大班數學優秀教案及教學反思學習二等分》_第1頁
大班數學優秀教案及教學反思學習二等分》_第2頁
大班數學優秀教案及教學反思學習二等分》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班數學優秀教案及教學反思，學習二等分一活動目標： 1.嘗試用多種方法將一個物體分成相等的兩份或四份，解決生活中的問題。 2.能大膽介紹自己等分的方法。 二活動預備： 1.幼兒每人2張圓形紙、剪刀。 2.分組活動材料，每組材料若干份：糖果若干，小盤若干;顏料水若干，量杯，不同大小的本子若干;正方形、圓形、長方形各2個，剪刀等;補圖游戲材料 。 三活動過程： 1.能小熊分蛋糕的問題導入，激發幼兒興趣。 師：小熊過生日，預備了一塊圓形蛋糕，小熊把蛋糕分給伴侶吃。假如來了兩個伴侶，它要怎么分才好呢?假如來了四個伴侶，又應當怎么分?請小伴侶幫小熊想想方法吧。 幼兒動手

2、操作，在圓形紙上進行二等分、四等分(可用折或剪的方法)。 師幼溝通：一塊圓形蛋糕，平均分給兩個伴侶吃，怎么分?屈;老師.教，案網出處分幾份?平均分給四個伴侶吃，怎么分?分幾份? 小伴侶剛剛是用折疊和分割的方法把一塊圓形的蛋糕平均分成2份和4份，假如是糖果、飲料可以怎么分? 2.幼兒分組活動，嘗試用多種方法將物體二等分、四等分。 (1)介紹分組操作材料。 分糖果：將一盒糖果平均分給四個小伴侶吃，怎么分，分幾份? 分飲料：將一瓶飲料平均分給兩個小伴侶喝，怎么分，分幾份? 制作拼圖玩具：分別將2塊正方形、圓形、長廊形的紙進行二等分和四等分，鼓舞幼兒想出不同的等分方法。 補圖游戲：先找出圖形缺少的部分，再把圖形補成整體，并讓幼兒說一說補成的圖形是什么圖形，幾等分后又是什么圖形，有幾份。 (2)幼兒操作活動，教師重點觀看幼兒能否依據不同的問題采納不同的等分方法。 鼓舞幼兒每一組的內容都要嘗試。 3.共享溝通等分的做法： 你用什么方法、什么工具來分糖果和飲料?分幾份?一樣多嗎? 你用什么方法將正方形、圓形、長方形進行二等分和四等分? 活動反思： 在學習活動中，我本著以幼兒為主體的原則，讓幼兒親自動手去操作、去探究、去發覺、去解決問題，我在操作活動中充當好支持者、合、引導者。幼兒通過操作和探究，自己找出了二等分的分法，建立等分的概念。整個過程下來大部分幼兒的主動參加性還是比較高的，有個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論