1、1,7 b õj4b a4¥ péä 4 ¥ ib. aob mfxÆäb ë¥mi jyb.2021-2021 版物理新教材導學人教必修第一冊講義：第一章+第 1 節 +質點 +參考系和答案第 1 節質點參考系物理觀念科學思維核1.懂得質點的概念， 知道質點是一個抱負心化的模型；素2.知道物體看作質點的條件；養3.懂得參考系的概念， 知道物體的運動具有相對性；通過質點模型的建構，體會物理模型在科學爭論中的意義；學問點一物體和質點 觀圖助學 如圖是相同時間間隔拍照的四幅照片，把跑步者的位置與背景聯系起來，

2、你發覺跑步者的位置隨時間變化嗎？把按肯定時間間隔拍照的四張照片疊加起來組成的一張圖像，即為跑步者在某段時間內跑步的運動圖；能否不考慮跑步者的大小和外形，把跑步者看成點來處理？1.機械運動： 物體的空間位置隨時間的變化；2.質點：在某些情形下，可以忽視物體的大小和外形，把它簡化為一個具有質量的點，這樣的點叫作質點；3.把物體看成質點的條件：物體的大小和外形可以忽視或物體上任意一點的運動2 / 202021-2021 版物理新教材導學人教必修第一冊講義：第一章+第 1 節 +質點 +參考系和答案可代替整個物體的運動；3 / 202021-2021 版物理新教材導學人教必修第一冊講義：第一章+第 1

3、 節 +質點 +參考系和答案 摸索判定 1在馬拉松競賽中運動員可以視為質點；2裁判給跳水運動員打分時運動員可視為質點；×3擊劍競賽、體操競賽中運動員可視為質點；× 4爭論地球的公轉及自轉時，地球都可視為質點；×,中學學過機械運動，是指物體位置的變化；例如：同學們騎自行車時，人和自行 車相對地面或路旁的樹都有位置的變化；飛機在天空中飛行， 它相對地面的位置也有變化；跑步者的運動簡化為點的運動；雄鷹在天空中飛翔結論同一個物體，有時能被當作質點，有時不能被當作質點；物體能否被當作質點，由爭論問題的性質而定；4 / 202021-2021 版物理新教材導學人教必修第一冊講

4、義：第一章+第 1 節 +質點 +參考系和答案 觀圖助學 學問點二參考系坐在車上的人感覺自己是靜止的，站在地面上的人認為車上的人是運動的，對于車上的人，為什么會有不同的運動形式？怎么確定車上的人是靜止的仍是運動的？1.運動與靜止的關系1自然界中的一切物體都處于永恒的運動中，確定靜止的物體是不存在的，即運動是確定的；2描述某個物體的運動時，總是相對于其他物體而言的，這便是運動的相對性；2.參考系1定義：要描述一個物體的運動，第一要選定某個其他物體作為參考，觀看物體的位置相對于這個“其他物體”是否隨時間變化，以及怎樣變化； 這種用來作為參考的物體叫作參考系；2選取原就：參考系的選取是任意的；3參考

5、系對觀看結果的影響：挑選不同的參考系觀看同一個物體的運動，觀看結果有所不同； 摸索判定 1參考系必需要選靜止不動的物體；×2一個物體的運動情形與參考系的挑選無關；× 3“抬頭望明月， 月在云中行 ” ，詩句中描述的運動選取的參考系是月球；×,要確定一個物體的運動，必需要選定參考系；5 / 202021-2021 版物理新教材導學人教必修第一冊講義：第一章+第 1 節 +質點 +參考系和答案結論挑選的參考系不同，同一物體的運動情形一般不同； 觀看探究 核心要點質點及物體看成質點的條件如下列圖為撐竿跳高運動的幾個階段：助跑、撐竿起跳、越橫竿；爭論并回答下列問題，體會質

