1、保育員應具備的職業素質一、身心健康。保育員與幼兒密切接觸和一定的體力勞動，應具備良好的身 體素質、心理素質。沒有各類傳染性疾病。二、愛崗敬業，優質服務，具有勞動快樂之心。熱愛幼兒并尊 重幼兒。用平等和民主的態度對待每一位幼兒，滿足每一 位幼兒的合法權利。三、具備善良仁愛之心，要做有愛心、耐心、誠心和責任心的 保育員，站在兒童的角度考慮問題。以飽滿的熱情投入到 工作中去，全心全意為幼兒及家長服務。四、具有一定的現代觀念和科學育兒的專業知識。以及廣泛的愛好和寬泛的知識。五、遵紀守法，誠實守信。遵守國家法律法規及幼兒園的規章制度。誠實守信不欺詐不做有損于幼兒園的事，不說不利于團結的話。六、善于溝通，

2、具有與人合作的能力和解決問題的能力。七、勤奮學習，認真學習保健及保育知識，做到與時俱進。八、愛清潔，勤勞，做事有條理，工作有創新。保育員崗位職責一、熱愛幼兒，熱愛本職工作、忠于職守。關心、耐心、細心、 熱心對待幼兒，配合教師，全面細致地照顧幼兒每日生活， 培養幼兒良好的行為習慣和生活衛生習慣。二、負責全園房舍、設備、環境的清潔衛生工作，經常保持寢 室、教室內空氣的流通，做到幼兒園時時干凈整潔，保證 幼兒有一個舒適、干凈的環境。三、指導督促幼兒餐前、便后洗手，幫助幼兒剪指甲，培養幼 兒養成良好的生活、衛生習慣。四、按照消毒制度的規定，認真做好每天幼兒水杯、毛巾、碗、 筷的消毒（每天負責把碗、勺、

3、毛巾、水杯送入廚房讓其 蒸汽消毒），認真做好活動室和寢室的消毒工作。五、嚴格執行各項安全制度，做好幼兒的生活管理和衛生保健 工作。上班時做到精神集中，不聚眾聊天，每天及時統計 幼兒就餐人數。六、細心觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況，發現病情及時報告。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具 進行定期消毒七、了解幼兒體質情況，對體弱幼兒要作特殊照顧。如有幼兒 尿床，要及時換衣、晾曬被褥，嚴禁斥責幼兒；根據季節注 意保暖與通風。收拾床鋪，仔細檢查被、褥下是否有影響幼兒 安全的物品，創設安靜、整潔的睡眠環境。八、根據季節保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。每天早晨為幼兒貯備好本班級

4、幼兒飲用開水。每日讓幼兒準備8杯溫水。7:2九、幫助幼兒整理衣著，檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時處理，清洗衣物幫助把濕衣褲吹干。根據天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。十、妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具，防止霉爛、損壞、丟失。十一、掌握幼兒生活照料、護理、教育的專業知識和技；了解幼兒 發育的特點和規律，用科學的方法喂養和教育。十二、宣傳科學育兒，保教并重的基本理念。平等對待每一位幼兒，讓他們充分享有安全感、自信心和自尊心。十三、根據家長和社會有關方面反應的意見，不斷改進和提高工作質量。保育員一日工作流程及內容工作時間及工作環節：每天7:20到崗，7

5、: 30-8: 00做幼兒來園的準備。一、開窗通風，準備開水，保證幼兒一日飲水量。二、餐前準備，8申肖毒液消毒餐桌、取碗，分發餐具等。三、用8申肖毒液擦拭水杯架、玩具柜、水籠頭、等幼兒 易接觸到的地方。四、打掃室內衛生，擦灰塵、整理物品。五、幫助和指導幼兒正確洗手的方法，教育不玩水和肥皂， 節約用水。六、接待帶藥的家長，登記記錄，將藥品放在指定的幼兒觸 及不到的地方，按要求準時為幼兒飯前或飯后半小時服8: 00& 40生活環節（早餐）一、領取早餐，照顧幼兒愉快進餐。掌握幼兒進食量，及時 添飯，引導體弱兒、肥胖兒合理進餐，培養幼兒良好的 飲食習慣：細嚼慢咽、不挑食、不浪費、保持桌面干凈。

