1、高一地理必修二教學設計第五章第一節 交通運輸方式和布局【教材分析】自然資源分布和區域社會經濟發展的不平衡，使不同地域之間產生了人和物交流的需要。交通運輸 是實現人和物位移的主要手段， 而交通運輸方式和布局變化， 會直接影響到社會生活的方方面面。 因此， 本章的編寫就是選擇了交通運輸這一最重要的地域聯系方式進行要點的講授。本章第一節“交通運輸方式和布局”通過對五種交通運輸方式的優缺點的比較，闡述了現代交通 運輸的主要發展趨勢，并選取了“南昆鐵路建設”等案例來說明交通運輸線、點的區位選擇及其發展對 區域發展的影響。但教材內容較少，單純講授教材中的內容并不能完全達到課程標準的要求，因此，在 授課過程

2、中，要求教師對交通的區位因素分析等內容進行深化。【課標分析】舉例說明生產活動中地域聯系的重要性和主要方式。【學情分析】首先，“五種交通運輸方式的比較”是初中教材的教學內容，難度較小，學生對身邊的各種交通運 輸方式和布局均有一定的感性認識。 其次， 通過將近一年的高中地理學習， 學生基本掌握了一般的讀圖、 分析圖和相關資料，并從中獲取有用信息的方法，也具有開展一些簡單調查研究的能力。因此，教師通 過展示教材案例，并進行相應知識的引導和方法的點撥，學生應該容易掌握該節內容。【教學目標】知識與技能1.了解主要交通運輸方式的基本特點，可以對不同運輸需求提出合理的交通運輸方式建議。2.了解我國當代已經建

3、成和正在建設的大型工程當中涉及到的交通運輸網。過程與方法1.從學生已有知識入手引入地理學知識，對其無序知識進行系統化整理和提升。2.用地理學的基本理論分析現實社會中的現象我國正在建設的大型交通工程項目。情感、態度與價值觀 掌握科學的學習方法，培養嚴謹的學習態度，養成理論聯系實際的學習習慣。【重點和難點】重點1.五種交通運輸方式及其特點。2.理解南昆鐵路的修建對促進西南地區經濟發展的重要意義。難點1.根據所需選擇合理的交通運輸方式2.影響交通布局的因素。【教學方法和教學手段】教學方法 講授法、圖表法、對比分析法、啟發法。教學手段多媒體輔助教學【教學過程】新課導入同學們，去年網絡上有一句非常流行的

4、話：“世界那么大，我想去看看”，那么大家究竟想去哪里 看一看呢？請一個學生回答學生說出某個地點以后師：要選擇什么交通工具呢？學生回答看來我們的出行有很多的交通方式可供選擇，那么，不同的交通運輸方式各有什么特點呢？交通運輸在某個地域布局會受到哪些因素的影響和制約？今天，我們通過學習第五章第一節一一交通運輸方式和布局，來解答這些問題。現在，請同學們閱讀課本第一段，了解現代的交通運輸方式有哪些。板書一、主要交通運輸方式1.五種交通方式及其特點點撥隨著生產力水平的提高和科學技術的進步，交通運輸方式從手提肩扛、牲畜馱運，發展到了 現代化的五種交通運輸方式。從古至今，交通運輸方式的運量、速度、效益都發生了

5、巨大的變化。過渡那么，五種交通運輸方式各有哪些特點呢？請同學們閱讀課本78頁表，進行分析，請同學回答。教師啟發指導學生回答略過渡我們已經了解了五種運輸方式的優缺點，下面再從運載量、基建投資、運價、速度、連續性和靈活性等經濟技術方面的特征，進行排序比較。點撥比較項目排列順序、1.-+* x曰運載量由大到小：水運T鐵路T公路T航空基建投資由大到小：鐵路T公路T航空T水運運費由高到低：航空T公路T鐵路T水運速度由快到慢：航空T鐵路T公路T水運靈活性由大到小：公路T航空T鐵路T水運連續性由好到壞：鐵路T公路T航空T水運過渡各種運輸方式的技術經濟特征我們已經做了比較詳細的了解，那么聯系實際，如果你要出行

6、,要運送貨物，會選擇什么交通方式？板書2.交通運輸方式的選擇點撥航空運輸一般是運送貴重、急需、數量不大的貨物，公路運輸一般是運送短途、量小、容易死亡或 變質的活物、鮮貨，而遠程、量大、不急需的貨物一般是選擇鐵路運輸或水路運輸，管道運輸則是運送 流體、氣體貨物。總的來說，在對貨物選擇交通運輸方式時往往要考慮時間、物品價值大小、重量、運 輸距離和價格等因素。也就是人們常說的“多、快、好、省”，而人們出行往往考慮的是價格、安全、 時效、目的等。練習根據以上原則，請同學們為下面的活動選擇合理的運輸方式。1.從廈門到北京開會，下午必須趕到。2.從重慶到武漢，沿途觀賞三峽風光。3.從太原運500噸煤炭到武

