心語(yǔ)中心語(yǔ)句子的句子的用途用途陳述句陳述句 疑問(wèn)句疑問(wèn)句祈使句祈使句感嘆句感嘆句不同句式的選擇和運(yùn)用不同句式的選擇和運(yùn)用主動(dòng)句主動(dòng)句 被動(dòng)句被動(dòng)句肯定句肯定句 否定句否定句形容詞謂語(yǔ)句形容詞謂語(yǔ)句名詞謂語(yǔ)句名詞謂語(yǔ)句主謂謂語(yǔ)句主謂謂語(yǔ)句句子成分句子成分標(biāo)識(shí)符號(hào) 主語(yǔ)主語(yǔ)“

2、= ” ” 劃在主語(yǔ)下面劃在主語(yǔ)下面 謂語(yǔ)謂語(yǔ)“ ” ” 劃在謂語(yǔ)下面劃在謂語(yǔ)下面 賓語(yǔ)賓語(yǔ)“” ” 劃在賓語(yǔ)下面劃在賓語(yǔ)下面 定語(yǔ)定語(yǔ)“( ( ) )” ” 用在定語(yǔ)前后用在定語(yǔ)前后 狀語(yǔ)狀語(yǔ)“ ” ” 用在狀語(yǔ)前后用在狀語(yǔ)前后 補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)“ ” ” 用在補(bǔ)語(yǔ)前后用在補(bǔ)語(yǔ)前后主要主要成分成分附加附加成分成分1、主語(yǔ)、主語(yǔ):是一句話陳述的是一句話陳述的對(duì)象,表示對(duì)象,表示誰(shuí)誰(shuí)或或什么什么;主要主要由由名詞名詞、代詞代詞充當(dāng),動(dòng)詞、充當(dāng),動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞及其短語(yǔ)也形容詞、數(shù)量詞及其短語(yǔ)也可充當(dāng)主語(yǔ)。如:可充當(dāng)主語(yǔ)。如: 回家的感覺(jué)回家的感覺(jué)又不知不覺(jué)涌上心頭又不知不覺(jué)涌上心頭。 _2、謂語(yǔ)、謂

3、語(yǔ):是對(duì)主語(yǔ)加以陳是對(duì)主語(yǔ)加以陳述的,說(shuō)明主語(yǔ)述的,說(shuō)明主語(yǔ)怎么樣怎么樣或或是是什么什么。一般由。一般由動(dòng)詞動(dòng)詞和和形容詞形容詞充當(dāng)。如:充當(dāng)。如: zxxk 戰(zhàn)士們戰(zhàn)士們英勇頑強(qiáng)英勇頑強(qiáng)。 你你是是學(xué)生。學(xué)生。3、賓語(yǔ)、賓語(yǔ):是動(dòng)詞謂語(yǔ)后邊的是動(dòng)詞謂語(yǔ)后邊的連帶成分連帶成分, ,表示動(dòng)作行為涉及的人表示動(dòng)作行為涉及的人或事物或事物。它一般可以回答動(dòng)作行。它一般可以回答動(dòng)作行為涉及的為涉及的是是“誰(shuí)誰(shuí)”或或“什么什么”的的問(wèn)題。一般由問(wèn)題。一般由名詞名詞和和代詞代詞充當(dāng)。充當(dāng)。如如: z,x,xk 大家喜歡大家喜歡游泳游泳。 他給他給我我一本一本書(shū)書(shū)。(雙賓語(yǔ))(雙賓語(yǔ))4、定語(yǔ)、定語(yǔ):定語(yǔ)是