6、二、向幼兒介紹飯菜營養成分，描述色香味，增進幼兒食欲。三、飯后帶小朋友去洗手間把小手洗干凈。餐后打掃，保證 桌面及地面清潔。四、流動水清洗餐具，然后消毒餐盤、餐桌及擦桌毛巾五、消毒擦拭窗臺、門把手等幼兒經常觸及到的地方。六、檢查幼兒掛毛巾是否掛好。8:40-9:40課間操、戶外活動七、保育員參與幼兒做操，并協助管理幼兒。八、協助教師進行戶外體育活動，密切觀察幼兒的情緒變化、精神狀態，關注體弱兒、肥胖兒和正在服藥的幼兒的活動 情況。九、活動前注意幼兒衣服、鞋子是否適宜運動，及時提供有效幫助。十、玩大型玩具時，應分工合作，保護指導幼兒進行活動。鼓勵幼兒保持愉快情緒，調動幼兒參加運動的積極性。十一、

7、協助教師戶外游戲指導、安全管理，注意掌握幼兒運動強 度，隨機對幼兒進行安全保健等自我保護知識的教育和指 導。十二、及時為出汗較多的幼兒擦汗、減被子、墊毛巾。10:10-10 : 30生活環節-上午水果加餐一、按幼兒人數領取加餐，并按要求淡鹽水浸泡10分鐘后流水清洗干凈。二、平均分配給每一位幼兒，有對水果過敏史或忌口的特殊 幼兒，特別領取加餐。三、餐后處理好餐具并消毒。9:40-10:10第一次教學環節；（集體教育活動） 10:30-11:00第二次教學環節（集體教育活動）一、配合教師完成主題教育活動二、活動后喝水及入廁環節，要隨機沖刷便池、擦拭盥洗室 及廁所地面。三、在教師指導下，做好教育活動

8、的配合工作。四、注意幼兒正確坐姿、用眼衛生、書寫姿勢等習慣的培養。五、引導幼兒按需飲水（每日喝水 8小杯約800-1200ml）及時入廁，便后幫助幼兒沖便池。11:00-11:30 角區活動一、有時間同教師、幼兒一起進行區域活動?；顒雍笸變?一起收拾整理活動區。二、提醒幼兒及時入廁、按時飲水，協助教師做好幼兒區 域活動的配合工作，并在教師需要的情況下做好活動前的 準備工作。三、觀察幼兒活動情況，引導幼兒主動解決活動中出現的問 題。四、引導幼兒對活動區物品簡單分類，協助幼兒有序整理。五、鼓勵幼兒在園大便，遵守入廁規則，懂得自我保護。11: 3012:00生活環節一、午睡準備工作，備好床鋪，拉好

9、窗簾兒，營造安靜睡眠境。二、餐前準備（同早餐）三、為幼兒準備好小毛巾。四、幫助和指導幼兒正確洗手五、用8申肖毒液擦拭桌面，將消毒好的毛巾涼曬。為幼兒鋪 好被子，清潔消毒餐桌。六、教幼兒正確洗手的方法，教育不玩兒水、肥皂，節約用水。 中餐一、發放餐具（大班可指導值日生完成）。分發午餐。掌握幼兒 的進餐情況，隨時舔加飯菜，不催飯，培養良好的飲食習慣。二、同教師一起組織幼餐后漱口，入廁，脫衣上床午睡。三、收拾餐具，清理桌面、掃拖地面。清洗消毒餐盤、餐巾、擦 桌毛巾、餐具等物品。并消毒。四、擦拭消毒水龍頭，沖刷消毒洗手池、便池、墩布池。五、下班時關好燈、水、電扇餐后環節一、提醒幼兒做到“三凈”（碗里凈

