1、全體師生歡迎您的光臨！溝通，從溝通，從心心開始開始溫馨提示：溫馨提示： 1.請家長安靜坐在孩子的位置上。請家長安靜坐在孩子的位置上。 2.請把手機調到震動。請把手機調到震動。 3.請不要吸煙或隨手扔垃圾。請不要吸煙或隨手扔垃圾。 4.請不要隨意走動或說話。請不要隨意走動或說話。二年級二年級(5)班第一學期家長會班第一學期家長會合力共贏合力共贏關心、幫助、督促貴子女關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發展和提高是我們共同的目標！發展和提高是我們共同的目標！o一一. 介紹學校各項校紀校規。介紹學校各項校紀校規。o二二. 介紹班級現狀介紹班級

2、現狀o三三. 給家長的幾點建議。給家長的幾點建議。o四四. 優秀學生家長代表發言。優秀學生家長代表發言。o五五. 任課老師發言。任課老師發言。o六六. 家長、老師自由交流。家長、老師自由交流。家長會議程家長會議程一一. .介紹學校各項校紀校規。介紹學校各項校紀校規。o1 1、關于作息時間：、關于作息時間：o 早上：早上：7:7:3030到校（早讀從到校（早讀從7:7:4040開始）開始）o 中午：中午：11:11:0000放學放學o 下午：下午：1:1:3030到校（下午到校（下午1:1:5050開始上課）開始上課）o 下午：下午：4:4:0000放學放學1.1.學生統一從正大門進入校園。學生

3、統一從正大門進入校園。2.2.家長一定要按時接送學生。有事不能按時接送的，家長一定要按時接送學生。有事不能按時接送的，請與老師聯系說明。請與老師聯系說明。3.3.值日生需在值日當天提前值日生需在值日當天提前2020分鐘到校打掃衛生！分鐘到校打掃衛生！（家長與孩子約定好地點）（家長與孩子約定好地點）值日表值日表o 2 2、關于收費問題：、關于收費問題：o 校服、校帽、紅領巾、水費校服、校帽、紅領巾、水費o 夏裝夏裝6060元一套、冬裝元一套、冬裝7272元一套（需要補訂的元一套（需要補訂的請盡快與班主任聯系）請盡快與班主任聯系）一一. .介紹學校各項校紀校規。介紹學校各項校紀校規。o 3 3、關

4、于學生請假：、關于學生請假：o 學生如果因病、因事不能來學校的，一定要學生如果因病、因事不能來學校的，一定要提前與老師打電話說明情況。提前與老師打電話說明情況。o 如果學生上課中途需要請假的，必須寫請假如果學生上課中途需要請假的，必須寫請假條給班主任簽字，再把請假條交給門衛，才條給班主任簽字，再把請假條交給門衛，才可離校。可離校。一一. .介紹學校各項校紀校規。介紹學校各項校紀校規。o 4 4、關于交通安全：、關于交通安全：o 由于我校附近正在修路由于我校附近正在修路, ,各種車輛來來往往各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會關照學生，反復強在學校里，我們每天都會關照學生，反復強調，注意安全

5、，增強自我保護意識，校內外調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險游戲，上學、放學路上不逗留，不不做危險游戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，請家長能做到天玩耍，放學后要直接回家，請家長能做到天天提醒，時時督促，因為我相信各位家長和天提醒，時時督促，因為我相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全。我們一樣關心孩子的安全。一一. .介紹學校各項校紀校規。介紹學校各項校紀校規。o 4 4、關于飲食安全：、關于飲食安全：o 學校門口攤販很多，特別是許多零食攤、小學校門口攤販很多，特別是許多零食攤、小吃攤吃攤。這些經營者大多經營的是垃圾食品，。這些經營者大多經營的是垃圾食品，嚴重危害