6、點模型的建立過程；起跳和越竿階段運動員身體要旋轉1教練員訂正運動員的錯誤動作時，能否將運動員看成質點？2分析運動員的助跑速度時，能否將運動員看成質點？3測量運動員所跳高度判定運動員是否打破世界紀錄時，能否將運動員看成質點？答案1不能，訂正錯誤動作時不能忽視運動員的姿態及動作即運動員的外形及大小 ；2能，分析運動員的助跑速度時，可以忽視運動員的姿態及動作即運動員的外形及大小； 3能，理由同 2； 探究歸納 1.對質點的三點說明1質點是一種 抱負化物理模型；6 / 202021-2021 版物理新教材導學人教必修第一冊講義：第一章+第 1 節 +質點 +參考系和答案物理模型：突出問題的主要方面，忽

7、視次要因素，建立抱負化的“物理模型”是常常采納的一種科學爭論方法2物體能否被看作質點是由所爭論問題的性質打算的，并非依據物體自身大小和外形來判定；3質點不同于幾何“點”，是忽視了物體的大小和外形的有質量的點，而幾何中的“點”僅僅表示空間中的某一位置；2.判定一個物體能否看成質點的誤區警示1不能簡潔地認為很小的物體就可以看作質點，很大的物體就不能看作質點；2同一物體在有些情形下可以看成質點，而在另一些情形下可能不能再看作質 點；例如爭論地球繞太陽公轉時地球可以看作質點，而在爭論地球自轉時地球就不能再看成質點了；3不能說平動的物體肯定能看成質點，轉動的物體肯定不能看成質點；平動的物體有時不能看成質

8、點， 比如爭論火車過山洞的時間時， 雖然是平動， 但需要考慮火車的長度， 不能看成質點； 轉動的物體有時也能看成質點， 如爭論運動員踢出的足球運動的速度時， 不考慮它在空中的旋轉， 只考慮它的前行， 可以將其視為質點； 試題案例 例 1 多項為了提高槍械射擊時的精確率，制造時會在槍膛上刻上螺旋形的槽；這樣，當子彈在槍管中運動時，會根據旋轉的方式前進；離開槍管后，子彈的高 速旋轉會降低空氣密度、 側風等外部環境對子彈的影響，從而提高子彈飛行的穩固性；以下關于子彈運動的說法正確選項a. 當爭論子彈的旋轉對子彈飛行的影響時可以把子彈看作質點b.當爭論子彈射擊百米外的靶子所用的時間時可以把子彈看作質點

9、c.無論爭論什么問題都可以把子彈看作質點d.能否將子彈看作質點，取決于我們所爭論的問題7 / 202021-2021 版物理新教材導學人教必修第一冊講義：第一章+第 1 節 +質點 +參考系和答案解析在爭論子彈的旋轉對飛行的影響時不能忽視子彈的大小和外形，因此不行以把子彈看作質點，選項a錯誤；爭論子彈射擊百米外的靶子所用的時間時，其大小和外形可以忽視，可以把子彈看作質點，選項b 正確；能否將子彈看成質點，取決于所爭論的問題，只要其大小與外形對所爭論問題的影響可以忽視， 就可以看成質點，選項c 錯誤， d 正確；答案bd 針對訓練 1以下關于物體是否可以看成質點的說法正確的有a. 爭論蜜蜂飛行時

10、翅膀的振動特點時，蜜蜂可以看成質點b.爭論飛行中直升機上的螺旋槳的轉動情形時，直升機可以看成質點c.觀看航空母艦上的艦載飛機起飛時，可以把航空母艦看成質點d.在作戰地圖上確定航空母艦的精確位置時，可以把航空母艦看成質點解析爭論蜜蜂飛行時翅膀的振動特點時，不能忽視其大小和外形， 故不能將其看成質點，選項a錯誤；爭論飛行中直升機上的螺旋槳的轉動情形時，直升機 的大小和外形不能忽視，故不行以看成質點，選項b 錯誤；觀看航空母艦上的艦載飛機起飛時， 航空母艦的大小和外形不能忽視，故不行以把航空母艦看成質點，選項c 錯誤；在作戰地圖上確定航空母艦的精確位置時，航空母艦的大小 和外形可以忽視不計，故可以把