10、、桌面凈、身上凈），“三輕（走路輕、說話輕、拿放東西輕）二、提醒、幫助（小班）幼兒擦嘴、漱口。引導幼兒愛牙護 齒，指導幼兒掌握正確漱口方法。三、指導幫助幼兒按順序脫衣服，培養自我服務意識。小班保育員老師必須協助老師幫幼兒脫衣服上床以后方能做其他事情。12: 0014: 30午間休息14: 3014: 50起床一、同教師一起組織幼兒起床、入廁、喝水二、消毒桌面，打加餐、準備溫開水，備好餐點。三、開窗通風，整理床鋪，打掃臥室，用 84消毒液消毒床 幫和地面。四、幫助女孩梳頭。五、指導幼兒按順序的穿衣方法，注意自我服務能力的培養。下午加餐環節一、吃加餐時注意營養均衡的教育，告訴幼兒水果對身體的 益處

11、。二、午點后提醒幼兒認真漱口，全面保護牙齒。15: 10-15: 50下午游戲活動同幼兒一起進行室內游戲、手工作業后清理場地衛生。、提醒幼兒及時如廁，按時飲水。、協助老師進行作業準備，分發、收放學具，整理教具。需要時配合教學活動，給個別幼兒加以指導。四、觀察幼兒活動情況，及時提供積極有效的指導幫助13: 50-16: 10分發午點。一、加點餐后整理，打掃衛生。二、督促和幫助幼兒擦凈嘴、臉、手。三、注意幼兒飲水，幫助和指導幼兒正確洗手，培養幼兒良好的 衛生習慣。16: 10-16: 50戶外體育活動（同上午）16: 5017: 00離園準備一、協助老師幫助幼兒整理著裝.二、將水桶清理干凈，倒掉垃

12、圾。三、提醒幫助幼兒整理衣服，拿好自己的物品。四、教育幼兒離園時講文明、有禮貌，與老師、同伴說再見。五、與教師交換一日工作意見，做好第二天工作準備。 備注：一、至少每周消毒玩具一次，半月洗一次床單、枕套。二、聽從領導安排做戶外大型玩具的清潔衛生。公共保潔員工作流程、保持所管轄區域的衛生清掃和消毒工作。女口：公共洗手間、樓道、走廊及樓梯扶手等公共場所的 清潔和消毒工作。每天7:20到崗，首先開窗通風。然后用8申肖毒液消毒 樓梯扶手，然后定崗在小洗手間。二、衛生間及時沖洗洗手間，做到廁所槽內、墻面、地面無污垢， 保持廁所內清潔無臭味。2、保持廁所空氣流通。3、保持地面干燥清潔，避免滑倒孩子。4、每

13、日用8申肖毒液噴灑，凡幼兒能觸及到的地方每 天噴灑2-3次。女口：水龍頭、臺板、地面、墻面、門把手及便池等地方。三、樓道衛生垃圾桶及時清理。每日中午、晚上各清倒一次。2、樓道及地面隨臟隨清理，每天下午六點后（即下班后）用8申肖毒液噴灑地面消毒一次。3、下雨或下雪天氣要保證樓道口及臺階干燥，防止接送家長或 孩子滑到。四、服從領導分配的臨時工作安排。消毒方式和方法幼兒園是個公共場所，是人口密集的地方，需要每天每餐消毒，那么，我們幼兒園是怎樣消毒的呢？什么時候、什么地方需 要消毒呢？-、環境消毒。1凡是幼兒經常觸及的地方都要消毒。女口：地面、墻面、桌面、 小椅子、門把手、水龍頭、床幫等等。這些地方我

14、們每天都 要用8申肖毒液消毒，1-2次/日。并做記錄。2、洗手間的地面、便池等細菌繁殖較快的地方每日用 8申肖毒液 消毒3次/日。疾病流行期間，隨時消毒并做記錄。3、小便盆要及時清洗干凈，并用8申肖毒液浸泡至少半小時，并 做記錄。4、寢室和活動室經常開窗通風，天氣允許的情況下，要全天通風。并定時用紫外線燈消毒30分鐘，2小時后再開窗通風換 掉臭氧空氣，并做記錄。5、室內拖布要跟廁所拖布分開，用后清洗干凈并用 84消毒液 浸泡消毒15分鐘后，掛起，陽光暴曬。6、室內地墊、筈帚、簸箕、垃圾桶也要每日清洗干凈，定期消 毒。（每周至少消毒一次）二、餐具消毒1. 餐具要每餐消毒。用餐后，流動水清洗干凈，