6、正處于生長發育時期學生的身體健嚴重危害正處于生長發育時期學生的身體健康。請家長經常教育學生不要購買不健康的康。請家長經常教育學生不要購買不健康的食品。或者不要給過多的零花錢。食品。或者不要給過多的零花錢。一一. .介紹學校各項校紀校規。介紹學校各項校紀校規。o 5 5、關于文明禮儀：、關于文明禮儀：o 見到老師、長輩要問好。見到老師、長輩要問好。o 給學生書包里多放一些紙巾。給學生書包里多放一些紙巾。一一. .介紹學校各項校紀校規。介紹學校各項校紀校規。o 6 6、關于家、校聯系方式：、關于家、校聯系方式：o 校訊通：校訊通：o 微信群：微信群：o 電話號碼：電話號碼：一一. .介紹學校各項校

7、紀校規。介紹學校各項校紀校規。1 1，微信添加顧老師微信號，即手機號碼：，微信添加顧老師微信號，即手機號碼：159 7993 9718.159 7993 9718.2 2，成為顧老師好友，他會加你去班級微信群。，成為顧老師好友，他會加你去班級微信群。1.1.楊老師：楊老師：187 0792 5191187 0792 51912.2.顧老師：顧老師：159 7993 9718159 7993 9718 如果如果家長的家長的電話號碼有更改，請及時通電話號碼有更改，請及時通知老師，方便及時聯系到你。知老師，方便及時聯系到你。o 我們班有學生我們班有學生8282人，男生人，男生 人，女生人，女生 人人

8、。 o 從開學接班到現在，我教二（從開學接班到現在，我教二（5 5）班，有兩個）班，有兩個多月了，我非常喜歡這班的孩子，自信、聰明、上多月了，我非常喜歡這班的孩子，自信、聰明、上進，又很活潑。整體看來，學生相比剛開學還是有進，又很活潑。整體看來，學生相比剛開學還是有較大進步的，從剛入學的時候上課注意力不集中，較大進步的，從剛入學的時候上課注意力不集中，到現在學習、衛生、紀律方面都有明顯的進步。到現在學習、衛生、紀律方面都有明顯的進步。o 這是家校共同努力的成果，也使我們班樹立了這是家校共同努力的成果，也使我們班樹立了“勤學，守紀，團結，向上勤學，守紀，團結，向上”的良好班風！的良好班風！二二.

9、 .介紹班級現狀。介紹班級現狀。二二. .介紹班級現狀。介紹班級現狀。o 1 1、半學期工作總結、半學期工作總結： 班級管理方面班級管理方面：我們班完善了開學以來的班紀我們班完善了開學以來的班紀班規，培養了一批能以身作則，有效組織和管班規，培養了一批能以身作則，有效組織和管理班級同學的班干部，如理班級同學的班干部，如班長班長柯希鈞柯希鈞，學習委，學習委員員張依婷張依婷、陳俊男陳俊男，勞動委員，勞動委員柯佳意、何文靜柯佳意、何文靜，體育委員體育委員幸席鍵幸席鍵，文娛委員，文娛委員吳蕊吳蕊，還有各小組還有各小組組長組長，他們能盡職盡責，是老師的好幫手，是，他們能盡職盡責，是老師的好幫手，是同學的好

10、榜樣同學的好榜樣。即幫助了老師，也鍛煉了自己。即幫助了老師，也鍛煉了自己。二二. .介紹班級現狀。介紹班級現狀。o 1 1、半學期工作總結、半學期工作總結：o 學習方面學習方面：全班同學都已經養成早上到校就讀全班同學都已經養成早上到校就讀書的好習慣。書的好習慣。o 課堂上，大部分的同學能認真聽講，積極思考課堂上，大部分的同學能認真聽講，積極思考問題和發言，如問題和發言，如陳俊男、何夢娟、柯碧陽、柯陳俊男、何夢娟、柯碧陽、柯冰琪、柯銘鑫、柯秋萍、柯希鈞、李善杰、盧冰琪、柯銘鑫、柯秋萍、柯希鈞、李善杰、盧菲菲、彭一諾、王晨曦、吳浩、吳蕊、徐銘瑞、菲菲、彭一諾、王晨曦、吳浩、吳蕊、徐銘瑞、張依婷、周

