1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班社會教案及教學反思與解放軍交朋友活動意圖： 幼兒的人際交往對象有同伴、教師和成人，交往及學習主要有語言、方法、主動性及情感等方面。可以關心幼兒提高某一方面的能力，只要擴大交往范圍，把握交往策略，兒童的交往能力就能獲得提高。開展此次活動。通過與新老戰士的談話、溝通、結對子，培育幼兒的交往能力和良好品德。 活動目標： 1、了解戰士的生活對解放軍的敬重、喜愛之情。 2、培育與人交往合作的習慣。 3、培育幼兒敏銳的觀看能力。 4、探究、發覺生活中的多樣性及特征。 5、加強幼兒的安全意識。 活動預備： 1、學問預備 (1)事前和部隊聯系好參觀聯誼的事項。 (2)幼兒

2、每人制作一件半成品的手工制品。 (3)每個班級預備12個兒童舞蹈。 (4)每個班組繪制一幅"壁畫'(課前請部分繪畫能力較強，幼兒完成)。 2、材料預備 (1)各種紙張若干(卡紙、皺紋紙、彩色即時貼等)。 (2)水彩筆、油畫棒、膠水、抹布若干。 (3)每人自帶水果一個。 (4)錄音機一臺、磁帶一盤、電話記錄本一個。 活動過程： 1、參觀前談話。 (1)老師："新年快到了，今年元旦，我們要到軍營和解放軍叔叔一起過節，小伴侶們肯定特別高興，解放軍叔叔為我們預備了許多節目，我們小伴侶送給叔叔什么禮物呢?' 引導幼兒開動腦筋，激發幼兒對解放軍的喜愛之情。本.文來源:屈

3、老.師教案網想一想自己預備什么參與聯誼會(如：唱一首歌，跳一個舞蹈，講一個故事，仿編一首詩歌，畫一幅畫或制作一個小掛件、賀卡之類的等等)。 (2)提出參觀要求 遵守紀律、懂禮貌、講文明，要留意安全。 2、組織參觀軍營。 (1)認識軍營外部特征：初步了解什么叫"哨位'，并看戰型崗的過程。 (2)觀看解放軍訓練，體驗其英勇頑強的精神。 軍體拳表演。禮儀訓練。隊列操練等。 (3)參觀戰士宿舍，體驗其干凈有序的作風，學習一絲不不茍的精神。 觀看其物品的擺放(如：茶杯、毛巾的擺放，被褥床單的等)。 請戰士表演鋪疊被子，并且手把手地教幼兒學習疊被子。 3、同慶新年，互結對子。 (1)幼兒

4、和戰士結成對子，共同活動 推選出節目主持人。 啟發幼兒互相協調，安排角色，按意愿去表演。 (2)現場制作禮物送給叔叔，表達對解放軍的尊敬之情。 重點指導幼兒學習分工合作，相互協作的能力。(啟發幼兒制作賀年卡、愛心卡、紅花、幸運星、千紙鶴等，鼓舞幼兒勇于在別人面前表現自己。) 鼓舞幼兒主動、大方地與解放軍交談，并將自己制作的卡片和水果一同送給所結交的伴侶，并且說一句悄悄話。 相互簽名留念。 選派幾名代表把"壁畫'送給部隊首長，表示全體師生一片心意。同時，難忘今宵音樂響起。 (3)請解放軍代表向幼兒提出盼望：激發幼兒努力學習的愿望。 (4)全體官兵回送幼兒告辭軍營、回幼兒園，活動結束。 活動延長： 用繪畫形式與戰士通信。 活動反思： 本活動選擇幼兒身邊熟識的題材，引導幼兒自己想方法解決問題。活動過程中幼兒大膽嘗試探究：自己選擇完成什么和誰一起完成，充分表達了幼兒的自主性和主動參加活動的興趣，通過與解放軍戰士交伴侶結對子，激發了幼兒分工合作，愿幼兒在活動中，依據自己特點和能力支配活動，能跳的去跳，能唱的去唱，能畫的去畫等，給每個孩子充分提供呈現自我的機會使其都能獲得勝利的體驗，主動與人交往的能力也有所提高。在活動中，通過戰士和兒童的之間相互通信、問候等反饋，使幼兒獲