15、晾干擺 放到盆里，早餐、午餐后放到消毒柜高溫消毒。下午 加餐后洗凈送到廚房蒸車高溫消毒。注意：一定把水 控干。三、玩具消毒塑料玩具每周至少用 84消毒液浸泡 30分消毒后 清洗干凈并晾干。2. 、室外大型玩具每周清洗一次，幼兒經常摸到的地方每天用84消毒液消毒。四、其他消毒1被褥罩每兩周清洗一次，被褥每周至少暴曬要暴曬一次，反正各曬2小時，并做記錄。2、不能用84消毒液消毒的物品消毒，女口：書本、圖書、紙張等。每周陽光暴曬一次。(紫外線消毒)保育員應知應會一、應急處理1. 體溫測量：將消毒好的體溫計放在幼兒腋下，要幼兒夾緊膀子 測量5分鐘，量后不要從孩子腋下用力抽出，而是請孩子抬高胳 膊后，輕

16、輕拿出來。 2.意外損傷緊急處理：(1) 皮膚擦傷：首先用雙氧水或生理鹽水沖洗傷口，清除污物 后，涂紅汞或龍膽紫，如傷口較深且出血多，立即止血，可用消 毒紗布將局部包扎壓迫止血，后送醫院進一步處理，途中要把受 傷部位太高。(2) 挫傷：一般情況下，血腫不大的小挫傷，可自行吸收而愈。 稍大的血腫，開始1-2天做冷敷以減少出血，以后可熱敷促進血 腫吸收，并配合醫生做出的其它治療。(3) 刺傷：銳器刺傷切忌立即拔出，以免引起大出血，應將其 固定好，一并送醫院。窄而深敞開的小清創，可以用雙氧水沖洗 后涂以碘酊消毒。窄而深密閉的小傷口，女口，鐵釘、木刺、鉛 筆尖等傷，要注意厭陽菌的生長，應注射破傷風抗毒

17、素。（4）燒燙傷：立即冷卻，用冷水沖洗 10-30分鐘，冷卻后再剪 開或脫去被熱源浸透的衣服；不要給口渴傷員喝白開水；妥善 保護創面，不要挑破水泡，不可在傷處亂涂藥，用消毒紗布或 干凈軟布蓋住傷處，送往醫院治療。3. 骨折的癥狀及處理辦法。癥狀：局部疼痛和壓痛；局部腫脹、 瘀斑和擦傷；局部功能障礙。處理辦法：患兒受傷后未經急救 包扎不要輕易搬動肢體，特別是受傷的肢體，以免引起骨折移 位，損傷血管和神經，發生大出血，甚至閉合性骨折轉為開放 性骨折。骨折處用木板固定，木板長度應超過近端及遠端兩關 節距離，送往醫院進一步處理。對開放性骨折在傷口處覆蓋消 毒紗布，包扎止血后送往醫院。送醫院時間不得超過

18、三個小時。 處置順序：止血一一包扎一一固定一一搬運。4. 氣管異物癥狀以及處理辦法。癥狀：突然出現劇烈咳嗽，呼 吸困難，甚至窒息。處理辦法：（1）拍背法，讓幼兒趴在救護者膝蓋上，頭朝下， 托其胸，拍其背部，讓幼兒咯出異物。（2）迫擠胃部法：抱住 幼兒腰部，用雙手食指、中指、無名指頂壓其上腹部，用力向 后上方擠壓，壓后放松，重復而有節奏進行，以形成沖擊氣流， 把異物排出。與此同時把幼兒送往醫院。5. 鼻道塞異物應的處置。小異物可囑兒童用手按緊無異物的鼻 孔，用力損，使異物排出。如年齡小的兒童不合作，可用紙捻 刺激鼻粘膜，使其打噴嚏將異物取出。如不能自行取出，應去醫院取出異物。6. 鼻出血的處理。