7、漢。4.從巴西到上海運30萬噸鐵礦石。5.從勝利油田運送20噸石油到南京。6.從東山島運10斤海鮮到云霄縣城。點撥以小故事串聯起來1.從廈門到北京開會，下午必須趕到。（航空）2.從重慶到武漢，沿途觀賞三峽風光。（河運）3.從太原運500噸煤炭到武漢。（鐵路）4.從巴西到上海運30萬噸鐵礦石。（海運）5.從勝利油田運送20噸石油到南京。（管道）6.從東山島運10斤海鮮到云霄縣城。（公路）過渡今日世界，不同地區之間人們交往和經濟聯系越來越密切，交通運輸方式正在朝著高速化、 大型化和專業化方向發展。請同學們閱讀79頁的圖、5、2和“磁懸浮列車”材料，并思考交通運輸的高速化、大型化和專業化的意義。板書

8、3.發展趨勢展示圖片老式火車、普通動車組、高速鐵路、磁懸浮列車、海上冷凍船、油輪等點撥從以上資料可看出現今交通運輸方式的趨勢：高速化、大型化、專業化，意義在于：提高運 輸工具的運行速度，縮短時間，增加通過量；其次，可擴大運輸工具的運載量；發展集裝箱運輸，可節 省包裝和倉庫費用，便于實現裝卸作業的機械化，保證貨物在運輸過程中的安全等。過渡在經濟發達的今天，各種現代交通運輸方式相互聯合，各種交通運輸線、交通運輸點相互交 織，形成了不同形式和層次的交通運輸網，請同學們看課本80頁圖，說明它的組成。板書二、交通運輸布局1.基本要素點撥從圖中可以看出，交通運輸網是由不同的點和線組成的。圖表中的上面一行表

9、示“項目”， 中間的“運輸方式”一列是最基本的，以此為中軸，向左表示由一種到兩種以上運輸方式形成的、從簡 單到復雜的運輸網；比如，鐵路運輸方式下形成的鐵路運輸網，還可以和公路、內河水路交織行程鐵路 公路運輸網或鐵路公路內河水路運輸網；往右，從省級綜合運輸網到大區級再到國家級綜合運輸 網，表示綜合運輸網由小到大，由低級到高級的不同層次。過渡交通運輸網由如此復雜的布局，那么，它在某一地區的布局會受到哪些因素的影響呢？板書2.影響因素點撥交通運輸網的點和線受經濟、 社會、技術和自然等因素的影響， 對于自然因素， 要考慮地形、 水文、地質、氣候條件，比如在平原地區選線要盡量少占用耕地，在山區選線應盡量

10、避開地形復雜的地 區，在陡坡上修成“之”字形或開鑿隧道；遇到沼澤地應避開；地質復雜的地區，要注意避開斷層帶和 滑坡、泥石流多發地區，開鑿隧道時要盡量避免斷層帶，從背斜部位穿過；在工程設計中還應特別注意 沿線的暴雨、大風等天氣出現的強度和頻率。合理布局交通線，可促進沿線地區的經濟發展。還可以加強民族團結，加強各地區的經濟聯系，技術條件使得運輸網伸展到更廣闊的范圍，克服線路建設的自然 障礙和對車輛運行安全的威脅。過渡請看我國鐵路網分布圖，思考我國鐵路網的分布有什么特點？為什么形成這些特點？點撥鐵路網分布東密西疏。東部經濟發達，人口稠密。地形以平原為主，鐵路建設難度小。西部 鐵路建設難度較大。過渡可

11、見， 交通運輸網的布局受到多種因素的影響， 請同學們結合剛才所講的內容， 并帶著 以下三個問題閱讀80頁案例3。（1.南昆的起點和終點分別是何處？2、南昆鐵路建設的影響因素?3.南昆鐵路的建設有什么意義？）點撥起點廣西南寧，終點至云南昆明，它是我國繼成昆鐵路之后在西南山區新開通的又一條鐵路 大動脈，也是西南地區通往我國東南沿海地區最便捷的一條出海大通道。把資源豐富的西南內陸，同有 綿長海岸、便捷通道的華南地區聯成一體，使資源優勢同區位優勢結合起來，對帶動和繁榮沿線地區經 濟以及促進西南地區經濟發展有重要意義。南昆鐵路途經19個縣（市）地區和吸引范圍內有十多個少數民族和較多的貧困人口。南昆鐵路的建設對帶動少數民族地區發展和脫貧致富具有重要意義。從圖上 可見，南昆鐵路經過地區，地勢上有多次大的起伏，地質條件極為復雜。因此，在自然條件復雜的條件 下修建鐵路，必須依靠科學技術，所以說南昆鐵路是我國國內科技含量最高的鐵路之一。討論選擇你熟悉的線路、車站、公路等，