11、欣月、柯曉玲、文歡、羅維偉、姜張依婷、周欣月、柯曉玲、文歡、羅維偉、姜汶城汶城等等。等等。 二二. .介紹班級現狀。介紹班級現狀。o 1 1、半學期工作總結、半學期工作總結：o 課堂上，也有部分學生愛開小差、不愛思考、課堂上，也有部分學生愛開小差、不愛思考、發言、發呆、走神、聊天，甚至是調皮搗蛋，發言、發呆、走神、聊天，甚至是調皮搗蛋，如如曹宏露、何杰、何毓東、何子浩、柯勁云、曹宏露、何杰、何毓東、何子浩、柯勁云、柯軍安、柯有斌、柯于海、劉東林、劉鑫、談柯軍安、柯有斌、柯于海、劉東林、劉鑫、談恩慶、萬佳歡、王靖銳、王俊濤、文師明、幸恩慶、萬佳歡、王靖銳、王俊濤、文師明、幸席鍵、徐濟濤、余涵釗、

12、于文博、袁子懿、張席鍵、徐濟濤、余涵釗、于文博、袁子懿、張允杰、周理彬、劉梓同、徐杰、王喆、孫從哲允杰、周理彬、劉梓同、徐杰、王喆、孫從哲等等 二二. .介紹班級現狀。介紹班級現狀。o 1 1、半學期工作總結、半學期工作總結：o 學習方面學習方面： 家庭作業家庭作業都能按時完成，作業質量高的同學有曹奧晨、陳俊男、陳夢怡、何夢娟、何文靜、曹奧晨、陳俊男、陳夢怡、何夢娟、何文靜、何智民、黃夢琪、柯碧陽、柯冰琪、柯燦燦、何智民、黃夢琪、柯碧陽、柯冰琪、柯燦燦、柯佳意、柯銘鑫、柯秋萍、柯希鈞、柯語珊、柯佳意、柯銘鑫、柯秋萍、柯希鈞、柯語珊、李心怡、盧菲菲、盛華憶、吳浩、徐嘉琪、徐李心怡、盧菲菲、盛華憶

13、、吳浩、徐嘉琪、徐子婷、張松貞、張依婷、張雨渟、周欣月、周子婷、張松貞、張依婷、張雨渟、周欣月、周雨璇、柯曉玲、吳麗寶、何伊凡、戴夢君、文雨璇、柯曉玲、吳麗寶、何伊凡、戴夢君、文歡歡等。 二二. .介紹班級現狀。介紹班級現狀。o 1 1、半學期工作總結、半學期工作總結：o 學習方面學習方面： 家庭作業家庭作業也有不按時完成、作業質量差、字跡潦草、甚至長期不做作業或者只做一半的同學，如：陳柄任、何杰、何鑫龍、何毓東、何子浩、陳柄任、何杰、何鑫龍、何毓東、何子浩、柯軍安、柯有斌、劉東林、羅維偉、萬佳歡、柯軍安、柯有斌、劉東林、羅維偉、萬佳歡、王晨曦、王靖銳、王俊濤、文師明、幸席鍵、王晨曦、王靖銳、

14、王俊濤、文師明、幸席鍵、余涵釗、袁子懿、張允杰、周理彬、劉梓同、余涵釗、袁子懿、張允杰、周理彬、劉梓同、柯文、孫從哲柯文、孫從哲等。 二二. .介紹班級現狀。介紹班級現狀。o 1 1、半學期工作總結、半學期工作總結：o 勞動衛生方面勞動衛生方面：大部分同學能注意個人衛生，大部分同學能注意個人衛生，穿戴整潔，不買不吃垃圾食品。穿戴整潔，不買不吃垃圾食品。o 集體勞動與公共衛生方面：集體勞動與公共衛生方面：孩子們積極性都很孩子們積極性都很高，能自覺主動的按要求打掃好教室衛生。高，能自覺主動的按要求打掃好教室衛生。二二. .介紹班級現狀。介紹班級現狀。o 雖然我們班取得了一定的成績，但還存在著不少問

