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文檔簡(jiǎn)介

1、2018 年伊寧市幼兒園青年教師 教學(xué)基本能力達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想 為貫徹執(zhí)行伊寧市教研培訓(xùn)中心伊寧市中小青年教師教學(xué)基本能力達(dá)標(biāo) 活動(dòng)精神,以中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、幼兒園教育指導(dǎo)綱要 為指導(dǎo),全面促進(jìn)全市幼兒教師教育教學(xué)能力的提高,努力造就一支師德修養(yǎng) 高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、教學(xué)技能精的教師隊(duì)伍。二、考核目標(biāo)緊緊圍繞“ 伊寧市中小學(xué)青年教師教學(xué)基本能力達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案 ”中的 要求,建立幼兒園的青年教師基本能力達(dá)標(biāo)及培養(yǎng)長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)園本培訓(xùn)工 作,規(guī)范對(duì)教師達(dá)標(biāo)測(cè)試工作的組織管理。通過(guò)開(kāi)展達(dá)標(biāo)活動(dòng),努力打造一支 合格且不乏優(yōu)秀的青年教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)青年教師一年入門(mén)、三年過(guò)關(guān)、六年成

2、 熟、逐步成為教育教學(xué)骨干的總體目標(biāo)。三、考核對(duì)象1. 伊寧市城鄉(xiāng)幼兒園教齡為六年以下( 2011年 9月以后參加工作)在職專(zhuān) 任教師。2.2017 年考核不合格教師四、考核內(nèi)容與基本要求 教師教學(xué)素養(yǎng)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。幼兒園開(kāi)展的教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)活 動(dòng)圍繞備課、集體教學(xué)活動(dòng)組織、技能技巧講故事、簡(jiǎn)筆畫(huà)、硬筆字、自彈 自唱、手工折紙、剪紙、泥塑、插塑 、幼兒舞蹈、理論測(cè)試、觀察記錄、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)六項(xiàng)基本能力展開(kāi),著力提升青年教師的基本技能和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。2018 年考核內(nèi)容:1、集體教學(xué)活動(dòng): 幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域(不限年齡段、不限教材)2、備課: 能根據(jù)教育教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)教案。3、班級(jí)環(huán)境

3、創(chuàng)設(shè): 能根據(jù)本園(或本班、本月、本季度)活動(dòng)主題,進(jìn)行 幼兒園班級(jí)(或公共)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。4、技能技巧: 自彈自唱、折紙、幼兒基本舞步、民族舞蹈等內(nèi)容的考核。5、理論測(cè)試: 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書(shū)面理論測(cè)試。6、觀察紀(jì)錄: 能以觀察、紀(jì)錄的方式紀(jì)錄、分析幼兒的行為。五、實(shí)施措施 市教研培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)組織對(duì)全市幼兒園青年教師進(jìn)行各項(xiàng)達(dá)標(biāo)考核的統(tǒng)籌 安排。教研培訓(xùn)中心及各中心教研組各幼兒園、各幼兒園,負(fù)責(zé)不同考核內(nèi)容。 各單位做到分工合作、責(zé)任到人,協(xié)助工作。1、建立機(jī)構(gòu),責(zé)任到人。(1)在教研培訓(xùn)中心的組織下,成立各項(xiàng)內(nèi)容的“考核評(píng)審小組”。評(píng)審 小組成員由中心教研組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、各幼兒園園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

4、等人員組成。(2)各考核小組根據(jù)各自不同的考核內(nèi)容,制定該項(xiàng)目考核方案、細(xì)則, 并組織人員完成考核、錄分、總結(jié)等工作,做到分工明確,責(zé)任到人。2、制定方案,確保實(shí)施。(1)各園要根據(jù)本園青年教師人數(shù)制定達(dá)標(biāo)活動(dòng)六年規(guī)劃和年度實(shí)施方 案,按照教師任教時(shí)間的長(zhǎng)短確定年度考核教師名單, 4月 6日前統(tǒng)一上報(bào)各中 心教研組。 4月 26日前統(tǒng)一上報(bào)教研培訓(xùn)中心。(2)在每年的考核中, 若有單項(xiàng)考核不合格的教師要在次年進(jìn)行該項(xiàng)補(bǔ)考。 各園在此期間要加強(qiáng)對(duì)所有考核不合格教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。3、全員參與,逐人考核,逐項(xiàng)過(guò)關(guān)。(1)各園要按六年規(guī)劃和實(shí)施方案對(duì)所有教齡六年以下青年教師進(jìn)行考核。 在

5、六年考核期內(nèi)新上崗的或調(diào)入的青年教師要及時(shí)納入考核名單。幼兒園要結(jié) 合“研訓(xùn)一體”大力組織園本培訓(xùn)和教研活動(dòng),對(duì)考核教師加強(qiáng)培訓(xùn),促其自 我學(xué)習(xí)和提高,使其能順利過(guò)關(guān);必須做到逐年逐人考核,逐項(xiàng)過(guò)關(guān)。(2)六項(xiàng)考核成績(jī)均達(dá)到合格者視為達(dá)標(biāo)活動(dòng)考核合格。有一項(xiàng)考核不過(guò) 關(guān)者即視為達(dá)標(biāo)活動(dòng)不合格,要在次年進(jìn)行該項(xiàng)補(bǔ)考。在市級(jí)以上(含市級(jí)) 舉辦的各項(xiàng)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的教師可視為該項(xiàng)內(nèi)容考核合格。(3)達(dá)標(biāo)活動(dòng)不合格者不得晉升職稱(chēng)和評(píng)優(yōu)選先。4、搭建平臺(tái),促進(jìn)提高。 幼兒園以達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),圍繞常規(guī)教研工作 開(kāi)展有針對(duì)性的教研活動(dòng),為青年教師搭建平臺(tái),提供鍛煉機(jī)會(huì),以促進(jìn)青年 教師提高業(yè)務(wù)能力,力爭(zhēng)達(dá)