11、航空母艦看成質點，選項d 正確；答案d 觀看探究 核心要點參考系觀看圖中所呈現的生活情形，回答以下問題；8 / 202021-2021 版物理新教材導學人教必修第一冊講義：第一章+第 1 節 +質點 +參考系和答案靜止是相對的，運動是確定的；（ 1）在汽車行駛過程中， 小華和司機的相對位置（選填“ 變化” 或“沒變”），所以說小華相對于司機是（選填 “運動”或“ 靜止” ）的；（ 2）在汽車行駛過程中， 小華和小明的相對位置（選填“ 變化” 或“沒變”），所以說小華相對于小明是（選填 “運動”或“ 靜止” ）的；答案 （ 1）沒變 靜止 （ 2）變化 運動 探究歸納 1.參考系的選取原就：以觀

12、測便利和使運動的描述盡可能簡潔為原就；爭論地面上物體的運動時，常選地面或相對于地面靜止的物體作為參考系；2.參考系的兩個要點（ 1）任何物體（運動的或靜止的）均可作參考系；（ 2）選作參考系后，就認為該物體是靜止的；3.參考系的四性標準性做參考系的物體都假定不動，被爭論的物體都以參考系為標準任意性參考系的選取是任意的，任何物體都可以作參考系統一性比較不同物體的運動應挑選同一個參考系相對性對于同一個物體，挑選不同的參考系，觀看結果可能會有所不同 試題案例 例 2如下列圖，由于有風，河岸上的旗幟向右飄，在河面上的a、b 兩船上的旗幟分別向右、向左飄，就兩條船的運動狀態是（）說明風是向右方向吹的9

13、/ 202021-2021 版物理新教材導學人教必修第一冊講義：第一章+第 1 節 +質點 +參考系和答案a. a 船確定是向左運動的b.a 船確定是靜止的c.b 船確定是向右運動的d.b 船可能是靜止的解析從河岸上的旗幟的飄動方向，可以判定風向右吹，由此可以判定b 船肯定向右運動且比風速快；a 船可能靜止，也可能向左運動，仍有可能向右運動， 但是比風速慢；答案c方法凝煉判定物體是否運動的一般思路（ 1）明確所選取的參考系；（ 2）物體與所選參考系之間的位置是否發生變化，如變，就是運動的；如不變，就是靜止的； 針對訓練2描述一個物體的運動時，總要選取參考系，以下說法正確選項（）a. 無風的雨天

14、， 坐在行駛的汽車里的人看到雨斜向下落向地面，是以地面上的房屋為參考系的b.“地球繞太陽運動”是以地球為參考系的c.坐在以 8 m/s 向東行駛的汽車里的人，以自己為參考系看以8 m/s 向東行駛的汽車是靜止的 d.乘客坐在停在站臺上的一列火車中，通過窗口看另一列火車時，以為自己的火車是在運動，這是由于他挑選了地面為參考系解析無風的雨天， 看到雨斜向下落向地面， 是以汽車作為參考系的， a 項錯誤；我們說 “ 地球環繞太陽轉 ”，是以太陽為參考系的， b 項錯誤；自己的車和觀看的車速度相同，以自己乘坐的汽車為參考系看向東以8 m/s 行駛的汽車是靜止的，c 項正確；乘客坐的車停在站臺上，通過窗

15、口看另一列火車時，以為自己的火車10 / 202021-2021 版物理新教材導學人教必修第一冊講義：第一章+第 1 節 +質點 +參考系和答案在運動，這是由于他挑選了另一火車為參考系，d 項錯誤；答案c科學思維 質點模型建構1.“ 抱負化模型 ”的懂得（ 1） 實 際 并 不 存 在“抱負化模型”是為了使爭論的問題得以簡化或爭論問題的便利而進行的一種科學的抽象；（ 2）突出主要因素“抱負化模型”是以爭論目的為動身點，突出問題的主要因素， 忽視次要因素而建立的“物理模型”；（ 3）“抱負化模型”是物理學中常用的一種爭論方法；2.質點模型（ 1）模型構建質點是用來代替物體的有質量的點，沒有大小、