15、題，這主要體雖然我們班取得了一定的成績，但還存在著不少問題，這主要體現在現在學習方面學習方面：o 1、部分同學不認真聽講，不能夠投入到學習中去，不參與討論，、部分同學不認真聽講，不能夠投入到學習中去，不參與討論，不積極舉手回答問題。在課堂上只是陪著別的同學學習，思想游不積極舉手回答問題。在課堂上只是陪著別的同學學習，思想游離于課堂之外。離于課堂之外。o 2、對作業或錯題訂正應付了事，一知半解的就填上答案；或者、對作業或錯題訂正應付了事，一知半解的就填上答案；或者是問同學只問答案，不問個是問同學只問答案，不問個“為什么為什么”。o 3、部分同學平時課堂效率不高，愛做小動作，老是等著老師說、部分同

16、學平時課堂效率不高，愛做小動作，老是等著老師說到他才干，處于被動學習狀態，紀律也不好，導致學習到他才干，處于被動學習狀態，紀律也不好，導致學習“事倍功事倍功半半”。o 其次在其次在安全教育方面安全教育方面，部分家長責任心不強，孩子放學后，處于，部分家長責任心不強，孩子放學后，處于無人接送、無人管理的狀態，放任自流。無人接送、無人管理的狀態，放任自流。 二年級的孩子，在認知、二年級的孩子，在認知、分辨能力還處在初級階段，需分辨能力還處在初級階段，需要我們老師和家長一起努力。要我們老師和家長一起努力。教育孩子，指導孩子，幫助他教育孩子，指導孩子，幫助他們在細節中養成良好生活和學們在細節中養成良好生

17、活和學習習慣。有了良好的習慣必將習習慣。有了良好的習慣必將會給孩子的學習和生活帶來益會給孩子的學習和生活帶來益處。處。三三. .給家長的幾點建議。給家長的幾點建議。朗讀課文和閱讀課外書朗讀課文和閱讀課外書 從一開學，我就布置孩子們每天回家多從一開學，我就布置孩子們每天回家多朗讀課文朗讀課文和閱讀課外書和閱讀課外書。特別是學校也非常重視孩子的閱讀情。特別是學校也非常重視孩子的閱讀情況，開設了況，開設了“國學國學”課程，也發放了課程，也發放了經典誦讀經典誦讀讀讀本。說到買課外書，大部分家長都非常樂意，但還要本。說到買課外書，大部分家長都非常樂意，但還要堅持讓孩子每天閱讀堅持讓孩子每天閱讀1 1至半

18、個小時至半個小時。孩子每天都堅持讀，。孩子每天都堅持讀，短的沒關系，但讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三短的沒關系，但讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應該知遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應該知道一個詞語，這是很重要的道一個詞語，這是很重要的。（早晨朗讀，睡前閱讀）。（早晨朗讀，睡前閱讀）三三. .給家長的幾點建議。給家長的幾點建議。朗讀課文和閱讀課外書朗讀課文和閱讀課外書其實，多朗讀和閱讀，好處有很多：不僅練習練習了語言表達能力、開拓了視野、培養了語感、了語言表達能力、開拓了視野、培養了語感、積累了詞匯量、提高理解能力積累了詞匯量、提高理解能力。

19、而且愛看課外書的孩子，作文不用老師指導，也能夠寫得很好，所以多看課外書，對提高學生的作文水平提高學生的作文水平至關重要。三三. .給家長的幾點建議。給家長的幾點建議。朗讀課文和閱讀課外書：朗讀課文和閱讀課外書：班上有些孩子很喜歡讀書，但大班上有些孩子很喜歡讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好地激發孩子部分孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好地激發孩子的閱讀興趣？的閱讀興趣？ 假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子你與孩子一起讀，共同討論書中的問題一起讀，共同討論書中的問題。這也是提高孩子閱讀興趣。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為

