1、給老師的表揚信文3 篇家長向為教育事業做出貢獻的老師寫一份表揚信， 本文是小編為大家整理的給老師的表揚信文，僅供參考。家長給老師的表揚信文篇一：尊敬的校長：您好!我是貴校學生伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感學校領導，感初一四班班主任爽老師!20xx 年 x 月 x 日，上午早自習期間，伊琳同學由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學生們亂做一團，并及時通知班主任爽老師。老師知道后，第一時間趕到現場。在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物欲橫流、金錢至上的社會，老師不怕擔責任、對學生視為己出、甘愿

2、奉獻的精神深深地打動了我們 !等我們學生家長趕到醫院后，老師并沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯系大夫，作為孩子的家長，見到如此負責、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。教師，被喻為太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天伊琳同學并不是病的很重，只是貧血暈倒，但爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、 勇于擔當的精神和做法，再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽 !我相信老師在危機時刻能做出如此感人的舉動，與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的， " 幼吾幼以及人之幼 &quo

3、t; 爽老師再一次用實際行動捍衛了教師的榮譽，她真不愧為人民教師的光榮稱號!為此，我特地寫一封感信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感。 我們只是普普通通的學生家長，孩子在關鍵時刻能得到貴校爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護，是我們全家的幸運，作為家長感到非常高興和自豪。 " 傳道授業解惑 " 老師對學生的精心照顧與關注， 今天給學生和我們學生家長上了生動的一課， 我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆希望。最后，我們全家非常感貴校爽老師對伊琳同學在校生病期間的關心、照顧，同時，也感校長領導能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業做出的貢獻表示由衷的感!學生家長

4、：20xx 年 x 月 x 日家長給老師的表揚信文篇二：尊敬的校長：您們好 ! 我們是 xx 班學生家長，首先讓我們向您致以衷心的感! 感校長，以優秀的教學團隊，卓越的教育質量，給孩子們高水平的學習教育，讓我們的孩子能夠健康快樂地成長，學習成績優異。我們集體寫出這封發至心的表揚信主要是感為Xx 班級付出極大辛勞的聶老師，感聶老師對的悉心教導，豐富了孩子們學習知識，生活知識和人生價值。在孩子的學習路上聶老師不分晨昏的忙碌，絞盡腦汁，只引導學生，能成大器，能出類拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老師的腳步， 有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂，因為聶老師的課堂總是豐富多

5、彩，總是樂趣多多，總是互動不斷，孩子們都在歡快的節奏里學到了更多的知識，學習成績一直優秀。可以看出聶老師是緊跟時代，把自己當做孩子們的大朋友，孩子們也把聶老師當成自己的好朋友，一個關懷備至的好朋友，一個體貼入微的好朋友，一個學識淵博的好朋友，一個受人尊敬的好朋友，一個可以作為楷模的好朋友。聶老師不但讓孩子學習快樂，學習成績優秀，還教會了很多很好的做人習慣，很好的禮貌習慣。我們幾個家長都說做家長的平時都忙，沒有太多教育孩子的時間，但是孩子們都特別懂事，特別聽話，有幾個以前調皮的孩子也都懂事多了，最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節母親節，孩子們都會給父母一個驚喜，或者一封感人肺腑的信，或是一

6、個小小的自己制作禮品，或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果，是聶老師的功勞，是聶老師、當然也是學校教育的成功。都說現在的孩子都嬌氣， 但是聶老師的學生都很懂禮貌， 都很愛父母， 都很有擔當，能把現在的孩子帶這么好， 確實非常非常難得。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰，孩子們的每一點成就都遠大于做父母的個人成就，孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感，感學校的優秀團隊，感校長的卓越管理，更感聶老師的辛勞付出，這點是做父母的幸事，也是國家的幸事，這批孩子長大的過程中都會因為他們經歷過這么好的學校，這么好的校長，這么好的老師而進步更快，做人更好，成就更大

7、。據了解聶老師為了更好地做好教學，為了這個班的孩子，還把自己不足 3 歲的孩子送回老家，自己承受母子分離的痛苦，這是用小愛換大愛，這是令人感動的職業精神， 。老師把自己的愛都給了這個班子孩子， 我們家長聽到后都非常地感到， 也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關懷常言老師是辛勤的園丁，學生是美麗的花朵， 有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵，那么花朵都會結出甜美的果實。聶老師帶孩子們有些日子了， 其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化，早該做些什么表示我們的由衷意。恰好最近我們幾個家長聚在一起，大家就商量做點表示來展示我們的意，這封信就是一點心情，一點感

8、動，一點誠懇，再次我們幾個家長一起說聲，學校，校長，聶老師。家長：20xx 年 x 月 x 日家長給老師的表揚信文篇三：xx 老師您好：我是您一位忠實的家長， 同時也是一位心非常迷茫的母親。 xx 老師，我是一名教師，是一名深受學生愛戴的優秀老師。 ，我曾經認為自己很了不起，很成功，因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此，我非常驕傲，并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而，我錯了，可能作為一名老師來說我比較優秀 ; 但是作為一個母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼，一次偶然的機會他讓我看到您的學校，看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。x

9、x 老師，首先感您，感您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶; 其次，抱怨您，抱怨您學校開的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學校，我們這些家長將早日擺脫心的痛苦，我們的孩子將早日回歸自我。總之，白老師，我對您有的不止是感，而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。兩年前，兒子上初三，學習壓力比較大，為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學習效率， 在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法， 另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長，沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡游戲。 家里很少出現他拿著習題

10、讓媽媽講解的情景，慢慢地我們甚至很少看見他的身影，他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里，確切地說應該是網絡游戲里面。為了讓他不深陷其中， 我們對他進行了阻止沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習，可是適得其反，我們這一舉措不但沒能達到目的，反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧，為了上網他學會了撒謊，學會了逃課，學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去， 我們看在眼里急在心里， 可就是束手無策， 無能為力。 為了孩子，我們甚至帶他去做過心理輔導，心理治療，可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候，我看到您的學校，一開始報著試試看的態度將孩子送到你的學校，經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育， 在 7 天的時間里使孩子有了人生的一個新目標，回家后就像換了個人似的，孩子懂的了感恩，理解了親情，就是生活上也學會自立，我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大，就是成績還跟不上，不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師，如果有時間一定來我家做客，你可比我們的救命恩人。另