16、 體積和外形， 它與幾何的點有本質的區分；質點是一種典型的抱負化模型；（ 2）適用對象在爭論物體的運動時，當物體的外形和大小對于所爭論的問題可以忽視不計時，物體就可以看成質點； 針對訓練 （多項） 以下關于質點的說法正確選項（）a. 爭論神舟十一號飛船繞地球運轉的軌跡時，可以把飛船看成質點b.爭論乒乓球運動員如何打出美麗的弧圈球時，可以把乒乓球看成質點c.爭論校運動會上小明同學美麗而標準的跳高動作時，不能把他看成質點 d.爭論d9578 次動車從溫州南站開往上海虹橋站的運動時，可以把動車看成質點解析爭論對象的大小、 外形對所爭論的問題的影響可以忽視時，可以將爭論對11 / 202021-202

17、1 版物理新教材導學人教必修第一冊講義：第一章+第 1 節 +質點 +參考系和答案象視為質點，選項a正確；假如將乒乓球視為質點，就無法爭論弧圈球的技術 問題了，選項b 錯誤；爭論跳高動作時，不行將運動員小明視為質點，選項c 正確；d9578 次動車的長度與溫州到上海的距離相比小許多，可以將動車視為質點，選項 d 正確；答案acd1.（對質點的懂得） 2021 年 4 月 2 日，世界斯諾克中國公開賽在北京國家奧林匹克體育中心體育館開賽，中國名將丁俊暉、 傅家俊攜手參賽， 以下關于臺球的說法中正確的有（）a. 由于臺球比較小，所以肯定可以把它看成質點b.丁俊暉在擊球時可以把臺球看成質點c.解說員

18、在解說進球路線時可以把臺球看成質點d.丁俊暉在分析進球路線時可以把臺球看成質點解析 物體能否看成質點， 要看物體的大小和外形在所爭論的問題中起主要作用仍是起次要作用，故 a 錯誤；丁俊暉在擊球時，需要考慮球的旋轉情形，因此不能把臺球看成質點，故 b 錯誤；而解說員在解說進球路線時只需說明球的行進軌跡，因此可以把臺球看成質點，故 c 正確；而丁俊暉在分析進球路線時需要考慮球的旋轉情形對路線的影響，因此不行以把臺球看成質點，故d 錯誤；答案c2.（看作質點的條件的懂得） （多項） 以下說法中正確選項（）a. 爭論飛機從成都飛往北京所用的時間時，飛機可視為質點b.爭論“神舟”十一號與“天宮”二號對接

19、時，“神舟”十一號可視為質點c.爭論火車過長江大橋所用的時間時，可將火車視為質點d.爭論汽車過長江大橋所用的時間時，可將汽車視為質點解析a中飛機的大小對所爭論的問題基本無影響，故可視為質點；b中爭論“ 神舟” 十一號與 “天宮”二號對接時， 要考慮 “神舟” 十一號的運動特點， 不12 / 202021-2021 版物理新教材導學人教必修第一冊講義：第一章+第 1 節 +質點 +參考系和答案能視為質點； c 中火車過橋時，火車的長度會影響火車過橋的時間，故火車不能視為質點； d 中汽車過橋時，汽車的長度遠遠小于橋的長度，汽車的長度對汽車過橋的時間的影響特別小，故汽車可視為質點； a 、d 正確

20、；答案ad3.（參考系的選取） 以下有關運動的描述中，參考系的選取符合描述的是（）a. 詩句“飛流直下三千尺”是以“飛流”作為參考系的b.“錢塘觀潮時，觀眾只覺得潮水撲面而來”，是以“潮水”為參考系的 c.“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”是以“萬重山”為參考系的d.升國旗時，觀看到國旗冉冉升起，觀看者是以“國旗”為參考系的解析a 項以靜止的地面為參考系；b 項以觀眾為參考系； c 項是以萬重山為參考系； d 項是以地面或相對地面靜止的物體為參考系；故只有c 正確；答案c4.（參考系的懂得及應用）一只猴子抓在細棒上，細棒由繩子懸掛于天花板上， 現使懸掛細棒的繩子斷開，猴子和細棒一起向下運動，甲