19、應立即將幼兒抱起取半臥位，大齡兒童可直立 或坐位，但不要低頭或后仰，用手捏緊兩側鼻翼，讓兒童用口呼 吸，數分鐘即可止血，也可用冷水毛巾或毛巾內包冰塊放在前額 頭。用上述方法仍不止血，應去醫院作進一步診治。7. 幼兒脫臼的癥狀以及處理方法?？捎萌墙砘虿迹瑢⒚摼什课?稍做固定，必要時患部施以冰敷，盡速到醫院治療即可，注意別 隨意移動幼兒患肢，避免移動的過程中造成幼兒患部的進一步傷 害。8. 腦震蕩的癥狀及處理辦法。癥狀：頭部受損傷如摔傷、碰傷、 撞傷等都可能發生腦震蕩。輕度腦震蕩可出現暫時意識障礙，輕 度休克，面色蒼白，脈緩、躁動不安或喊叫、惡心嘔吐，然后數 小時嗜睡，逐漸清醒，不會留下后遺癥。

20、重度腦震蕩出現意識喪 失、昏迷、休克，恢復后伴有躁動不安、頭痛、惡心、嘔吐或眩 暈等，還可并發腦出血或腦水腫。處理辦法：頭部摔傷，意識障 礙，無論是輕度還是重度腦震蕩，都不能搖晃幼兒，應及時送往 醫院進一步檢查治療。9. 高熱驚厥的癥狀與處理辦法。癥狀：表現于發燒38C以上，多 在發熱開始后12小時內出現，在體溫驟升之時，發生全身或局 部肌群抽搐，雙眼球凝視、斜視、發直或上翻，伴意識喪失，可 有大小便失禁。驚厥持續幾秒鐘到幾分鐘，多不超過 10分鐘， 發作過后，神志清楚。處理辦法：（1）側臥或頭偏向一側，解開衣領，用軟布或手帕包 裹壓舌板或筷子放在上、下磨牙之間，防止咬傷舌頭。同時用手 絹或紗

21、布及時清除兒童口、鼻中的分泌物，保持呼吸道通暢。（2） 用手指捏、按壓兒童的人中、合谷、內關等穴位兩三分鐘，并 保持周圍環境的安靜，盡量少搬動患兒，減少不必要的刺激。（3） 降低體溫在兒童前額、手心、大腿根處放置冷毛巾，并經常更 換；保持毛巾的溫度不要過高，或將熱水袋中盛裝涼水或冰水， 外用毛巾包裹后放置寶貝的枕部、頸部、大腿根處。同時就近 去醫院進一步診治。二、保健知識（一）常見呼吸道疾病的預防要點：（1）講究衛生，去除發病 誘因；（2）注意營養，保證膳食營養平衡，以免機體免疫力下 降而誘發呼吸道感染；（3）有哮喘史的孩子，可去醫院做抗原 檢測，以便采取措施避免與致敏原接觸。有過敏史的孩子飲

22、食 要格外注意；（4）加強鍛煉，提高機體免疫力；（5）在冬春季 呼吸道傳染病流行期間，禁止帶兒童至公共場所，以避免與患 者接觸和受到有害刺激，一旦外出要戴口罩；（6）平時做好計 劃免疫，按規定給兒童注射疫苗，以增強其抗病力。（二）傳染性疾病1. 流行性感冒隔離、檢疫期：隔離患兒至退燒后 24小時；檢疫 期：最后一個患兒發病后3天。2. 水痘的特征與防治。特征：一般全身癥狀輕微，分批次出現 皮膚粘膜斑疹、丘疹，而后迅速轉化為皰疹并結痂。預防措施： 啟動傳染病管理預案，注意通風，加強班級消毒，隔離患兒至 皮疹全部結痂變干為止；密切接觸者檢疫 21天；必要時對易感 兒采取被動免疫或接種水痘疫苗。3.