4、名詞前邊的修定語(yǔ)是名詞前邊的修飾語(yǔ),對(duì)名詞起飾語(yǔ),對(duì)名詞起修飾限制修飾限制作用作用。名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞和名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞和短語(yǔ)充當(dāng)定語(yǔ)。短語(yǔ)充當(dāng)定語(yǔ)。如:。如: (淺淺的)(淺淺的)月光流進(jìn)了村子。月光流進(jìn)了村子。注意:定語(yǔ)后置注意:定語(yǔ)后置 如如: 荷塘的四面長(zhǎng)著許多荷塘的四面長(zhǎng)著許多樹(shù)樹(shù),(,(蓊蓊郁郁的蓊蓊郁郁的) )。5、狀語(yǔ)狀語(yǔ):狀語(yǔ)是謂語(yǔ)前邊的修狀語(yǔ)是謂語(yǔ)前邊的修飾語(yǔ)飾語(yǔ), ,對(duì)謂語(yǔ)對(duì)謂語(yǔ)起起修飾修飾作用作用。副詞、。副詞、形容詞、表時(shí)間形容詞、表時(shí)間( (處所處所) )的名詞的名詞和短語(yǔ)充當(dāng)狀語(yǔ)。和短語(yǔ)充當(dāng)狀語(yǔ)。如。如: 汽車汽車 在望不到邊際的在望不到邊際的高

5、原上高原上 奔馳。(介賓短語(yǔ))奔馳。(介賓短語(yǔ))6、補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ):補(bǔ)語(yǔ)是謂語(yǔ)后邊的連補(bǔ)語(yǔ)是謂語(yǔ)后邊的連帶成分帶成分, ,對(duì)謂語(yǔ)對(duì)謂語(yǔ)起起補(bǔ)充說(shuō)明補(bǔ)充說(shuō)明作用作用。它可以回答它可以回答 “ “怎么樣怎么樣”、“多多久久”、“在什么地方在什么地方”等問(wèn)題。等問(wèn)題。形容詞、動(dòng)詞、代詞、副詞、數(shù)形容詞、動(dòng)詞、代詞、副詞、數(shù)量詞和短語(yǔ)可以充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)。量詞和短語(yǔ)可以充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)。如如: 石拱橋在世界橋梁史上石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得出現(xiàn)得 。句子成分句子成分分析實(shí)例分析實(shí)例1例句例句:全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。 全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。 = (全體全體) 同學(xué)同

6、學(xué)都都做做完了完了(語(yǔ)法語(yǔ)法)作業(yè)作業(yè)。 = 劃分句子成分一般劃分句子成分一般先劃出主、謂、賓先劃出主、謂、賓; 然后然后再找出定、狀、補(bǔ)再找出定、狀、補(bǔ)。句子成分句子成分分析實(shí)例分析實(shí)例2 2句例:句例:1、今天星期六今天星期六。 2、今天是星期六今天是星期六。 3、說(shuō)話簡(jiǎn)潔說(shuō)話簡(jiǎn)潔一些一些。 4、長(zhǎng)江三峽長(zhǎng)江三峽曾經(jīng)曾經(jīng)留下留下過(guò)過(guò)(許多人的許多人的)夢(mèng)夢(mèng)。 多層定語(yǔ)的排列順序多層定語(yǔ)的排列順序多層定語(yǔ)的一般次序多層定語(yǔ)的一般次序: 領(lǐng)屬領(lǐng)屬+ +數(shù)量數(shù)量+ +各種短語(yǔ)各種短語(yǔ)+ +形容詞形容詞+ +名詞名詞例句例句: (國(guó)家隊(duì)里)的(一位)(有二十國(guó)家隊(duì)里)的(一位)(有二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

7、)的(優(yōu)秀)的(籃球)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn))的(優(yōu)秀)的(籃球)(女)教練。(女)教練。多層狀語(yǔ)的排列順序多層狀語(yǔ)的排列順序多層狀語(yǔ)的一般次序:多層狀語(yǔ)的一般次序: 何時(shí)何時(shí)+ +何地何地+ +副詞副詞+ +形容詞形容詞+ +介賓短語(yǔ)介賓短語(yǔ)句例句例: 昨天昨天在休息室里在休息室里都都熱熱情地情地同他同他 交談。交談。特殊的主謂句特殊的主謂句成分的劃分成分的劃分1 1、主謂謂語(yǔ)句:、主謂謂語(yǔ)句:這個(gè)電影這個(gè)電影 我看過(guò)我看過(guò)。 2 2、復(fù)雜賓語(yǔ)句鏈:(類似于英語(yǔ)里的賓語(yǔ)、復(fù)雜賓語(yǔ)句鏈:(類似于英語(yǔ)里的賓語(yǔ)從句從句“I dont know who you are“I dont know who you