21、說此棒是靜止的， 乙說猴子是向下運動的，甲、乙兩人所選的參考系分別是（）a. 甲選的參考系是地球，乙選的參考系也是地球b.甲選的參考系是地球，乙選的參考系是猴子c.甲選的參考系是猴子，乙選的參考系是地球d.甲選的參考系是地球，乙選的參考系是自身解析繩子斷開后， 以猴子為參考系棒是靜止的，猴子向下運動是以地面為參考系的，也就是以地球為參考系，a 、b、d 錯誤， c 正確；答案c13 / 202021-2021 版物理新教材導學人教必修第一冊講義：第一章+第 1 節 +質點 +參考系和答案一種思想方法 質點抱負模型基礎過關1.以下關于質點的說法中正確選項（）a. 體積很小的物體都可看成質點b.質

22、量很小的物體都可看成質點 c.不論物體的質量多大， 只要物體的尺寸跟要爭論的問題相比影響甚小時，就可以看成質點d.只有低速運動的物體才可看成質點，高速運動的物體不行看成質點解析一個實際物體能否看成質點，取決于物體的大小、 外形在所爭論的問題中是否可以忽視不計；不能簡潔地將體積小、質量小、低速的物體看成質點，a 、b、d 錯誤， c 正確；答案c2.觀看以下的四幅圖，對圖中各運動物體的描述正確選項（）a. 圖中爭論投出的籃球運動路徑時不能將籃球看成質點14 / 202021-2021 版物理新教材導學人教必修第一冊講義：第一章+第 1 節 +質點 +參考系和答案b.圖中觀眾觀賞體操表演時不能將運

23、動員看成質點c.圖中爭論地球繞太陽公轉時不能將地球看成質點d.圖中爭論子彈射穿蘋果的時間時可將子彈看成質點解析在爭論籃球的運動路徑和地球繞太陽公轉時籃球和地球的大小和外形可 以忽視，可以將其看成質點； 觀眾在觀賞體操表演和爭論子彈射穿蘋果的時間時，運動員和子彈的大小、外形不能被忽視，不能將其看成質點，綜上所述，選項b正確；答案b3.以下奧運競賽中可把爭論對象看成質點的是（）a. 爭論蘇炳添在百米賽跑時的起跑動作b.爭論乒乓球男子單打冠軍馬龍的發球動作c.爭論女子3 米板冠軍施廷懋的跳水動作d.爭論女子 50 米步槍三姿競賽中杜麗射出子彈的運動軌跡解析質點是抱負化的物理模型， 當物體的大小和外形

24、對爭論的問題沒有影響或影響很小可忽視不計時， 物體可以看作質點； 爭論蘇炳添在百米競賽時的起跑動作、馬龍的發球動作、施廷懋的跳水動作，他們的外形不能忽視，故不能看成質點；而爭論杜麗射出子彈的運動軌跡時，子彈的大小、外形可以忽視，所以d正確；答案d4.關于機械運動和參考系，以下說法正確選項（）a. 爭論和描述一個物體的運動時，必需選定參考系b.由于運動是確定的，描述運動時，無需選定參考系c.肯定要選固定不動的物體為參考系d.爭論地面上物體的運動時，必需選地球為參考系解析爭論物體的運動時，第一要挑選參考系，參考系的選取是任意的；選 項 a正確；15 / 202021-2021 版物理新教材導學人教

25、必修第一冊講義：第一章+第 1 節 +質點 +參考系和答案答案a5.如下列圖是體育攝影中“追拍法”的勝利之作，攝影師眼中清楚的滑板運動員是靜止的， 而模糊的背景是運動的，攝影師用自己的方法表達了運動的美；請問攝影師挑選的參考系是（）a. 大地b.太陽c.攝影師d.步行的人解析攝影師與滑板運動員以相同的速度運動，攝影師以自己為參考系觀看，這樣滑板運動員就是靜止的，背景就是“ 運動” 的；答案c6.（多項） 2021 年 4 月 12 日上午， 中國人民解放軍在南海海疆舉辦海上大閱兵，共有 48 艘戰艦接受檢閱；圖甲是正在接受檢閱的一字排列的艦隊，圖乙是正在接受檢閱的“遼寧艦”上殲15 戰機的起飛