23、 手足口的特征與防治。特征：多突然發病，口痛，厭食，低熱, 口腔可見小皰疹或潰瘍，舌、頰粘膜、硬腭等處為多。手、足掌背可見幾個幾十個斑丘疹，后轉為皰疹，比水痘疹小。 23 天吸收，不留痂，病程為7-10天。預防措施：啟動傳染病管理 預案，注意通風，加強班級消毒。2.隔離患兒2周，密切接觸者 檢疫14天。4. 腮腺炎的特征與防治。特征：腮腺腫大為最早表現，也可發熱、咽痛、全身不適等，先一側腫大，1-4日后兩側腫大。腫脹以耳 垂為中心，向前、后、下腫大，邊緣不清，觸之有彈性及壓痛， 張口、咀嚼及吃酸性食物時疼痛更甚。局部皮膚緊張發亮但不紅， 無化膿。病程10-14預防措施：（1）啟動傳染病管理預案

24、（2）隔離患兒直至腮腺腫完全消失。對密切接觸者檢疫 21天。5. 麻疹的特征與防治。特征：大多表現為從發熱到出疹。皮疹自 耳后發際，逐漸波及額面和頸部，自上而下順序蔓延至軀干四肢 達手掌和足底。皮疹為紅色斑丘疹，大小不等，形狀不規則，壓 之退色，初發時稀疏，界限分明，以后逐漸密集或融合成片。疹 退后留下棕褐色色素沉著，1-2周后消失。病程10-14天。預防 措施：（1）啟動傳染病管理預案（2）隔離患兒一般至出疹后5 天，合并肺炎者延長至10天。密切接觸者檢疫21天。6. 猩紅熱的特征與防治。特征：起病急驟，發熱體溫一般 39- 40C。伴有頭痛、惡心、嘔吐、咽痛。咽及扁桃體顯著充血，也 可見化

25、膿性分泌物。舌質紅，乳頭紅腫如草莓，稱楊梅舌?？谥?蒼白。皮疹24小時左右迅速出現，為猩紅色小丘疹，觸之如粗 砂紙樣，疹退后不留色素沉著。防治措施：啟動傳染病管理預案?；純鹤园l病期隔離2周，或癥狀消失后1周，胭培養陰性。密 切接觸者檢疫12天。（二）營養性疾病缺鐵性貧血。特征：面色蒼白，發育遲緩、異食癖等。診斷 標準：輕貧：血紅蛋白在 90g/L 109g/L之間；中貧：血紅 蛋白在60g/L 89g/L之間；重貧：血紅蛋白60g/L。長期 貧血可以造成智能發育落后。防治措施：多攝取動物肝臟、各 種瘦肉、動物血液、黃豆及其制品、雞蛋黃、芝麻醬、紅棗、 木耳、蘑菇、綠葉蔬菜、植物性食物中，以紫菜

26、、海帶、黑豆 等最佳。2. 營養不良。診斷標準身高的體重小于中位數減 2個標準差以下者。干預措施：幼兒每個月測量體重、身高 1次，和家長聯 系認真查找原因，合理的調整膳食，糾正不良飲食習慣，加強 體育鍛煉。多補充一些高熱量食物，尤其是谷類和葷素類食物， 鼓勵幼兒進食，逐漸增加幼兒的飲食量。培養幼兒良好的飲食 習慣，保證幼兒進食量。幼兒身高的體重達到三中位數減2個標準差即可結案。3. 發育遲緩。特征：身高低于同性別、同年齡幼兒中位數減2個標準差以下者。干預措施：增加營養，保證各營養素供給，加強體育鍛煉，刺激骨骼生長，讓幼兒保證充足睡眠，保證生長激素的分泌。必要時應去醫院就診，除外內分泌等系 統疾病。4. 肥胖。診斷標準：身高的體重大于中位數加 2個標準差。干 預措施：與家長溝通，班內張貼肥胖幼兒飲食提示，限制糖、甜飲料、油炸等高熱能食物的攝入，推薦低脂、低碳水化合物、 適度高蛋白、高纖維食物的攝入。糾正不良飲食習慣，吃飯不宜 過快，要細嚼慢咽。加強運動。必要時就診醫院，除外內分 泌等系統疾病。（三）缺點病 1.近視。（2）光線要充足舒適，室內要開大燈，同時開臺燈，放在左上位置；（3）避免使用過細 的鉛筆（HB為宜）、過白的紙張，（課本的草板紙為宜）;（4）看 電視時間適宜，連續看電視時間不宜超過小時，并應開大燈。