8、are?!保┪铱匆?jiàn)我看見(jiàn)小王在大街上邊走邊讀書(shū)小王在大街上邊走邊讀書(shū)。 3 3、兼語(yǔ)句鏈:、兼語(yǔ)句鏈:大家大家 選選 他他 當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)班長(zhǎng)。 4 4、雙賓語(yǔ)句:、雙賓語(yǔ)句:李老師李老師 教教 我們我們 語(yǔ)文語(yǔ)文。 5 5、連動(dòng)句:、連動(dòng)句:他們他們 聽(tīng)了聽(tīng)了 這個(gè)消息這個(gè)消息 很很 高興高興。 6 6、把、把 字字 句:句:老師老師親切地親切地把書(shū)把書(shū)放放到他的手中到他的手中。 7 7、被、被 字字 句:句:她她已已被北京大學(xué)被北京大學(xué)錄取了錄取了。 分析下列句子:分析下列句子:1、車間已經(jīng)完成了全年的任務(wù)。、車間已經(jīng)完成了全年的任務(wù)。2、薄薄的輕霧浮起在池塘里、薄薄的輕霧浮起在池塘里 。3、我

9、家忽而遭了一場(chǎng)很大的變故。、我家忽而遭了一場(chǎng)很大的變故。4、我已經(jīng)讀過(guò)兩遍了。、我已經(jīng)讀過(guò)兩遍了。5、天氣比屋子里冷得多了。、天氣比屋子里冷得多了。6、綠色開(kāi)花的植物有龐大的根系。、綠色開(kāi)花的植物有龐大的根系。請(qǐng)看下列句子:1、車間、車間已經(jīng)已經(jīng)完成了完成了(全年全年)的任務(wù)。的任務(wù)。2、 (薄薄薄薄)的輕霧浮起的輕霧浮起 。3、我家、我家忽而忽而遭了遭了(一場(chǎng)很大一場(chǎng)很大)的變故。的變故。4、我、我已經(jīng)已經(jīng)讀過(guò)讀過(guò)了。了。5、天氣、天氣比屋子里比屋子里冷得冷得了。了。6、 (綠色開(kāi)花綠色開(kāi)花)的植物有的植物有(龐大龐大)的根系。的根系。練習(xí)一:劃分下列句子的主要成分練習(xí)一:劃分下列句子的主要

10、成分1.1.沙鍋可以燉豆腐。沙鍋可以燉豆腐。2.2.明天這個(gè)時(shí)候,我們就可以走出戈壁灘了。明天這個(gè)時(shí)候,我們就可以走出戈壁灘了。3.3.那是一個(gè)夏天的中午,院子里靜悄悄的。那是一個(gè)夏天的中午,院子里靜悄悄的。4.4.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。5.5.觀眾們?cè)趦膳裕粋€(gè)個(gè)看得眼花繚亂。觀眾們?cè)趦膳?,一個(gè)個(gè)看得眼花繚亂。6.6.他們幾個(gè)一陣風(fēng)似的跑過(guò)來(lái)。他們幾個(gè)一陣風(fēng)似的跑過(guò)來(lái)。練習(xí)一:劃分下列句子的主要成分練習(xí)一:劃分下列句子的主要成分1.1.沙鍋沙鍋 可以可以 燉豆腐。燉豆腐。2.2.明天這個(gè)時(shí)候明天這個(gè)時(shí)候,我們我們 就可以就可以 走出戈壁灘

11、走出戈壁灘 。3.(3.(那是一個(gè)夏天的中午那是一個(gè)夏天的中午,),)院子里靜悄悄的。院子里靜悄悄的。4.(4.(頑強(qiáng)的頑強(qiáng)的) )毅力毅力 可以可以 征服征服( (世界上任何一座世界上任何一座) )高峰。高峰。5.5.觀眾們觀眾們 在兩旁,一個(gè)個(gè)在兩旁,一個(gè)個(gè) 看得看得 。6.6.他們他們 幾個(gè)一陣風(fēng)似的幾個(gè)一陣風(fēng)似的 跑跑 。練習(xí)二:劃分下列句子的主要成分練習(xí)二:劃分下列句子的主要成分1 1、整齊比不整齊好。、整齊比不整齊好。2 2、信不信由你。、信不信由你。3 3、拆臺(tái)比搭臺(tái)容易得多。、拆臺(tái)比搭臺(tái)容易得多。4 4、他不參加也好。、他不參加也好。5 5、老年人上大學(xué)已經(jīng)不是個(gè)新鮮事兒了。、