6、標(biāo)。5、研訓(xùn)一體, 以考帶培。 幼兒園要將達(dá)標(biāo)活動(dòng)與日常教研培訓(xùn)工作相結(jié)合, 制定相應(yīng)的推進(jìn)措施,建立激勵(lì)機(jī)制;要大力實(shí)施“青藍(lán)工程”,市級(jí)骨干教 師、老教師要積極帶徒,幫助青年教師快速成長(zhǎng);幼兒園要緊緊圍繞考核內(nèi)容 舉辦各類(lèi)競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng),也可以將競(jìng)賽、評(píng)比與達(dá)標(biāo)考核相結(jié)合,做到“研 訓(xùn)一體、以考帶培”。幼兒園對(duì)考核成績(jī)優(yōu)秀的青年教師要重點(diǎn)培養(yǎng)其成為園級(jí)骨干教師,也可 以作為后備市級(jí)骨干教師進(jìn)行推薦。6、建立檔案,規(guī)范管理。(1)各幼兒園要為每位教師建檔,做到“一師一檔”。內(nèi)容包括:教師學(xué)歷、 專(zhuān)業(yè)、出生年月、教齡等基本情況登記表,六項(xiàng)基本能力考核評(píng)價(jià)表及結(jié)果, 考核過(guò)程性資料(教案、試卷、

7、各項(xiàng)原始評(píng)價(jià)表、照片資料)等。(2)各中心教研組每年都要向市教研培訓(xùn)中心上報(bào)當(dāng)年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考 核情況總結(jié)及匯總表。7、制定標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格考核。 教研培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)制定備課、集體教學(xué)活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、技能技巧、理論 測(cè)試及觀察紀(jì)錄評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(細(xì)則)。8、抽查驗(yàn)收,確保落實(shí)。(1)教研培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)小組每年對(duì)各園上報(bào)的“達(dá)標(biāo)”人員進(jìn)行逐項(xiàng)抽查驗(yàn) 收,對(duì)認(rèn)定達(dá)標(biāo)的教師頒發(fā)“伊寧市青年教師教學(xué)基本能力達(dá)標(biāo)合格證”。(2)教研培訓(xùn)中心對(duì)上年度達(dá)標(biāo)不合格(或抽查不合格)的教師,要求對(duì)其 重新考核。( 3)在驗(yàn)收過(guò)程中對(duì)抽查不合格比例超過(guò) 1/4 的幼兒園,視為青年教師教學(xué) 基本能力達(dá)標(biāo)活動(dòng)不合格幼兒園,在全市進(jìn)

8、行通報(bào)并要求整改。伊寧市教研培訓(xùn)中心2018年 3 月伊寧市幼兒園青年教師教學(xué)基本能力達(dá)標(biāo)考核負(fù)責(zé)單位及分值、要求(一)備課( 100分) - 各園負(fù)責(zé)考核1. 各園對(duì)考核教師進(jìn)行教案考核并賦分,并將成績(jī)上報(bào)教研培訓(xùn)中心。2. 嚴(yán)格按照伊寧市幼兒園“青年教師達(dá)標(biāo)”備課評(píng)價(jià)表的要求進(jìn)行考核。3. 賦分 60 分以下的為不合格。(二)集體教學(xué)活動(dòng)( 100分) - 教研培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)考核1. “教研中心考核小組”以各中心教研組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)等為“考核小組”成員,隨機(jī)對(duì)各中 心教研組教師進(jìn)行考核。2. 集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)間:小班為 15-20 分鐘;中班 2025 分鐘;大班: 2530分鐘。3. 賦分 6

9、0 分以下的為不合格。(三)技能技巧( 200分)- 各中心教研組負(fù)責(zé)考核2018年考核內(nèi)容包括 :自彈自唱、手工(折紙) 、幼兒基本舞步、民族舞蹈。 考核要求:1、各中心教研組成立“考核小組”,根據(jù)本年參加考核的老師實(shí)際情況,利用競(jìng)賽、抽查等 形式,對(duì)被測(cè)教師進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)試;2、各項(xiàng)技能測(cè)試要求,請(qǐng)參考評(píng)審表備注要求。3、單項(xiàng)成績(jī) 60 分以下為不合格。(四)理論測(cè)試( 100 分)- 各中心教研組負(fù)責(zé)考核1. 各中心教研組負(fù)責(zé)統(tǒng)一出理論測(cè)試的試卷, 批改、賦分。卷面為 100 分,時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。2. 理論測(cè)評(píng)的內(nèi)容可根據(jù)幼兒園規(guī)程、幼兒園綱要及 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指 南或其他相關(guān)法律、法規(guī)、條例中的內(nèi)容進(jìn)行命題。3. 賦分 60 分以下的為不合格。(五)觀察記錄( 100 分)- 各園負(fù)責(zé)考核 1、各幼兒園可在本園

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