26、表演；以下說法正確選項（）a. 如以大海為參考系，圖甲中各艘艦艇是運動的b.如以一字艦隊為參考系，圖甲中各艘艦艇是運動的c.如以“遼寧艦”為參考系，圖乙中正在起飛的殲15 戰機是運動的d.如以“遼寧艦”為參考系，圖乙中預備起飛的殲15 戰機是運動的解析如以大海為參考系，圖甲中各艘艦艇是運動的，如以一字艦隊為參考系， 圖甲中各艘艦艇是靜止的，故a 正確， b 錯誤；如以 “ 遼寧艦 ”為參考系，圖乙中正在起飛的殲15 戰機是運動的，預備起飛的殲15 戰機是靜止的，故c16 / 202021-2021 版物理新教材導學人教必修第一冊講義：第一章+第 1 節 +質點 +參考系和答案正確， d 錯誤；

27、答案ac7.“刻舟求劍”的故事家喻戶曉，如圖，“舟已行矣，而劍不行”這句話所選用的參考系是（）a. 舟b.舟上的人c.地面d.流淌的水解析舟已行是說船相對于地面在運動，而劍落水后相對地面不再移動，故此句選用的參考系是地面；選項c 正確；答案c8.兩列火車平行地停在一站臺上，過了一會兒，甲車內的乘客發覺窗外樹木在向西移動，乙車內的乘客發覺甲車仍沒有動，如以地面為參考系，上述事實說明（）a. 甲車向東運動，乙車不動b.乙車向東運動，甲車不動c.甲車向西運動，乙車向東運動d.甲、乙兩車以相同的速度向東運動解析甲車內的乘客發覺窗外樹木在向西移動，說明甲車在向東運動， 乙車內的乘客發覺甲車仍沒有動，說明

28、乙車相對甲車靜止，由于甲車相對地面對東運動， 所以乙車相對地面也向東運動，且與甲車速度相同，故d 正確；答案d9.以下說法正確選項（）a. 爭論小木塊的翻倒過程時可以將其看作質點b.對某個同學騎車姿態進行分析時可以將其看作質點c.爭論“神舟十一號”飛船繞地球運行的高度時可以將其看作質點d.汽車可以看作質點，火車不能看作質點解析小木塊在翻倒過程中，大小和外形不能忽視，故不能看作質點，故a 錯誤；對某個同學騎車姿態進行分析時，同學的大小和外形不能忽視，故不行以將17 / 202021-2021 版物理新教材導學人教必修第一冊講義：第一章+第 1 節 +質點 +參考系和答案其看作質點，故 b 錯誤；

29、爭論 “神舟十一號 ”飛船繞地球運行的高度時，大小和外形可以忽視，故可以看作質點，故 c 正確；物體能否看作質點與物體的大小無關，只要其大小和外形可以忽視，就可以看作質點，故 d 錯誤；答案c10.（多項） 在“金星凌日”的出色天象中，觀看到太陽表面上有顆小黑點緩慢移動，連續時間達六個半小時， 那便是金星，如下列圖，下面說法正確選項（）a. 地 球 在 金 星 與 太 陽 之 間b.觀測“金星凌日”時可將太陽看成質點 c.以太陽為參考系，地球是運動的d.以太陽為參考系，金星是運動的解析金星通過太陽和地球之間時， 我們才會看到金星沒有被太陽照亮的一面呈 黑色，選項 a 錯誤；由于太陽的大小對所爭

30、論問題的影響起著至關重要的作用， 所以觀測 “金星凌日 ”時不能將太陽看成質點，選項b 錯誤；以太陽為參考系，金星和地球都是運動的，選項c、d 正確；答案cd才能提升11.（多項） 在 2021 年國際田聯鉆石聯賽男子4× 100 m 接力決賽中，中國隊以38 秒 19 的成果獲得冠軍，取得了歷史性突破；以下說法正確選項（）a. 爭論第一棒吳智強的起跑動作姿態時，可以將其視為質點b.爭論其次棒謝震業和第三棒蘇炳添的交接棒是否規范時，不能將其看作質點 c.爭論蘇炳添跑彎道所用時間時可以將其視為質點 d.張培萌沖刺時看到繩向他跑來，他是以自身為參考系的18 / 202021-2021 版物理新教材導學人教必修第一冊講義：第一章+第 1 節 +質點 +參考系和答案解析爭論起跑姿態不能把運