12、老年人上大學(xué)已經(jīng)不是個(gè)新鮮事兒了。6 6、他說(shuō)的是標(biāo)準(zhǔn)的普通話。、他說(shuō)的是標(biāo)準(zhǔn)的普通話。練習(xí)二:劃分下列句子的主要成分練習(xí)二:劃分下列句子的主要成分1 1、整齊比不整齊、整齊比不整齊 好。好。2 2、信不信、信不信 由你。由你。3 3、拆臺(tái)比搭臺(tái)、拆臺(tái)比搭臺(tái) 容易容易 。4 4、他不參加、他不參加 也好。也好。5 5、老年人上大學(xué)、老年人上大學(xué) 已經(jīng)已經(jīng) 不是不是( (個(gè)個(gè)) )新鮮事兒了。新鮮事兒了。6 6、他說(shuō)的、他說(shuō)的 是是( (標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)的) )普通話。普通話。練習(xí):劃分下列句子成分。練習(xí):劃分下列句子成分。一切生物都離不開(kāi)食物。一切生物都離不開(kāi)食物。會(huì)變色的花很多。會(huì)變色的花很多。石

13、拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。一斤蘋果五角錢。一斤蘋果五角錢。小李這個(gè)人性格非常好。小李這個(gè)人性格非常好。爺爺一句話都沒(méi)說(shuō)。爺爺一句話都沒(méi)說(shuō)。練習(xí):劃分下列句子成分。練習(xí):劃分下列句子成分。一切生物都離不開(kāi)食物。一切生物都離不開(kāi)食物。會(huì)變色的花很多。會(huì)變色的花很多。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。方法。一斤蘋果五角錢。一斤蘋果五角錢。小李這個(gè)人性格非常好。小李這個(gè)人性格非

14、常好。爺爺一句話都沒(méi)說(shuō)。爺爺一句話都沒(méi)說(shuō)。 ( ) ( ) ( )( ) ( )句子的主干句子的主干 所有單句,不論多么復(fù)雜,如果所有單句,不論多么復(fù)雜,如果把它逐層壓縮,就越來(lái)越簡(jiǎn)單,最后把它逐層壓縮,就越來(lái)越簡(jiǎn)單,最后剩下的是這個(gè)句子的主干。剩下的是這個(gè)句子的主干。 一般說(shuō),主干就是把所有的定語(yǔ)一般說(shuō),主干就是把所有的定語(yǔ)狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)都?jí)嚎s下來(lái)余下的部分。狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)都?jí)嚎s下來(lái)余下的部分。這種壓縮句子的方法叫緊縮法。這種壓縮句子的方法叫緊縮法。有助有助于我們找出句子的毛病。于我們找出句子的毛病。找句子主干應(yīng)注意找句子主干應(yīng)注意:第一第一, ,找主干的方法找主干的方法主要主要適用于長(zhǎng)句適用于長(zhǎng)句。第二第二, ,找主干也要考慮語(yǔ)意上的合情找主干也要考慮語(yǔ)意上的合情合理合理, ,可留下一些可留下一些必不可少必不可少的詞語(yǔ)。的詞語(yǔ)。第三第三, ,找主干時(shí)遇到找主干時(shí)遇到否定詞否定詞要把否定要把否定詞一起摘出來(lái)。詞一起摘出來(lái)。句子成分口訣句子成分口訣主、謂、賓主、謂、賓定、狀、補(bǔ)定、狀、補(bǔ)主干枝葉分清楚主干枝葉分清楚定語(yǔ)常在主賓前定語(yǔ)常在主賓前謂前為狀謂后補(bǔ)謂前為狀謂后補(bǔ)是由是由名詞性短語(yǔ)名詞性短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子充當(dāng)謂語(yǔ)的句子如如: :今天星期六。昨天晴天。小李,廣東人。他才十六歲。窗外一片月光。名詞謂語(yǔ)名詞謂語(yǔ)句句動(dòng)詞謂語(yǔ)句動(dòng)詞謂語(yǔ)句是由動(dòng)詞性詞語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子如:我們

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