20、爸爸媽媽和自己讀一樣的書，會覺得有的一種方法。因為爸爸媽媽和自己讀一樣的書，會覺得有意思。另外呢，孩子讀簡短的文章，應該指導他讀出感情意思。另外呢，孩子讀簡短的文章，應該指導他讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。來，這樣閱讀效果會更好。 家長需要為孩子購買圖書及家長需要為孩子購買圖書及一套工具書（一套工具書（字典、成語詞典、諺語詞集、歇后語詞集字典、成語詞典、諺語詞集、歇后語詞集等等等），創設一個安靜的閱讀環境，但書最好不要買得過多，等），創設一個安靜的閱讀環境，但書最好不要買得過多，書要少而精。（書要少而精。（也可以帶著孩子去書店，去挑選自己喜歡也可以帶著孩子去書店，去挑選自己喜歡的閱讀書籍。）

21、的閱讀書籍。）三三. .給家長的幾點建議。給家長的幾點建議。督促的力量：督促的力量：各位家長，我知道每天要您按時檢查學各位家長，我知道每天要您按時檢查學生的作業很難，因為都有自己的工作，還要做家務、應生的作業很難，因為都有自己的工作，還要做家務、應付人情世故，很忙沒時間。付人情世故，很忙沒時間。但因其難我們才更需要家長但因其難我們才更需要家長的支持的支持。學校的教育形式是。學校的教育形式是群體性群體性的，一個老師負責的，一個老師負責80多人的教育任務，所以學校不可能象父母那樣多人的教育任務，所以學校不可能象父母那樣有足有足夠的時間和精力夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學生身上。，把教育

22、的對象，集中在一個學生身上。無論從教育的時間和精力上來講，還是從教育的對象情無論從教育的時間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，感上來說，家庭教育占有特殊的優勢作用和地位家庭教育占有特殊的優勢作用和地位，其潛，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。希望家長發揮在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。希望家長發揮好優勢和地位，把幫助學生完成作業這項重要工作做好。好優勢和地位，把幫助學生完成作業這項重要工作做好。三三. .給家長的幾點建議。給家長的幾點建議。督促的力量：督促的力量： 作為老師，我聽到比較多的一句話是：作為老師，我聽到比較多的一句話是：“老師，我自己沒知識，教不了孩子，就辛苦老師

23、你老師，我自己沒知識，教不了孩子，就辛苦老師你了了。”或者是，或者是，“孩子不聽我的話，我說了沒用孩子不聽我的話，我說了沒用。”這是許多家長所煩惱的問題。現在，我特別想告訴這這是許多家長所煩惱的問題。現在，我特別想告訴這些家長的是：些家長的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽即使你教不了孩子，但是你至少可以抽時間陪著他完成。時間陪著他完成。很多家庭作業，其實都只是抄寫聽很多家庭作業，其實都只是抄寫聽寫，讀讀背背什么的，難度不大。即使自己真的不懂，寫，讀讀背背什么的，難度不大。即使自己真的不懂，讀得對不對聽不出來，讀得熟練不熟練，總能聽得出讀得對不對聽不出來，讀得熟練不熟練，總能聽得出來吧。來

24、吧。家長足夠重視并注意方法的話，沒有教不好的家長足夠重視并注意方法的話，沒有教不好的孩子。孩子。三三. .給家長的幾點建議。給家長的幾點建議。希望家長能督促孩子完成作業：希望家長能督促孩子完成作業：1.有能力的家長有能力的家長可以多檢查孩子作業的對錯。可以多檢查孩子作業的對錯。2.不太懂的家長不太懂的家長可以保證孩子作業量的完成。可以保證孩子作業量的完成。3.實在不會的家長實在不會的家長請看看孩子的書寫是否端正。請看看孩子的書寫是否端正。學生作業展示學生作業展示關于孩子的學具：關于孩子的學具：鉛筆，橡皮，尺子，水彩筆，本鉛筆，橡皮，尺子，水彩筆，本子，轉筆刀（不要帶）子，轉筆刀（不要帶）o 要培養孩子的自理能力，做些家務活，培養勞動技能要培養孩子的自理能力，做些家務活，培養勞動技能和生活自理能力。和生活自理能力。o 自己整理書包，不丟三落四，讓孩子檢查好書本等